实用的玩具三年级作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的玩具三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玩具三年级作文 篇1
我最心爱的玩具是陀螺。
它有一个大大的齿轮。下面有一个尖尖的、圆锥形的轴，上面的盖子像两只小鸟，贴着一张图画，画上是一只威武的狮子。组装时我发现里头居然还有个小齿轮。
把陀螺安在发射器上，然后把发射线插再发射器上，用力一拉，陀螺立刻转动起来，转动的力量非常大，如果你用的力气太大，它会飞起来的!转动时像我在科技馆看到的漩涡。
这个玩具是我上幼儿园妈妈送我的生日礼物。
我非常喜欢这个玩具!但是上学后，学习紧张，每天做作业，所以我没时间好好玩这个玩具了。
我真想天天玩我最心爱的陀螺玩具。可是我想现在要好好学习，长大可以回报好妈妈对我的爱，还可以给我的孩子买许多他心爱的智力玩具!
玩具三年级作文 篇2
“龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙争虎斗。”龙凤成祥庆团圆，龙的祝福送给大家。下面我就来介绍介绍我有的吉祥龙！
它全身高约20厘米，一个早春红玉般大的脑袋；一对金黄色的角；一对小耳朵；一双水灵灵的大眼睛；一个小巧玲珑的鼻子镶嵌在脑袋的正中央；配上那张能说会道的小嘴巴，好像在说：“小主人好，小主人好……“它有一个圆滚滚的大肚子，上面刻有一苍劲有力的“福”字。
我总是把它放在我的书桌上显而易见的地方。每次回到家，它瞪着那双炯炯有神的大眼睛，望着我好像在说：“然然欢迎你，快点写作业吧！否则晚上就不能早点睡觉啦，然然欢迎你……”
有了这只吉祥龙的鼓励，我的作业每天都能很快完成啦！我的字也变得工整啦！尤其是当我不开心的时候，有了它的陪伴，我会情不自禁地哼着歌儿，使我很快忘记了烦恼。
这就是我喜欢的玩具宝贝—吉祥龙。
玩具三年级作文 篇3
在我7岁生日的时候，姐姐送了一个小熊存钱罐给我，我十分喜欢它。
小熊存钱罐是黄绿相间的，它高十九厘米，宽十四厘米。它戴着一顶棕色的绅士礼帽，穿着一件淡绿色的外衣，上面写着"Hi",意思是"你好".它还穿着一条黄澄澄的裤子，可爱极了。小熊存钱罐的耳朵肥嘟嘟，是红色的，它的眼睛小小的，乌黑发亮。它还长着一张樱桃小嘴，粉红粉红，像果冻似得。
小熊的样子很可爱。你看它一只手插在衣服的口袋里，另一只手伸出来，好像在向人们招手致敬。每当我寂寞的时候，它就向我挥挥手，好像在说："小主人，你还有我呢！"每当我因为学习压力太大而烦恼时，它也会向我挥挥手，好像在说："小主人，不要烦恼，还有我陪你玩呢！"每当我因为生病而躺在床上时，小熊就会静静的看着我，好像在对我说："小主人，你怎么生病了？我祝你早日康复！"
为了让小熊更威风一点儿，我特意用可塑橡皮给它做了一个护盾形的图标，上面画了一个闪电的形状，意思是我的小熊现在已经是"雷电熊"了，无人可挡！()每当我玩小熊时，就会模拟"雷电熊"正在与别人对决的场景，这时候，我的"雷电熊"就无人可敌，势不可挡！有一次，我拿着我的"雷电熊"挑战小乌龟，小乌龟一开始还挺得意，以为它一定能胜利，可是当我的小熊一脚踩在它的龟壳上时，它吓得赶紧缩回了头，半天都不敢出来。
我喜欢我的小熊存钱罐。
玩具三年级作文 篇4
一天，玩具王国的玩具们聚集在一起，谈论着都有什么才艺，有小兔、小鹿、大象伯伯和小猴子。小兔会写作文、小鹿会跑步、大象伯伯会搬运东西，画画。只有小猴没有才艺。
