实用的三年级想象作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级想象作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级想象作文 篇1
内江是我的家乡，但现在的环境很不好。
一转眼，十年过去了，我已经长大成人了，这十年的风风雨雨，就像昨天一样。我记得十年前的景象：到处都是灰尘，汽车尾部排出的废气，和烟囱里的油烟。人们整天打不起精神，没有安静的环境休息，工作。水也是被污染了……人们开始明白了，开始改变了家园，因此，家园在悄悄地变化着……而今，十年后的今天人们都在建造家园，然而人们在今天创造了家园，人们都在地下通道走，汽车都用二氧化碳作动力，无需工人来打扫，人们吃的也都是无污染的菜。
再看看一幢幢的房子，楼里是大理石的地板，洁白的`墙壁，优美动听的音乐，人们都不用脏话骂人。
人们最麻烦的就是工作，人们都在家里的电脑上工作，只要两个小时就可以了，剩下的时间想干什么就干什么。
如果想十年的家乡变成这样，就自己动动手吧！
三年级想象作文 篇2
我是一块石头，漂流了很长时间。 我漂流了很多地方，别人欣羡我广博的见识，却也不能了解我对安定生活的狂热。这样的日子知道我终于停下来才结束。
那一天，我实在是走累了，便在一个草地上停了下来。环顾四周，绿草悠悠却也荒无人烟。天地茫茫，我像一个孤儿般。伤心至极，我难过地哭了起来。
突然，一个温和的声音打断了我的哭泣，“你是谁呀，怎么在这里哭呢?”我透过朦胧的双眼看着这个声音的来源，原来是小草姐姐。我抽抽嗒嗒地回答：“我是一块小石头，我漫游了很多地方，现在走累了，却落在这个荒芜的地方。”“这里有很多的朋友，如果你不嫌弃就和我们一起生活吧!”
后来，我在小草姐姐的介绍下，认识了憨厚的土地哥哥，美丽的`花儿姐姐……渐渐地，我融入了这个大家庭，快乐的生活着。
我是一块石头，一块人人喜爱的石头!
三年级想象作文 篇3
学习这件事，是我最大的烦恼，每天一打开作业本，就会头疼，不过这些都难不倒我，因为呀，一个“作业助手机器人”已经在我的脑海里诞生了。
“作业助手机器人”是用纳米技术和太阳能板做成的，它最大的特点就是帮你检查作业，总结复习，它的芯片里存着数之不尽的资料，如果你遇到难题，还可以查阅资料，当你复习时，它会根据你的易错点总结出一张卷子，并连接最近的一台打印机，将其打印出来，这样一来，就不用担心没有打印机的`问题啦！妈妈总说我是“说话的巨人，行动的矮子”，这样的一个女孩儿，自然非常需要一台“学习闹钟”了，所以，“作业助手机器人”又兼职“学习闹钟”，只要你设定“学习模式”，它就会定时“呱呱”叫几声，提醒你写作业……别以为它只有一小点功能，休息时，它还能够自动设计几道智力题，或者放首解压的歌曲……总之，功能多了去了，如果嫌不够，上面还有编程的屏幕，可以根据自己需求定制功能并设计程序。
说了半天，还是讲讲它的样子吧！很多人还不知道控制它，这很简单，小机器人身上装着语音识别系统，只要一说话，它就会自动识别自己的主人了！这台“作业助手”跟餐盘差不多大，有一个显示屏和播放器，显示屏可以出智力题、复习题和查资料，至于播放器——自然是负责给我们播放各种美妙的声音用的了！
要是忽然没电了怎么办？在户外学习又没法充电咋办？不用担心，它身上可是有太阳能供电板的，保证不断续的学习时间，所有问题都迎刃而解了！
三年级想象作文 篇4
今天早上我被一阵雷声给惊醒，我害怕的要命于是我随便刷了一下牙之后就去吃早餐：面包屑撒了一地，牛奶喝了一半，洒了一半于是我立刻背上书包跑出了家门当我准备跑出去时，一个大黑洞把我吸引了未来。当我醒来时，我发现我正躺在马路上，边上站了一个六岁的'小男孩但我问他这是哪里时，这个小男孩笑了说：“大哥哥，你是从外地来的吧？这里是科技最发达的时候5012年啊！！”我惊讶得想：“我怎么来到了3000年以后啊？”
当我把手伸进口袋的时候，一支钢笔从我的口袋里飞了出来说：“尊敬的小主人……”
三年级想象作文 篇5
东东是一个可爱的小男孩，他有一双湖水般湛蓝的大眼睛，一个灵敏的鼻子，红润的小嘴，机灵的耳朵。因此，东东十分讨人喜欢。
