【必备】三年级的有趣的作文9篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的三年级的有趣的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的有趣的作文 篇1
有一天，我做完功课就去楼下玩，刚下楼，发现蚂蚁们正在向高处搬运食物，我想：这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。
忽然，我想起了前几天学得的一句谚语：蚂蚁搬家晴必雨。可是，现在这么大的太阳，真的能下雨吗?我开始疑问起来，又开始说这条谚语是瞎编乱造。
可是，就在我即将回家的时候，天空中忽然乌云密布，雷声轰鸣，雨点无情地落在我的身体上……
原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙，它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。
原来蚂蚁搬家有三大原因：1、下雨之前，空气会很低闷，蚂蚁的巢穴如果低了，它们的空气就会很拮据，不够所有的蚂蚁呼吸，再说蚂蚁也怕水，所以它们要搬家。2、食物没有了，需要找食物，所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击，抵抗不过，所以要搬家。
通过这件事，我明白一个道理：谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果，所以说，不能小看谚语哦!
三年级的有趣的作文 篇2
在暑假里充满了快乐，但我最难忘的还是那一件事； 在暑假里的一天，我和妈妈去买菜。我们走着走着，看到有一个小贩在买青蛙，我生气地对妈妈说；妈妈那个小贩为什么要买青蛙，老师说过青蛙是我人类的好朋友。妈妈笑着说；是呀，可是现在这些人只知道做生意。
妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来，我站了一会儿，突然看见有一个人走向摆青蛙的摊上，对那小贩说；我要买一个青蛙。小贩从笼里拿了个青蛙，然后扒开了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走过去对小贩说；你也太没公德心了，青蛙可是我们的'好朋友。小贩生气；你是不是来买青蛙的如果不是快走开。于是，我又站在那儿等妈妈，妈妈终于回来了，她看我无精打采的样子，好像看出了我的心事。走过来对我说；我们买这些青蛙，把它们放回大自然吧。
我和妈妈来到了小河旁，拉开了笼子把它们放出了，它们自由自地跳回河里去，一边游一边回头看我们，好像在跟我们说：谢谢你们。我和妈妈高高兴兴地回家了。
在这个暑假里我做了一件非常有意义的事，在这里，我也想跟大家说青蛙是我们的朋友我们要保护它们。
三年级的有趣的作文 篇3
晚上我坐在阳台上看星星，他们有的像一双小眼睛，一眨一眨在作怪相；有的像一个个小五角星，一藏一躲地在玩捉迷藏；还有的像一颗红宝石，一闪一躲地在撒娇。这真是个形状各异、千姿百态的世界啊！
还有的星星就像一盏灯照到了屋子里，正对头顶的那颗星星最引人注目了，它是整个天空中最亮的一颗。它眨着眼，调皮地对我笑着，好像是在鼓励我“好好学习，天天上上”。
我喜欢繁星似锦的星空，我更喜欢那激人奋进的明星。
三年级的有趣的作文 篇4
小朋友，我给你们介绍一种有趣的植物，它的名字叫木棉，它开花时，满树都是花朵，就是找不到一片叶子，是不是很有趣呀？为什么会出现这种有趣的现象呢？原来，木棉花芽生长需要较低的温度，而叶子却受不了这种低温，纷纷落下，因此，当木棉开花时，叶子就都不见了。
三年级的有趣的作文 篇5
许多人都听说过木工这个行业，那么你知道一块块木头是怎么样变成桌子、椅子或者房子的吗？做木工的工具有哪些呢？这些工具是怎么用的呢？今天，我们牛通社的小记者去少年儿童图书馆，参加了一堂有趣的木工课。
做木工之前，老师给我们讲了木头有哪些种类、它们的作用是什么、怎么样区分这些木头等……今天的木工主题是：《动植物大百科》——创意木书签制作。老师先教我们制作木书签的流程，然后给我们每个人发了一些工具和一片金丝楠木片，在老师手把手做过示范以后，我们就回到木工桌前，开始动手。
我在木片上画了一个树叶的轮廓，把它夹进台桌钳里，拿起亮晶晶的黄金锉刀，开始修理我的小树叶。磨呀磨呀锉呀锉呀，不平整的地方，用什锦锉刀修理光滑，再用小手锯修出叶脉的轮廓，锯呀锯，眼看就要做完了，只听“咔嚓”一声，木叶片破了一大块，我的心也仿佛破了一大块，“这一下麻烦了”！我急得团团转，不知道该怎么办才好。妈妈倒是很淡定，她拿起木片仔细观察，说：“你看，剩下的样子，像不像一只小狗？”我一看还真像，这下逢凶化吉啦！妈妈把小木片的轮廓稍微修改修改以后，一只活灵活现的小狗即将出现，我用小手锯给小狗修身子修腿腿，修着修着，手一抖，啪搭一声，“哎呀”，成瘸腿狗了！我好不容易恢复的心啊，再次碎了一地。妈妈鼓励我，别灰心，再看看还能不能补救。我拿着木片左看右看，翻来覆去，忽然发现，把它倒过来，竟然是一株种在花坛里的郁金香？于是我重新拿起手锯和锉刀，更小心地磨呀矬呀，这一次总算顺利了，当郁金香书签终于做好的时候，我的心也像花儿一样，欣然绽放。
拿着美美的郁金香书签，我想：“当你失败的时候，不要灰心，不要气馁，放松心态，发挥想象，也许你会换一种方式走向成功。”塞翁失马，焉知非福，在我们的生活中，遇到失败，着急和哭泣是不能解决问题的，你只有利用自己的经验，吸取教训，动动脑筋，坏事也许就会变成好事啦！
