三年级风筝作文

2023-05-07 06:38:16
关于三年级风筝作文4篇

关于三年级风筝作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级风筝作文4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级风筝作文 篇1

三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多,我和我的爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的.像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让我的爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,我的爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。我的爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

三年级风筝作文 篇2

一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈,邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

出门喽,我们坐上爸爸的小汽车,一路说说笑笑,我好奇的问大人:“人们是从什么时候开始放风筝的?”妈妈像竞赛抢答似的,立刻说:“风筝起源于春秋战国时期,距现在已经有两千多年了......”妈妈的话还未说完,车里马上传来一阵赞叹声:“哇,好古老哦,两千年,太久了!”

随着我们的喧闹声,我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀,我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝,芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下,看谁的风筝飞的高?晨熙和你妈妈一队,我和芳莹一队,如何?”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说:“我会加油的,我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

开始放了,妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大,我们不需要跑动,风筝一脱离手就拼命的升高,转眼间超过他们的高度。啊,不好,他们的风筝也在“长个儿”,但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少,我和芳莹拉着风筝的线,跑呀,追呀,风筝在高高的天上也你追我赶,我们尝到驾驭的快乐??.

但好景不长,忽然我们的风筝缠绕在一起,我的风筝垂直的从空中掉了下来,而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来,一看,原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结,妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一

次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝,我调皮的学着新闻报道,说:“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故,但无一风筝出现伤亡??”还没说完,芳莹和爸爸,妈妈就大笑起来??

要回家了,快乐的时光总是转瞬即逝,我们依依不舍的离开了会站展中心。

信心。来到公园,我左手拿着线,右手拿着风筝,一阵狂跑,一边跑一边放开风筝,啊!“无影无踪”翻了个跟头,旋了一圈儿,飞上了蓝

天,它越飞越高,并一举夺冠,一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来,公园里欢呼声此起彼伏。有人说:“这个小孩真厉害,是放风筝的能手。”

可惜好景不长,不一会儿,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分着急,我能不能再反败为胜呢?我对“无影无踪”说:“别给我丢脸,反超不成功,我废了你。”“无影无踪”好像听懂了我的.话,连蹦带跳的,好像很得意似的,一会儿翻筋头,一会儿打旋,一会儿向前冲,不知不觉反超成功了??我准备回家了,突然,我被一个小男孩迷住了,看他不会放风筝着急的样子,我的心里生起了怜悯之心。我来到他身边,说:“小弟弟,风筝不是这样放的,我来教你吧!”,我左手拿风筝,右手握住线轴,“一、

二、三!”跑,放开风筝,只见风筝在天空中微微迟疑了一下,便平平稳稳的上了天。见到这情景,小弟弟又蹦又跳,欢呼起来。

公园里一片欢腾,欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多,五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望,把孩子们美好的祝福带上了天!

周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着,但这只风筝只飞了一会,也“光荣”下岗了。向上看,一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土.哼,谁让他骄傲的.再看我们班的雄鹰,它一会飞起一会儿回落,令我的心像兔子一样,"扑通通"的跳.我真急呀!望着天空中那些小不点的得意劲,我恨不能一步上前去帮周天宇.同学们也一个个抖着纱巾,伸着脖子大叫:"五年五,加油!"

时间到了,我们以激动的心情告终了这场比赛.我希望我们的成绩也会像风筝一样,飞向无边无际的蓝天!

以前也放过风筝,感觉放风筝就是把风筝放起来,没什么特别吸引人的。没想到放风筝还会上瘾,爱人竟然和女儿天天去放风筝,甚至一天要去两次,真想象不出有多大的动力!我反正比较低调,可爷俩一直想让我分享他们的快乐,急切动员我一起去,碍于他们的盛情邀请,下午我们一起到了他们放风筝的地方。不看不知道一看真不得了,一块两三个足球场大的地方竟有这么多人,老人、孩子、一家子齐动员的,大概还有年轻的小情侣,不少还是开车来的。远远的就能看到天空中无数的风筝,有两只燕子非常的好看,翅膀在微风中抖动象真的一样;旁边的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展开的翅膀上配有红色的图案,使得黑色也不显单调呆板;高空中一只眼镜蛇应该是最长的家伙,它长长的尾巴在空中优美的舞动着。忽然女儿指着几条黑色的鲤鱼,我一下惊呆了,这竟象真的鱼一样,活灵活现的自由游动,不一会儿天空中又起来几条鱼还有红色的,整个天空到象成了他们的鱼缸,这哪是放风筝啊!

