三年级学生的作文

2023-05-10 13:52:43
【实用】三年级学生的作文10篇

【实用】三年级学生的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级学生的作文10篇,希望能够帮助到大家。

三年级学生的作文 篇1

当我步入小学时

我遇到了一盏灯

漆黑的夜里

灯帮我辨别方向

当我站在十字路口

徘徊迷茫的时候

灯在前方

指引着我前进的方向

这路很长

望不到尽头

只有灯一直在我左右

也许有一天

我不再走这条路

不需要这盏灯,

但我仍旧思念那盏光线昏暗

陈旧、朴实的灯

那盏照顾我六年的灯

鲜花是可以取代的

记忆是取代不了的

我知道这盏灯也记得我

曾经

一个活泼烂漫的小男孩和一盏灯的故事

三年级学生的作文 篇2

小时候,我经常闹出不少笑话。

有一次奶妈要我和爸爸、妈妈到大龙站乡下去吃年饭。我高兴地说:“去奶奶家喽! 去奶奶家喽!”

第二天,我们一家乘着去乡下的汽车出发了。一路上我一直唱着歌去的。到了奶奶家,我喊着:“我要坐飞机,奶奶!”奶奶说:“我们家压根就没有飞机,你怎么坐?除非你到机场里去买一张机票你才能坐飞机!”中午,到了吃午饭的时间了,奶奶给我们做了许多好吃的。吃完了饭,我们去睡午觉了。我趴在床上翻来覆去睡不着,心想:“奶奶真是太小气了。院子里明明有那么多的飞鸡,奶奶却却说没有。”我为什么不自己把它抓来呢?”

说干就干,我来到院子里一眼就看中了那只大“飞鸡”,我捡来一块大石头,对准它砸了下来,然后我一屁股坐下去,可怜的大公鸡就被我坐趴下了。大公鸡惨叫几声:“喔喔喔!”便挂了。爸爸、妈妈、奶奶都跑到院子里一看,便问这是怎么回事?我把事情的经过说了一次,大人们都哈哈大笑起来,还说什么要坐“飞鸡”。

小朋友们,你们有和我一样的童年“傻”事吗?现在回想起来,我觉得是多么美好的回忆啊!

三年级学生的作文 篇3

一只自以为自己很能干的蜜蜂和蜂群闹了意见,它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了。它抱怨大家对它不公平,忘了它的功劳。所以它决定要离开蜂群。

一只年老的蜜蜂劝它说:“外面处处是危险,你还是留下来吧!”“不,谁叫你们给我吃的少呢!”那只蜜蜂说。“可你看看大家,跟你吃得一样多,别人怎么没说走呢?”一只年轻的蜜蜂说道。“你们是你们,我是我,再说你怎么那么爱管闲事呢!”那只蜜蜂涨红了脸说道。“我就爱管闲事,你能把我怎么着!”那只年轻的.蜜蜂又愤愤不平地说道。说着说着它们俩便打了起来。最后那只蜜蜂还是毅然决然地走了。有一天,一只蜂鸟看见了这只小蜜蜂就追了过去。蜜蜂跑啊跑,眼看马上就要追上来了,蜜蜂灵机一动,躲进旁边的花里,蜂鸟以为蜜蜂被别的动物吃到了就走了。

这只小蜜蜂觉得外面很危险,他就回到了以前的家给他们道歉,大家还是十分包容原谅了它,最后他们又过着幸福的生活。

三年级学生的作文 篇4

说起新鲜事,我们班可真是多。最有趣的,要数足球课了。 那天足球课,罗老师让几个足球队男生给我们 示范脚背直线运足球。他多次强调,是运球,不是踢球,大多数女生都听话,可一些骄傲自大的男生总是一脚踢过去,把几个反应慢的女生撞伤了,还好我们这一组没有受伤的。开始了,我排在最后,所以兴奋地看着旁边的那组运球。瞧,胡鈊嫕分明是’’脚背曲线运球嘛!她的球像一个调皮的娃娃,一会儿东一会儿西。胡鈊嫕就仿佛是球娃娃的保姆,一点也控制 不住它。 终于到我啦!我在心里想:加油,我能行。然后控制好,稳稳当当,十分出色地运到王子木的脚下。

成梓艺虚心请教:你怎么运得这么稳?我不好意思地把秘诀告诉了她。再看看胡鈊嫕这边,周懿十分勇猛地射向周睿琪,看得 我不禁笑了。又到我了。李谌宗的表现让我捧腹大笑:虽然是数学大王,但足球也太差了吧!球在他的脚下,就像一只老鼠,被他赶呀赶,却不和李谌宗一样走直线,反而跑到一边儿去了。李谌宗像一只鸭子一样,屁股扭呀扭,却丝毫没有放快速度。

足球课太新奇了!

