实用的三年级奇妙作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级奇妙作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级奇妙作文 篇1
随着时代的发展，人们生活水平的提高，汽车便到了我们的生活中。虽然汽车让我们的出行很方便，但也排放了不少废气，它把湛蓝的天空变得乌黑，而且对人们的健康非常有害。为了解决这个问题，我便发明了太阳能车。
它是吸收太阳能作为能量，不会排放废气，这样可以保护环境，不会污染空气。操纵方法很简单，车上装有红、橙、黄、绿四个按钮，如果你要启动车子，按红色按钮。可如果撞车怎么办呢？不用担心，太阳能车安装了防震系统。如果堵车了，你还可以使用飞行系统，只要按下橙色按钮，车的两旁便会出现翅膀，让你轻轻松松地飞过去。但有些车主会想：如果晚上和雨天没有太阳怎么办呢？不用怕，黄色的按钮可以帮你解决这个问题。白天，你按下黄色按钮，车的'左侧便会出现一个太阳能吸收器，吸收太阳能到晚上或雨天备用。绿色按钮功能是这辆车最大的特点，如果你开了很长时间，很累了，你就可以按下绿色的按钮，这样就开启了自动驾驶模式，它便可以自动探测前方的道路，让车自动驾驶，十分安全。
这种车因为是利用太阳能作为能量，不仅保护了环境，而且还可以满足人们的需要。虽然我创造的这辆车现在还没有出现，但是随着科技的不断地发展和人们的需求，我相信着种车一定会在不久的将来出现在人们的生活中的！
三年级奇妙作文 篇2
我做过许多奇妙想的科学实验，令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。
我先轻轻地拧开水龙头，让谁一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中，我想：哈哈！第一步就顺利，那么接下来的几步不就更顺利了！接着我打开花生油瓶子，斜着让油一点点的倒在杯中，接着用筷子把它们搅拌起来，水和油融合在一起了，可是过了一会儿后就分开了，变成了两层液体：第一层是花生油，第二层是水；我想了想：咦！要不，我再倒一些酱油，看看会发生什么？我又在杯子里倒了一些酱油，搅拌了一下，酱油和水溶合在一起了，但是没过多久却变成了三层：第一层是花生油，第二层是酱油和水融合在一起的液体，第三层是蜂蜜。我想：为什么不同的液体混合在一起，会出现这种现象呢？真叫人琢磨不透呀！为了弄明白这样的道理，我便把这杯奇怪的液体拿到爸爸面前，问道：“爸爸，你看，为什么不管我怎么搅拌这些液体，他们都不会融合在一起呢？”爸爸仔细瞧了瞧这些液体，然后笑着对我说：“儿子，你想想这些液体有什么区别呢？”
于是爸爸给我找来了三个大小完全一样的杯子，将花生油，酱油溶液和蜂蜜放满这三个杯子，让我感受这三个杯子中物体的轻重，我发现装了蜂蜜的杯子最重，放了花生油的杯子最轻。爸爸说：“这三个杯子体积相同，重量却不同，说明这三种液体密度是不一样的。越重密度越大，越轻密度越小，密度大的就会在最底层，密度小的就会在最上面。”
啊！这杯“神奇”的液体，让我懂得了液体不想溶是与密度有关系，也让我懂得了：只有通过实验才能让我们解开这个“谜题”，所以说我要继续寻找科学的奥秘！
三年级奇妙作文 篇3
愉快的寒假你在干吗？在玩？再打电脑？在旅游？不！不！不！看《笑猫日记》才是最好的选择。
本书作者是亲爱的杨红樱老师，她将笑猫写得绘声绘色。在这些幽默好玩，美妙温暖的文字中，一条连通现实和幻想的秘密通道，我感动，流泪，哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……笑猫，一只会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑的猫。它，有一把神秘的伞，将带领我们走进未来的世界。
伞，在生活中是为我们遮风挡雨的物品。在杨老师的笔下，成为了显示我们未来的道具。在书中，我看见了马小跳、杜真子、安琪……的未来，也让我知道了智慧不一定成为将来胜利的全部，情商会占到很大的优势。阅读了杨老师的书后，我深深地感受到了阅读的快乐，我仿佛走进了一个真实的世界，感受到每一位人物的心情、语言、动作、每一句都写得栩栩如生。让我久久不能自拔！虽然我只阅读了《转动时光的伞》这本书，但我还想阅读其它几本书，我是不会让丰富的知识从我眼中逃走的！
我想对杨老师说：“您的书中，我认识到了一位位性格奇特的人物，谢谢您！我将来也会成为向您一样的大人物！”