于是，它跟小兔学写作文，可学了连三天都不到，小猴就不学了，因为它觉得写作文要动脑筋，所以就不学了。
它又跟小鹿学跑步，小猴觉得这个挺适合自己的，就学了起来，结果又学了不到五天，小猴又不学了，因为它觉得跑步太累了，也不学了。
它又跟大象伯伯学搬运东西，画画。可又学了不到五天，也不学了。小猴觉得搬东西也太累。画画没意思，所以不学了。
在一次玩具王国的才艺大比拼中，小兔得了“优秀作文”奖，小鹿得了个“神速运动员”奖。大象伯伯得了“助人为乐”奖和“美术画画”奖，小猴什么奖也没有得到。小猴非常后悔当初没有学到才艺，从此，它虚心请教大象伯伯，终于在一次玩具王国的才艺小比拼中，获得了“画画一等”奖，小兔，小鹿、大象伯伯都非常为小猴感到高兴。
同学们，这个故事告诉我们了：做事一定要坚持，可不能像文中的小猴一样，做事不坚持，如果不坚持，是不可能学到东西的'。
玩具三年级作文 篇5
有一次，妈妈给我买了一个玩具，我非常开心。
我和妈妈一起把玩具拆开了，原来是一个机器人。我看到上面三个按钮，分别是黄的、红的、蓝的。我按下蓝色的按钮，他就飞起来了。我觉得非常有意思。
我问妈妈这种玩具是不是在超市买的，妈妈告诉我：“你只管好好学习，妈妈还会给你买个非常大的礼物。”
我听了妈妈的话，又玩起了妈妈给我买的玩具了。他晚上可以变成小汽车。这是我最好的玩具，我爱死这个玩具了。
第二天早上，我要上学了，可是我还是离不开这个机器人，就把它放在我的书包里。上课了，我慢慢地摸着玩具，笑哈哈地玩起玩具来了。
老师看着我说：“你上学还带玩具？”我对老师说：“这个玩具是我最喜爱的玩具，我离不开它”。
没想到老师怒气冲冲地打电话给妈妈，老师说：“你这个小孩上课还带玩具。”我以后不敢带玩具上学校了。放学了，我回到家，给妈妈道歉说：“下次我上学不会带玩具了。”
妈妈对我说：“这样才是一个好孩子。”我很开心，妈妈非常好。
玩具三年级作文 篇6
我有许多玩具，但我最喜欢的就是跟随我八年的玩具小熊，它叫计小熊，你想知道它名字的来历吗？是因为我姓计，它是一只小熊，所以它叫计小熊了。
它有一身金色的毛，一双黑溜溜的眼睛，透露出调皮的神情，两只小耳朵直直地立在头顶，特别有趣，还有它那可爱的小鼻子，像一颗小桃心粘在脸上，真有意思，它的胳膊和腿的长短差不多，直直地坐在那里，好像在说：“看我坐得多直，向我学习吧！”
它有一个特点：就是可以帮人化解愤怒的心情，有一次做数学作业的时候，因为有一道题怎么也写不对，我就烦燥得大叫，我看到小熊，对小熊说：“小熊，你有什么办法吗？”小熊仿佛在说：别着急，慢慢想，我相信你会写对的。于是，我平静下来，很快就写对了。
我很喜欢我的小熊，它能陪伴我入睡，带给我无限的快乐。
玩具三年级作文 篇7
我有许多玩具——风筝、拼图、飞行棋等等，但我最喜欢的还是魔方。
我的魔方是正方体的，它有六个面，共有六种颜色。平时它的每个面都是各种颜色混杂的，但经过我这双灵巧的双手拨弄，就可以让它的每个面只有一种颜色，这就是魔方的神奇之处。
那是一个暑假，我在超市里发现了这个四四方方、五颜六色的小东西，觉得很好奇，让爸爸给我买，爸爸告诉我这是魔方。从来没有玩过魔方的我，每天放学回家就会开始拿着它转来转去，可是不管我怎么转，都不能把相同颜色的小方块拼凑到一起。正当我急得我满头大汗时，爸爸看到了，便过来陪我一起玩，可是他左转右转，绞尽脑汁也没能转出来。于是，不服输的我们一起到网上去学习拼魔方的方法。经过我们不懈地努力，终于拼好了一面。那股兴奋的感觉不亚于解开一道难题！虽然拼魔方这么难，但是也充满了乐趣！
玩魔方不仅有趣，还开动了我们的脑筋。小朋友有没有兴趣和我一起玩魔方呢？