三年级学生的作文 篇5

一天,在苏联的一所学校的墙报上,贴出了一张高尔基的相片。同学们争先恐后的跑来观看高尔基的相片。小男孩也在这支队伍之中。他望着自己拍摄的照片,满意的笑了。

原来,第一次拍照的失败,没有把小男孩的决心打倒,反而还坚定了拍照的决心。一个星期过后,他不再用扔纸团的方式,而是在路旁的人行道上等。等了好几个星期,都没见高尔基的影子。可小男孩没有灰心。他心想:“高伯伯一定是出差了。”终于有一天,高尔基在工作之余向窗外望去,一下子看到了小男孩。小男孩手里依然拿着照相机。高尔基高兴极了,连忙叫秘书请小男孩进来。小男孩行礼之后叫高尔基摆好姿势,准备照相。“哎呦!”小男孩忘了开机。这时,高尔基说:“不要紧张,放松点。就好了。”小男孩知道了,再次向高尔基说摆好姿势,准备照相。咔嚓!一张相片拍好了。跟高尔基说再见之后,他要回家了。

这张相片对小男孩说,这是一张最珍贵的相片。

三年级学生的作文 篇6

鲜花的美丽,是因为它得到了阳光的爱;小树的茁壮,是因为它得到了了雨露的爱;我们的健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了母亲博大的爱……

有一首歌叫做《母亲》,可是现实中的母爱是那么浓,即便是用数百首的歌,又怎能表达出它的伟大呢?

每当回忆我的过去,我总是太关注自己,太在乎自己,却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我:她为我做可口的饭菜,为我买最新的参考书,为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年,我又何曾为她做过什么?我没有为她做过一顿饭,没有为她洗过一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都没有为她倒过一杯水……

那一次,一个五月明媚的春光里,我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息,而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间,我感觉我的母爱正行走在悬崖上,随时会掉下去,我的心也悬空了……

等我赶到医院时,母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼,早上八点正是人流高峰,电梯里的人一直是满员,于是我从楼梯一口气爬到了十九楼,等我到了十九楼,手术室的门紧闭着,手术已经开始了。一道并不厚重的门,在那一刻却承载了太多的思念与无助。

手术做了差不多四个小时,而在我那是胜似四个世纪的煎熬,在那段时间里,我倚在墙上,想了很多很多……

三年级学生的作文 篇7

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力扔到地上摔坏。然后,使出吃奶的力气踩了一脚。他一看,愤然地瞪了我一眼:“谁叫你踩的,找死啊!”我一听这话,立刻发飙了,说:“是你先弄坏我的小木船,我这叫以其人之道还治其人之身。你那叫自作自受。好了,我们以后不再是朋友了,我要和你绝交。”他一听这话,便气冲冲地走出了教室。

此后,我们分道扬镳,形同陌路。一次,数学考试,我没带尺子,老师说不用尺子画图的要扣分。此时,我焦急万分,像热锅上的蚂蚁。我问“左邻右舍”借,结果他们都不借我。原来他们之所以都不借我,是因为我平时不借他们东西。我垂头丧气地坐在座位上望着天花板发呆。突然我灵光一闪。想到了,我心里暗喜。陈明,还记得他有两把尺子。可是,哎,我们已经不是朋友了,难道他会借给我吗?不,不会。他一定恨死我了,怎么还会借我尺子呢?

我就这样经过大脑的多次思想斗争后,觉得去试一试。我拍了拍坐在我前面的陈明,轻轻说:“对不起,上次的事都是我不好。但是,现在我没带尺子,你能借我吗?我知道我有点痴心妄想。但我还是请求你借我。”他听了这话,毫不犹豫地说:“其实是我先弄坏你的小木船。是我不对,该我对你说对不起才对。你要尺子吗?我给你。”说完,他立刻放下手中的笔,从文具盒里拿出一把尺子给了我。“谢谢!”我接过他的尺子。

拿着陈明给我的尺子,觉得自己真是以小人之心度君子之腹。考完试后,我马上还给了陈明。对他说:“我们还做好朋友吧。忘记那些不愉快的事情。重新开始。”“好啊!就等你这句话,我们以后就是最好的朋友了。”

他高兴地拉起了我的手,说:“走,我们一起打球去!”