天空中的风筝越来越多,我们的风筝没什么特别,是个大猪头,憨憨的到是非常可爱,它的样子虽然一般,但是飞的最高。为了熏陶我对放风筝兴趣,爱人让我把风筝收回来,看着我们的漂亮的大猪头由高空慢慢向眼前靠近,感觉还是不错。一会儿风筝就被爱人牵到手里,为了进一步陪训我放风筝的技术,爱人告诉我如何解线系线,其实我早已不耐烦了,急切想试试自己是否能让我们的大猪头风筝还飞那么高。

风呼呼吹动着风筝,我一手拿线盘一手紧紧抓住风筝,高高举起,手一松,风筝就急着争脱我的手,歪歪斜斜的飘出去了,风托着风筝,风筝拉动缠线的盘呼啦啦向高空飞去,感觉不是我在放,而是它自己要飞。我们的猪头风筝象坐在电梯里似的,一会儿就好高好高了!我们一家仰着头看着满天的风筝,端详一阵评判一阵,啊!我竟然又发现了一个放风筝的好处可以治疗颈椎病!答案补充

字数有限,你扩充下吃过午饭我拿着风筝到哥哥家去逗他放风筝,哥哥答应了我们拿着风筝来到操场上,忽然起风了,我对哥哥说:“哥哥,风来了”。哥哥举起我的风筝向天空扔去,风筝飞了起来,我拉着风筝向前跑,哥哥的风筝也飞起来了。

我对哥哥说:“我们来比一比谁的风筝飞的高。”哥哥放的风筝是“小燕子”,

我放的是“大蜻蜓”小燕子刚上天不久就急速栽了下来。我的心好像一下子提到嗓门。心想小燕子栽下来了,我的“大蜻蜓”是不是也会栽下来呢?于是我猛拉绳子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。这时候后面已有很多同学在放风筝了,有的放“长龙”,有的放“白鹅”,有的放“金鱼”??天空五颜六色,令人眼花缭乱。我看见哥哥的“小燕子”重新飞起来,而且越飞越高。此时此刻我们心也像风筝一样,也自由自地在蓝天下翱翔。

三年级风筝作文 篇3

今天,我拿了一只风筝去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他们都在空地上放风筝。那里地方空旷,附近没有电线杆,而且这时的风不大也不小,正适合放风筝。于是,我想用不到到外婆那里一个人放风筝了,还是在这里放比较好。

我立刻走过去找了一处没有人的地方放起了风筝来了。我迎着风高高地举起了风筝。然后,我迅速迎着风跑了起来。我一边往前跑,一边放线。不一会儿,我的风筝就放到了天空上去了。于是,我站住脚,不停地拉线,同时慢慢地继续放线。风筝越放越高。这时,我看到王自豪的风筝比我的放得高。我为了追上他,不停地放线。可是,不知道这么一回事,线断了,我的“老鹰”从天上掉下来了,像折了翅膀的老鹰,一股劲地往下掉。

我走过去拾起了风筝,伤心地想:老鹰呀老鹰,你怎么会这样不小心,害得我比不过他们了。现在我的线也少了,怎么才能够把你重新放上天空去呢?正在我着急的时候,王帅走过来,把他捡到的线给了我,还给我胶水和一些纸张让我修补风筝。我感动地对他说:“谢谢,你真是及时雨呀!”我给风筝维修了一下,然后接上线,再把它放上了天空。我的老鹰风筝像脱胎换骨一样重新飞上了蓝天,而且比以前飞得更加高了。

不过,这时王帅和王自豪的`风筝放得还要高。我不甘示弱,继续放线,想追上并且超过他们。我慢慢地放线,风筝在一点点地上升,十分艰难地追上了王帅的风筝。忽然,一阵大风刮来,我赶紧放线,风筝继续往上飞。王自豪的风筝却给刮了下来。他想再放,可是不行。他修补了一下,还是放不上去,只得苦着脸回家去了。

现在只有我的风筝和王帅的风筝在天空中争霸……

三年级风筝作文 篇4

周末的午后,天气晴朗。爸爸、妈妈带着我和姐姐去人工湖放风筝。

我们到了人工湖边,看见天空中有好多形状的风筝:老鹰的、飞机的、蝴蝶的、还有龙的……于是,我们赶紧先去买风筝。姐姐选了一个蝴蝶的,我选了一个喜羊羊的。

爸爸付完钱之后,我们拿着风筝走到一块开阔的地方,开始放风筝。

我放好了线,拿着线盘就往前跑,可是风筝怎么都飞不起来。于是,我走到爸爸身边问爸爸:“爸爸我的风筝为什么飞不起来呢?”爸爸说:“放风筝要注意两个要点,一是要两个人配合,一个人拿着线盘在前面跑,另一个人拿着风筝跟在后面跑。第二就是一定要逆风奔跑。顺风就飞不上去了。”我对爸爸说:“那我拿着线盘,你帮我拿着风筝。”爸爸说:“好的。”于是,我拿着线盘就飞快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后轻轻地把风筝往空中一抛。风筝真的'飞起来了。爸爸让我一边跑,一边放线,还让我偶尔拉两下。风筝真的越飞越高了。

看着我放飞的风筝,我心里特别的开心,今天我学会了放风筝。

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