三年级的有趣的作文 篇6
今天，我们在综实课上做了一个有趣的实验。那实验就是制造人造彩虹。我们拿来了一只大铁皮盒子，盒子里面放上了大约二厘米深的水。我们又用橡皮泥在盒子的一边做了一个支架，然后就把准备好的一面镜子放在橡皮泥做的支架上，将镜子的一端放在盒子的边上。这样镜子便成了一个斜面。
在放水的时候，我不小心将水溅了出来，弄得我身上溅满了水，成了一只落汤鸡。旁边的同学立刻拿来了一块干毛巾，将我身上的水擦去。我激动地连声对他说：“谢谢、谢谢！”在用橡皮泥做支架时，由于橡皮泥遇到水，变得非常滑，在盒子里不愿意待在一个地方，总是跑来跑去，显得那么不安分。这时，我正好擦干了衣服，便对同学说：“让我来处理它吧！”我接过同学手里的橡皮泥用力往盒子的底部按。哈哈，这橡皮泥倒是蛮听我的话，呆在那里不动了。那位同学说：“还是你行！”我笑着说：“那没有什么，小事一件。”接着，我把盒子放到了窗户前边，把窗帘拉开了条缝，让阳光照了进来。阳光落到了镜子上。我拿起一张白纸放在镜子反射出来的光线上。嗯，没有看到彩虹。哈，没有关系，因为书上说了，还要移动白纸到看到彩虹为止。
于是，我移动那张白纸。不一会儿，白纸上果然出现了一道美丽的彩虹。“哈哈，我们的人造彩虹做成功了！”周围没有做好的同学纷纷走过来看我做的人造彩虹，还向我表示祝贺！
你说这实验难道不有趣吗？
三年级的有趣的作文 篇7
今天，恐怖的海盗船长，带领着他的船员们，来到了湘湖文化村。我们75名勇敢的萧山日报小记者们，从四面八方赶来了，来与他们一较高下。
我也不例外，从家中急匆匆地赶到下孙文化村，准备与海盗奋战到底，我从水晶老师那拿了任务单和服装，便跨进了文化村祠堂的大门，开始了挑战任务，这里总共有六个项目，只有每个都挑战成功了，才能赢得最后的胜利。首先我要挑战的是“谁是神枪手”的项目，我来到长长的队伍中，焦急地等待着，终于轮到我了，我抓起愤怒小鸟玩具，把它放在一个巨大的弹弓上，身体向后倾斜，手紧紧地抓住弹弓上的松紧，用力往后拉，直到拉不动为止，再猛地放开，只听见“嗖“的一声，愤怒的小鸟像剑一般向前射出，射向柜中的“海盗”，眼看就要射中了，这愤怒的小鸟像要跟我作对似的，往下一歪，砸中了柜子边缘，掉在了地上，第二次，我非常小心，因为这是最后一次机会了，我一只眼睁着，一只眼闭着，瞄准了“海盗”的脑袋，这一次我准确地射中了“海盗”，耶！我取得了胜利！后来我顺利地挑战了其他的项目。迎来了最后的抽奖环节，水晶老师笑着说，好好抽，还有烧烤架没被领走呢。”我微笑着点头，把手伸进了抽奖箱内，我的手不停地在箱内翻动着这些抽奖纸，仿佛我手上长了双透视眼，在寻找着烧烤架纸条，我抓起了一张纸，翻开一看，真的是烧烤架，我高兴的跳了起来，今天可真是幸运呀。
这真是一次有趣又好玩的海盗夺宝争霸战呀！
三年级的有趣的作文 篇8
一次，我玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的胳臂上，弄得我很痒，我真想一把打死它。
我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪，就没有把它赶走，小心翼翼的认真的观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速地飞走了。
我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官不长在头上，而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利于它品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。
我还发现苍蝇去过的地方很脏，最好不让苍蝇到你的身上，要不就会生病，飞到食物上，要洗干净才能吃，我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。
三年级的有趣的作文 篇9
上课了，这节课是我们既美丽又漂亮的段老师给我们上的作文课，老师一进教室神秘地的说‘’我们上一堂有趣的吃香蕉比赛课，同学们都异口同声的说，太好了，谁说说香蕉像什么，有一个同学说像月亮一样，老师又问，香蕉怎么吃呢，有的同学说，能做水果沙拉，还能做水果拼盘，还能和酸奶一起做成雪糕，谁还能说出一个拟人句呢，一个同学说，它像一个小人，穿着黄色的外衣，戴一顶绿色的小帽子，既然大家说了这么多，我们现在准备参加吃香蕉比赛，同学们非常激动，教室里一下子沸腾起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师说，需要两个同学参加比赛，男同学都指向张浩然去比赛，刘梦样被女同学选上台，老师问你们有没有想说些什么，张浩然说，我是大胃王，我要为男生争光，刘梦阳说，男生不要瞧不起女生，大家都鼓起掌声，预备开始！只见张浩然狼吞虎咽的吃起来，就像三天没吃饭似的，而刘梦阳也不甘示弱大口地吃着，大家都被他们逗的哈哈大笑，结果还是张浩然赢了，老师说没有选上的同学不要灰心，我们还有第二局比赛，老师话刚说完，田昊儒自告奋勇的上去，接着孙月翔也跑上去，他们两个开始比赛，老师一声开始，只见他们两个互不谦让，都快速的吃起来，最后他们是平局，这时下课铃声响了，这节课我们上的十分高兴，一堂有趣的作文课就这样结束了。