一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵在讨论谁最厉害，说着说着就吵了起来。眼睛首先发言：“我能看见美丽的世界，你们谁也比不上我！”鼻子不服气，说道：“有什么了不起，我能闻到芬芳的香气，你们能行吗？”嘴巴说：“人间的.美味我全吃过，你们一个也不如我！”耳朵说：“我能听见美妙的声音，我就是第一！”大家争吵不休，最后决定，每天一个人值班，其他人休息，来比一比最厉害的是谁，再让东东评一评。
第一天是眼睛值班，东东带着眼睛玩了一个早上，觉得饿了，就去厨房，看见了一个蛋糕，可是今天是眼睛值班，嘴巴和其他器官都去休息了呀！东东只好眼巴巴地看着蛋糕，可是又吃不着，因为没有嘴巴。
第二天，鼻子上任了。他和东东去花园玩，鼻子闻到花香，可是又看不到花。于是，鼻子和东东度过了黑暗的一天。
第三天，轮到嘴巴了。贪吃的嘴巴带着东东来到厨房，美美地大吃起来。嘴巴突然吃到了一个石头似的东西，他一下子吐了出来。可是眼睛不在，他看不见这是什么。
第四天，耳朵值班。东东带着耳朵去参加同学的生日会。大家欢声笑语，可东东却笑不出来，因为他没有嘴巴。
最后，东东告诉器官们：你们几个都很重要，少了一个，我的生活就没有这样美妙，这样精彩。
三年级想象作文 篇6
假如我会飞，我将利用飞的功能去帮助需要帮助的人;假如我会飞看见从飞机上掉下来的人，我会立刻飞过去接住他。
假如我会飞，看见街上抢钱的人，我会立即带着被抢钱的人去追那个抢匪;假如我会飞，看见将要落入水中的人时，我会毫不犹豫地拉着她飞回陆地;假如我会飞，碰到孤独的小朋友时，我会让他趴在我的'背上，带着他遨游天空，享受快乐和幸福。
假如我会飞，我会让那土匪们面壁思过，改变面貌，将那些抢夺而来的财物还给主人，并向主人道歉。
假如我会飞，我将会阻止交通事故的发生，不让世界再次出现悲剧，我要让世界永远充满欢声笑语，没有悲伤，没有失去父母或儿女的痛苦，交通局就会不需要了，医院也可以适量减少了，世界，各地都弥漫着温馨气息，变得美好起来。
自古以来，人类飞的梦想没有能够实现，虽然已经创造了飞机，但我相信人类的“飞天梦”一定能够实现，科学家们还会继续努力，争取创造奇迹。
三年级想象作文 篇7
未来的汽车，将会是不同凡响的，与现在的汽车有着天壤之别。当然了，是更好。
未来的汽车不论哪一方面都更优越更先进。先看它的外表：雪白锃亮的车身，庄重大方的车形，让你第一眼看见就被吸引。如果你不喜欢，还可以调换。车身上有几个按钮，一按，马上改成你喜欢的颜色与车形。让你看得的眼花缭乱，不知选那种。
未来的汽车内部设置更先进。外面看，汽车车身非常小，而进了车你才发现，车里就是多么“宽敞”。原来，车的内部安装了“空间”设置，除了驾驶室，还有好多个房间，休息室、餐厅、游戏室……行使过程中，如果你累了可以改成自动驾驶，你便可以悠闲地来到休息室，躺在舒适的床上睡上一觉；或者来到游戏室，玩会儿反恐精英，以便驱赶疲劳；还可以看会儿电视，吃点点心，以保持充沛精力……不必担心汽车的自动驾驶技能，它会提前发出警报，然后自身解决。也许你还在睡大觉呢，就远离了危险。
未来的汽车更加环保。车内的.垃圾不需扔到窗外，只有丢进一个“真空”处理的铝箱里，它便自动处理了！未来的汽车排放的不是灰尘，燃料不是汽油，而是被处理的垃圾！垃圾经过车内加工处理，溶解成一种环保气体，作为燃料。排放的自然不是污染空气，而是无色的一种香味气体。它不仅好闻，还环保呢！
我相信，将来一定会有这种汽车的！
三年级想象作文 篇8
20xx年，这是我从哈佛大学建筑系毕业后的第10个年头了。经过我的一番精心设计，我的母校完全变了样。
清晨，我开着飞船来到了我的老同学家，让她陪我去看经我设计改造后的母校。 进入母校，我和她立即跑到教室里。走进教室，首先看见课桌上多了3个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色。老同学好奇，按下红色按钮，课程表出现在桌面上，原来桌面是显示屏；按下蓝色按钮，必需的学习用品从桌兜里面翻出来，真是样样齐全；按下黄色按钮，一杯牛奶出现在桌面上，端起来尝一尝，还是热乎乎的。 “叮铃铃……”上课了，怎么不见老师呢？这是教室前面的大屏幕出现了老师慈祥的面容，老师通过大屏幕授课，少了粉笔灰的'污染，做完的作业，通过电脑传给老师，老师批改起来方便多了。 下课了，教室里的机器人老师会将大家带到学校的操场，这里有各种各样的活动器材，你看：摩天轮、过山车、激流勇进……真是太刺激了。 ……
未来的学校多么神奇，未来的孩子多么幸福呀！
