精选小学三年级的作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学三年级的作文7篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
从前，山上有一群活泼可爱的小动物，他们在山上居住着玩耍着。突然，有一天，他们听到“轰隆隆”的声音。他们上前一看，原来是人们为了用钢筋水泥造坚固的房子，开山辟地。他们想：会有许多粉尘，这些粉尘飘到天上会造成大气污染，水土流失，破坏我们的家园。事情像预料的那样，没过多久水就变得又黑又臭，空气也受到污染了。小动物们纷纷逃离了自己的家园。他们中间有一只百灵鸟叫爱爱，他逃到了一片竹林里，看到一栋美丽的房子，门前站着一只小狗，他问小狗：“这栋房子的主人是谁？”，小狗说：“这栋房子是一个农夫的，可他一点也不喜欢这栋用竹子做的房子。“为什么？这栋房子这么美丽。”“因为农夫认为竹子是贫穷的象征。”小狗接着说，“不过其他国家的人喜欢这栋竹子做的房子，比如说汉蒲妮思人，他们发现竹子有超强的韧性，用它造房子可以防地震，飓风。”可是竹子有淀粉，白蚁喜欢吃它，怎么办？”“他们用天然的办法，用竹烟来消除淀粉。”在制造过程中会有许多烟产生的毒气，飘到空中会造成空气污染，怎么办呢？”不会的，竹子都是在容器里，通过吸收竹烟来去除淀粉的。”于是，爱爱召集了大家说，“现在我有让大家回归家园的办法了，我们要让人们知道，用竹子造房子才是对的。”动物们异口同声；“可是人们会相信咱们吗？”爱爱说：“我在竹林里看到一栋用竹子做的房子，如果他们不相信我们，就带他们就去房子那里。”动物们齐声说：“好！”回到家园后，爱爱对人们说，“你们不用再采集铁矿石，你们可以用竹子造房子。”其中一个人说：“用竹子造房子？真是荒唐！”爱爱说：“不信！请跟我来。”人们看到房子后，说：“原来真能用竹子造的房子。”
从此，人们就用竹子造房子，动物回归了家园。
小学三年级的作文 篇2
星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上，一株大树的模样。老师问：“大树是由哪些部分组成的？”同学们开始争先恐后地答题。答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件，我们一看，心里高兴极了——我们答对了！
我们又拿出一张大画，上面画着一棵大树，老师说：“我这里有一棵孤单的大树，哪个级能给大树找些朋友呢？”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物，用心地把一个一个地粘上去，粘完以后，我们回到座位上。老师问：“同学们，他们做得对不对？”同学们齐声说：“对！”老师：“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”
大家立刻动起手来。不大一会儿功夫，大树就找到了许多朋友。完成以后，老师把大树贴在黑板上，给同学们看。老师说：“看，太阳公公来了，小兔开着车来了，小蚂蚁带着兵器来了，松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评，我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后，老师把大树取下来，让我们保管。
小学三年级的作文 篇3
人的一生就像一根蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发，一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛，总是神采奕奕，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，洁白的牙齿，每当笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声想铃铛那样清脆，这就是我的小伙伴，一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴！他就是小冬。
一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里急得像热锅里的蚂蚁，四处徘徊。这时的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说：“我有伞，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我才发现小冬为了让我不淋到雨，他把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”小冬说：“没事的，我的身体好着呢。不就是一阵雨嘛，难不倒我。”说完，小冬转身离去了。望着她那远去的背影，我心里感到无比温暖。的确，他就是这么一个人，一个为自己想得少，为别人想得多的人。
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
小学三年级的作文 篇4
那一片片茂密的丛林；那一样样坚固的器具；那一张张熟悉的脸。转眼间，将在也看不见了。时光像箭一样穿过六年的日子，光阴似箭，事世如烟。让我们分手告别。
六年前的时光，是多么短暂，快乐的日子，是多么那忘，成功的时候，是多么高兴。小草是我的伙伴；小树是我的朋友；我和母校中的一切共同属于一个家。六年的时光，有哭有笑，有喜有乐。我忘不了老师她们的谆谆教诲，从横、竖、撇、捺。从老师的口中，让我们在知识的海洋里遨游，让我们开阔了眼见。我忘不了同学，他们让我去寻找光明。她们是与我朝夕相处的同学，童年的脚步应在小路上小路上，笑语欢声留在云台中——母校的每一个角落，都藏着我们的友谊。播种着我们的梦想。在这美好的日子里，转眼间，我们就要分手了。是多么不舍啊！优美的声音，洒遍了校园中的一切，可爱的笑脸成了校园中的花朵，我们回首相望，母校中发生的快乐的事情，常常回旋与我记忆的长河中。
六年的时光即瞬转速，那些母校可以见到的东西，将再也看不见了。
小学三年级的作文 篇5
黄昏，太阳逐渐西沉，悄悄地，像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦！
云姐姐的全身都变了，一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎，正在那雄赳赳地吼着；一会变成火红火红的.朱雀，不断地在天空中盘旋，我好像听到了它的鸣叫，情绪也随之激动起来。
过了一会儿，云姐妹们又都聚在一齐，组成了各种各样的图案。随着风的呼唤，她们有时组成一头大牛，雪白的犄角，黄色的身体，雄壮极了；有时组成一个可爱的小天使，金黄的头发有一些卷曲，穿着纯白的衣裳，粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的，好像一个水蜜桃，让人让忍不住想咬一口。
虽然然而“夕阳无限好，只然而近黄昏。"，但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云！
小学三年级的作文 篇6
我有一个小小的文具盒，文具盒有许多个格子。像一栋复式房。
第一层住着尺子家族：长十五厘米的直尺；个角九十度的等腰三角尺；个角三十度的三角尺；个角都是六十度的等边三角形尺。
第二层住着美术专用具：一支2B铅笔；块长方形粉色的橡皮檫；把粉色的剪刀，我还它穿上了一件塑料衣服；两支黑乎乎的勾线笔；一盒五颜六色的彩色铅笔还有一个翠绿色的刨笔刀。
第三层住着各式各样的笔：六支很老很老的紫色圆珠笔；三支粉色笔芯0.5的铅笔；支重重的钢笔；一支韩国进口的可擦笔，它是蓝色笔芯的，我十分爱惜它；六支不同小狗狗的签字笔；一支黄色的中性笔；十支不同颜色的水钻头笔；最后介绍的是五支可爱、呆萌的药丸小小笔，药丸笔还可以吊在书包上当小装饰。
最后的一层住着学习其它用具：涂改贴三张，细长细长的黑色涂改带两个。还有我最喜欢的五个书签，一个是星空书签上印着EXO的图标；一个上面是鹿晗的萌系人物和签名；一个是一片鲜花上面写着：毕业季；一个是有着可爱呆萌的小黄人凯文；最后一个是杨洋的萌系人物外加签名。
这次我像你介绍完了我的笔盒，下次该你像我介绍介绍你的笔盒小世界啦。
小学三年级的作文 篇7
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地恳求医生：“救救我女儿，救救我女儿!”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，泪流满面地说：“谢谢，谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
想一想
“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？此时你最想对这位女护士说些什么呢？