三年级学生的作文 篇8

20xx年9月28日的《青年时报》给我九岁生日送来一份最甜蜜的礼物,我写的作文《吃螃蟹》见报了!

喜悦的心情随着一遍遍地扫视这份大礼越来越兴奋,“牛通社记者、学军小学三(6)班黄巧倩,指导老师匡艳”这行小字在眼里闪着亮光,心里仿佛有一只小青蛙在“扑通扑通”地乱跳,身体也像跳了绳似的发热起来……“老爸,快去买多多的报纸,我要送给匡老师分享!”我晕乎乎地从幸福中醒来就高声叫道。爸爸眉开眼笑,但却故意假装平静地说:“不用这么激动吧?怎么每次都像头一回登报的样子啊!淡定,要淡定。”

对啊,今年我已经发表三篇作文了,记得那次匡老师把报纸寄来的稿费交给我是头一回,才真让我乐晕了大半天呢!5月18日的《防震演习》、6月22日的《太空生活真有趣》,它们在报上的模样都深深地印在我脑海里。从那时起,因为这两篇作文,让我对作文的兴趣变得更大了。感谢老师!也感谢爸爸!让我明白“作文是大树,树干、树枝和树叶分好工”,手把手耐心教我“精彩开头、真实记录、升华结尾”,把每一篇潦草的作文打印整整齐齐去投稿……

小心翼翼地把报纸叠好放进“荣誉抽屉”,我想,等长大了再翻开它,一定会想起每一次看到自己作文登报时的情景,都会有一阵微微的激动,为努力赢得的精彩而骄傲。

三年级学生的作文 篇9

春天来了,万物复苏,正是踏青的好季节。星期四,学校组织了我们期盼已久的春游,地点是——绿健生态农庄。

我们带着一路的欢歌笑语,乘坐大巴车来到了目的地。进了大门,兴奋之至的我们根本无暇顾及农庄里柔美的春景,迫不及待地玩起了游乐项目;自控飞机、旋转木马上都洒下了我们甜美的笑容。

“同学们,集合啦。”老师在招呼我们,什么事儿呢?噢!原来是要进行拔河比赛了。

我最喜欢拔河了,老师先帮我们分好了组,一边是“绿队”,一边是“红队”,我被分在绿队里,嗯,我们一定要赢过他们!我在心里暗暗想着。

在老师手里的小旗一挥而下时,我们开始了比赛。刚开始是我们绿队占了上风,红队也不甘示弱,拼足了劲儿,硬是把我们拉了过去,我们也拼足了劲儿,又把他们拉了回来。就这样,拉过来,拉过去,最终还是我们败下阵来,输掉了比赛。虽然感到很可惜,但我们还是很开心,因为我们知道,这不仅是场力量的比拼,更是一场友谊的碰撞。

就在我们还异常兴奋地讨论着拔河比赛时,老师带领我们来到了梦幻斜屋。屋里面空荡荡的,除了地板是斜的,其它并没有什么特别之处,带着好好奇,我们走了进去。果然有玄机!我们想走上去,可总感觉有什么东西在推我们,不让我们上去,甚至有些同学站不稳,直接滑了下来,真是太有意思了。

吃过午饭稍作休息后,我们又去玩了其它项目。不知不觉中我们度过了美好欢乐的一天。最后还是那句话:虽然我们依依不舍,虽然我们意犹未尽,但春游还是要画上句号的。

明年,我们期待着。

三年级学生的作文 篇10

烦恼无所不在,我对学习也产生了烦恼,不是学习下降,就是心不在焉。心里就有一道坎在阻挡我前方的道路。

放假的时候,度年如秒;上学的时候,度秒如年。是啊,就算有几年、几十年的放假,光阴似箭日月如梭,瞬间就这样逝去在生命当中。在读书时,就感觉一节课要上天长地久都上不完。上课时数学老师纷纷扬扬落下来的口水洒在前面的学生上,上完一节课就想脸被洗了。语文老师更不例外。“我们爱你啊——中国……”在清脆而响亮的读书声就是有那么一些坏学生的喃喃细语连累我们让老师听见,由此让全班同学静坐,坏学开小差,讲小话,为何要我们全班同学给他们背黑锅啊?

从今以后,我一定要把这些惹人心烦的烦恼统统消除,让我的童年变得有声有色!

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