三年级上册作文

2023-05-07 06:58:50
三年级上册作文汇编八篇

三年级上册作文汇编八篇

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的三年级上册作文8篇,欢迎大家分享。

三年级上册作文 篇1

课外的我,不像其他人一样整天乱跑乱闹,也不像那些学霸们整天坐在电脑前刷题。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液循环,对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了不解之缘,应该从那时说起。

那时的我,准备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞,却不新颖;想唱歌,又没有什么把握我建议你写书法怎么样?爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是爸爸似乎看出了我的心思,便说:爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!从此,爸爸的这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。

从那时起,书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑样样都不能少。渐渐地,我懂得了一些条理,却有些累了,常常写几排,起来走走,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于原地踏步的状态。爸爸总笑我这是在画字,我却常常轻描淡写地撇下一句:你不也是么。来回应他。后来,爸爸才告诉我:书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能进步。要临帖,还要有刻苦勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的进步。听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,刻苦练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,出错了,受到了爸爸的责备,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但那都过去了,这些苦,换来了巨大的收获。我成为了学校的小名人,不管是比赛还是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收获,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的`力量是无穷的。

现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。

我的课余生活就是这么丰富多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!

三年级上册作文 篇2

亲爱的妈妈,您可知道,在那万物复苏、春暖花开的春天里,我愿化作一朵鲜花,逗您开心。

亲爱的妈妈,您可知道,在那夏日炎炎的夏天,我愿化作一阵清凉的秋风,为您驱走火辣辣的太阳。

亲爱的`妈妈,您可知道,在那风高气爽的秋天,我愿化作一件毛线衣,为您放松一下心情,不要生病了,要是生病了,我也会变成冰贴,让您早日康复身体。

亲爱的妈妈,您可知道,在那寒风刺骨的冬天,我愿化作一只温暖的手,让您温暖,如果您不够暖,我会变成火炉,消除寒冷。

三年级上册作文 篇3

九月,从第一片树叶落地开始,秋天也就来了。

一走进树林,香气扑鼻而来,走近一看,只见米粒般的桂花一个挨着一个,犹如一个个小天使。枫叶火红火红的,像一片火海。梧桐树的叶子由绿变黄,纷纷飘落下来,有的随风飘荡,有的翩翩起舞,不到几天树叶就落光了,像是给树林铺了一层地毯。菊花五颜六色,红似火、白像雪、粉如霞、黄赛金,可小动物们来不及观看这美景,忙着准备过冬的粮食呢!

农田里一派丰收的景象,金黄的麦子笑弯了腰,挺拔的'高粱笑红了脸,大豆摇动着豆角发出了哗啦啦的笑声,玉米颗粒饱满,像一个个胖乎乎的娃娃,远看棉花像一朵朵白云在飘动。农民伯伯笑得合不拢嘴。

果园里,火红的柿子挂在枝头,像一个个红红小灯笼。苹果又大又红,争先恐后地露出了一张张甜蜜的笑脸。石榴笑破了肚皮,梨子也不甘示弱,欢快地叫着人们来摘它呢!

秋天,真是美不胜收呀!

三年级上册作文 篇4

1、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

3、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

4、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

5、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

6、文章前后连贯,形成完备的形象。

7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

8、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

11、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。

13、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

15、全文普通易懂,意见意义性强。

16、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

17、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

19、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

20、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

22、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。

23、文章的'布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。

24、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

25、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

26、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

三年级上册作文 篇5

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的`这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!例文:我最熟悉的一个人

你来猜一猜我最熟悉的人是谁?也许别人会说是同学,或是老师吧。你们都猜错了,我最熟悉的人是我的姐姐。我的姐姐有一头乌黑的长头发,一双像星星般的智慧眼睛,和一张能言善辩的嘴巴,身体不瘦不胖,总是带着一脸的笑容。不过,当我做错事时,姐姐也会板着脸生气。

三年级上册作文 篇6

仓鼠是我最喜欢的小动物,十分可爱。它有一双水灵灵的大眼睛,眼睛上面还有两只毛茸茸的小耳朵,鼻子是个小小的立体三角形,嘴巴就像个小小的太阳红彤彤的。它身上穿着黑白相间的外套,尾巴是个小小的圆球,特别可爱。

仓鼠吃食可有趣了。我拿出半个馒头,把它切成一厘米的小块,把馒头块扔进笼子里,它们看见了,争先恐后的跑过来,然后它们左看右看没有任何陌生人,就用前爪捧起食物津津有味的吃起来。

仓鼠的脾气可不好。如果它在“跑步机”上玩的美滋滋的时候,你千万不要动它,如果你把它惹急了就会咬你的手,可疼了!

仓鼠活动时,十分精神,有的追逐打闹,有的滑滑梯,有的'玩跑步机,还有的靠着笼子休闲,看得我都有些羡慕了。

我和它们的感情很好。就在那一天,一件意想不到的事情发生了,我在给它喂食物后,没有关好笼子,结果都跑了出去,当时我很伤心,爸爸走过来说:“没事的,从这段时间来看,这些小家伙挺聪明,也挺机灵,说不定自己会回来的!”

到现在我还在等,等着它们回来!

三年级上册作文 篇7

秋天是一位魔术师,它能让森林尽显斑斓的色彩,它能让果实飘出香甜的气味,它还能让校园变得五彩缤纷。

一走进校园就能看见那四棵不会结果,只会开花的石榴树,树上的叶子已经黄了,像穿着一件黄色的衣裳,遥相对应的是一排玉兰树,它们从春天到秋天始终长着翠绿的叶子,依然给我们的.校园增添了无限生机,真是不可思议。

最引人注目的是那颗高大的雪松,站在教学楼上看它,那么多枝叶向四面展开,不禁令人赞叹:“多么壮观,多么美丽!”如果你走近它,还能闻到一股淡淡的清香,让人心旷神怡。

雪松的两旁有十几棵桂花树,现在正值花儿盛开,那香味儿胜过玉兰花香好几倍,坐在教室里的我们也能闻到这迷人的香味,每每走到树旁,我们的脚步也常常被它勾住。

秋天的校园真美呀!我爱美丽的秋天!

三年级上册作文 篇8

8月10日星期五晴天

今天下午,我要在我家的后面阳台上做了一个小沙滩。妈妈帮我抬了很多小沙子放在阳台上。我用一些红砖拦一截包围起来,然后把沙滩玩具放在里面。是这样的玩,沙子小石头放在黄色的蓝子里面,篮子里有小风车,小风车是勺子形的,只要勺子里放满了就会转动起来。我不停的放,小风车就不停的转。转啊转……我玩的`很高兴!仿佛到了真的海边小沙滩!

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