实用的可爱的乌龟三年级作文汇编六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的可爱的乌龟三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱的乌龟三年级作文 篇1
鼓山的源泉寺里有一个水池，那里有许多的鱼和乌龟，每次我去爬鼓山，总要去看那可爱的小乌龟。
乌龟的背上有很坚硬的壳，就像穿着一件盔甲，平时只能看到它的头和小尾巴，四肢很短，头可以伸得很长，如果你碰它的头，它就会立刻把头缩进壳里。这时它就像一个长方形的盒子，乌龟和蜗牛一样，爬行速度很慢。
乌龟妈妈总想爬到水池里的一块木头上，乌龟妈妈慢悠悠地爬着，似乎费了很大的力气，大约爬了两分钟才爬了上去，小乌龟也跟着龟妈妈往上爬，有两只小乌龟比别的乌龟小许多，一只小斑点爬了又掉下去，但还是坚持不懈，又继续往上爬，直到最后爬上去了，另一只慢吞吞就干脆放弃了，在水里自由地玩耍。另外一边也有一群乌龟们爬上另一块石头，这边由于坡度小，爬起来明显轻松多了，所以它们成群结队的爬了上去。水池边的小朋友往水池里给乌龟扔吃的食物，食物扔下去，乌龟们却逃跑了。我想：一定是乌龟吃饱了，所以不能吃食物。小朋友的妈妈说：“乌龟不能太多食物，如果吃了太多的食物，会被撑死的。等到它们饿了，才能喂它们。”小朋友知道了，就不喂了。
这就是我看到一种最慢的动物----乌龟。
可爱的乌龟三年级作文 篇2
有一天，我家来了一只可爱的乌龟。
妈妈正在楼下做衣服。突然，妈妈抬起头来一看，一只乌龟出现妈妈的眼前，吓了一大跳，立刻叫我，我说：“叫我干什么？”你赶快下楼给你一个惊喜。妈妈惊讶地说：“你看，地上有一只乌龟。”不知道从哪里爬到这里，我很好奇地问：“妈妈，怎么办仔呢！”妈妈想了一个好办法，拿起葡萄箱小心翼翼地把它盖住，就出不来。我们仔细看了看，原来这只乌龟背上有许多浮萍。
到了中午，我把一块肉放进去，让它吃，可是它不肯吃，一定来到陌生的地方害怕。我刚离开一下，只见它先用鼻子闻一闻，好像满意的点点头：“嗯，味道不错。”然后就爬了过去，并谨慎地环顾四周，看有没有对它不利的。后来，它立刻扑上去，用它那锋利的爪子撕开了肉，把肉分成好几块，再狼吞虎咽地把肉吞进肚子里。吃完后，摸着它那锋利的肚子，头探出来看一看，用哀求的眼神望着我，好像在说：“再给我一些吃吧！”哎，真是一只既可爱又贪吃的乌龟。过了一段时间，妈妈说：“我们还是把它放生吧！”其实我很舍不得，为了它好，还是决定放生让它自由。
这只乌龟给我带来了无限快乐，我爰乌龟。
可爱的乌龟三年级作文 篇3
我现在只要看到、听到、写到、想到动物这两字，就会想起我养的.一只小乌龟。
这只乌龟身体长七厘米，宽五厘米，长着小小的头，短短的尾巴，背着绿色的壳，很可爱。我有时叫它小爬，有时叫它小快，为什么会这么叫呢？你可能会问我这个问题。当它很喜欢爬来爬去的是时候，我就叫它小爬，当它很快爬到草丛里、树叶下藏起来的时候，我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣，生活方式也很有趣！寒冷的冬天，如果把小爬放在有阳光的地方，你猜它会怎么样呢？你可能会说：既然喜欢爬来爬去，而且爬得那么快，一定会逃走吧。这你就猜错了，我们家小爬和其它小动物不一样，它会呆在那里懒洋洋地晒太阳，做做操，伸伸头，动动脚。可惜，小乌龟被爸爸放在室外花盆里一个晚上，冻死了，我伤心了好几天。
我常常想起这只可爱的小乌龟，它给我带来很多快乐。
可爱的乌龟三年级作文 篇4
我家有一只乌龟，今年3岁了，长有一双明亮的大眼睛，坚硬的外壳，胖嘟嘟的四支，还有像蛇一样的头，我叫它小龟。
一天，我帮小龟换水，发现水上浮着一种滑滑的东西？这会对水质有影响吗？我的心立刻提了起来。我打开电脑查了一下，原来这是褐藻，他不会对谁产生影响，就是很难看。这是我的心落了地。
我还查了一下养乌龟的方法：把乌龟养在一个脸盆里，可以放一点鹅软石，每天还要换一次水，水不能盖过乌龟，到乌龟的身体的一半就可以了。在乌龟冬眠时不要吵它，乌龟喜欢安静。乌龟喜欢吃小贝壳里的肉，把贝壳掰开，他它自己会吃。饭后要带它“散步”。
这就是我和小龟的一些事。
可爱的乌龟三年级作文 篇5
今天，一上课，张老师就神神秘秘地对我们说，“今天，我们来观察观察可爱的小乌龟吧！”张老师的话音刚落，同学们个个都兴奋不已，连我都高兴得又蹦又跳。
这乌龟长得非常可爱，它的头就好像蛇一样，而且，可以随时自由自在的伸缩。乌龟的眼睛圆圆的、黑黑的，像一个小小的芝麻，还像纽扣。它的鼻子特别小，就好像针孔一样。它的嘴巴一会儿张开，一会儿合拢，有趣极了。你可别小看它背上背着重重的壳，只要小乌龟遇到危险的时候，它就会把头和脚缩到壳里去。
这乌龟可真调皮，有时，它会在鱼缸的边往上爬，可鱼缸的边太滑了，怎么用劲爬也爬不上去，但是它可不在乎，继续往上爬。有时，它累得气喘吁吁的了，就喘了几口气，继续往上爬，看起来它还挺想出去呢！张老师把它放在窗台，它就一直慢慢地爬呀爬呀，张老师用棍子打它，它就把头、脚和尾巴伸出来，东瞧瞧西看看，看看有没有动静，接着又会在窗台上爬来爬去。哈哈，这小乌龟可真是逗人呀！
我真高兴，不仅认识了一个好朋友——乌龟，而且还观察了乌龟呢！
可爱的乌龟三年级作文 篇6
我的家里养了一只活泼好动的小乌龟，它叫聪明，因为，它非常的会吃，也非常的聪明，所以，我叫它聪明。
乌龟的高傲，更体现在它的吃相和步态中。记得老爸曾对我说：“乌龟的胃口非常的大，只要是好吃的，它都不会放过”。后来我发现果然如此。我把一小块香肠轻轻滴放在它的眼前，它马上把头伸长，一下就吃光了，还昂起头来，仿佛在说我们给它喂的太少了，这时，我又夹了一块肉放在它的眼前，它高兴极了。
乌龟的步态，更是傲慢了。大体上与蜗牛的速度差不多，都是慢性子，走起路来很慢很慢，还每走一步，就高抬一下头，像大少爷似得，神气极了。
我的这只聪明非常的好动，主要体现在它的坚持不懈中，每当它在水里待了一段时间后，它就踩着一些石头，用手撑着，最后再使劲一跳，就跳出了乌龟缸，而我呢，也每次看到她出来了都要把它抓紧乌龟缸，因为我不想它走失了，这也是当主人必须要做的事情。
我爱小乌龟。
