实用的三年级的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的三年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
一双不算大却很有神的眼睛，樱桃小嘴，瓜子脸，黑亮亮的皮肤，瘦小的身材。咦？这是谁呀？呵，这就是我，一个活泼可爱却又不失文静的小姑娘。
如果你问我什么时候最文静，那当然是看书了，因为我就是一个小书迷呀！如果你再问我爱看书爱到什么程度，我老实地告诉你：那可是到了废寝忘食的地步。
记得有一次，我从图书馆借了一本《我用知识打败你》，一回到家就津津有味地看了起来。虽然窗外有叽叽喳喳的谈论声，更有三五成群的小孩在玩游戏，但我依然安静地捧着书本，大有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”之势。“吃饭喽！香喷喷的饭菜上桌啦！”妈妈扯着大嗓门连叫了三次，我愣是没听见。这要是换作平时，不用妈妈提醒，我闻着香味就自觉地上了饭桌了。可今天这书实在是让我看得入了迷，以至于对妈妈的大嗓门无动于衷。看着看着，只觉得耳朵被什么揪了一下，抬头一看，原来是妈妈见大嗓门没起作用，又过来拎耳朵了，嘻嘻！
还有更搞笑的呢！记得那天我从卫生间出来，刚想迈步，可脚一软，差一点儿摔倒，知道为什么吗？贫血？NoNoNo，本姑娘身体棒着呢。告诉你吧，因为我蹲着看书太久，脚麻了。唉，这能怨谁呢？
爱看书一直是我引以为傲的一个优点，如果你也如此认为，就请为我竖起大拇指吧！如果你想和我这个“小书虫”做朋友，就请去图书馆，也许下次我们就能遇见哦！
三年级的作文 篇2
我的老爸是位“双面派”先生，长处特长，短处特短。我老爸还有个“超凡”的特点—装谦虚：每当遇到我们都不会只有老爸会的题时，他就会学者诸葛亮的样子说：“我不聪明，只不过这题太简单了。”
"人有短，切莫揭。"实在不忍心说老爸的短处，还是先说说长处吧。
“孝”是他最大的长处。每当要回老家的时候，老爸会把家里最好的酒、肉、食品等……拿回老家孝敬爷爷奶奶。他还时常对我们说：长辈是天，最好的东西一定要在让长辈先享用。在老家，老爸每天晚睡早起，挑水、做饭、刨地、挑大粪的活他都干。如果还有时间，老爸还要把爷爷奶奶的脏衣服洗洗，以减轻爷爷奶奶的劳动。虽然老爸干的活最多，可他没有一句怨言。老妈总笑他为“标准模范”。老爸的孝，值得每个人学习。我长大后也一定要好好孝敬爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、爸爸、妈妈……
老爸的短处是爱发火。每当我们犯了一小点错误，他就会半生气半严厉地教训我们一顿，连老妈也必须让他三分。这点，我希望他能尽早改正过来。
这就是我与众不同的老爸，我爱他，爱他那麦浪似的短发，爱他那鼓鼓的肚子，更爱他那慈祥的笑容。
三年级的作文 篇3
我是一只快乐的小鸟，整天依偎在妈妈的怀抱里，可是好景不长，我们的家园遭到了人类的'破坏：树爷爷被砍了，姐妹们死的死，伤的伤，逃的逃，我们被逼无奈，只好背井离乡。
在路上我们好不容易找了点食物，爸爸让我们吃，结果活活饿死了。我和妈妈飞呀飞，遇到了一群调皮的小孩，妈妈为了保护我，被捉走了。我死里逃生，来到了小河边，听见有人叫我，急忙飞了过去，原来是鱼妹妹，她说：“鸟姐姐，你见多识广，救救我吧！告诉我哪里有清澈的水源？”我摇了摇头，说：“我的确去过许多地方，但每个地方都和你这儿一样，水面上到处漂浮着垃圾，水里全是工厂流出的污水，绿树不是枯萎死了，就是被砍掉了，清新的空气被废气吞没了……”
我用仅存的一点体力飞呀飞，又遇见了马哥哥、兔姐姐、青蛙弟弟，他们都向我求救，望着他们垂死哀求的目光，我的心碎了，我泥菩萨过河呀，偌大的地球上没有一处我们可以栖的角落。
临死前我想对人类大声说：“求求你们，不要再破坏我们家园，不砍树，不污染水，不制造噪音，破坏我们的家园，就是破坏你们的家园，地球只有一个，你们一定要保护家园，保护我们动物，保护地球妈妈，保持生态平衡，不然受伤害的不仅仅是我们，还有你们人类呀！”
三年级的作文 篇4
介绍自己
当你走进三年级三班，坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年九岁了。
在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。
介绍我自己
我,平平凡凡的我,既然嫦娥那样的风采,更西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱. 只是老师和同学对我的评价.我不否认我的却是的人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习 诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达心中的喜悦之情,可是总想女孩子那样毫无顾及地,只是我一大特点,也许是一大缺点 吧!
画画是我的专长,书本上,笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就得淋漓尽致,有一次画画比赛还得了二等奖呢!
优点固然,缺点难免的,意气用事是我最大的缺点.几次的教训和仔细的考虑,缺点大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力.
这我,活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗?
介绍自己
人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!
再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。
现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气中学生”。
三年级的作文 篇5
今天下午，学校举行了接力赛。
我们班选出了一批健壮的队员，又选了一些忠实的拉拉队。一切准备工作都已做好，剩下的就看队员们了。
比赛开始了，我们班的队员们信心十足地上了场。他们严肃地站在操场上，好象要用他们冷静的意念把对方击倒。
随着一声哨响，开始跑了，我们的队员以惊人的速度跑了过去，就像射出的箭一样快。
我们拉拉队也拿起事先准备好的小旗，高兴地挥舞着，呐喊着。我们的声音就像雷声一样洪亮，给队员们增加了许多力量。
队员们努力地跑着，但因为出了一点小差错，我们班获得了这次比赛的第二名。虽然只是第二名，但我也很高兴，因为这是拉拉队和队员们共同努力得来的。
经过这次比赛，我悟出很多道理：团结就是力量；友谊第一，比赛第二；输了不要紧，只要你努力了就行。
三年级的作文 篇6
我有一个珍贵的收藏，是杨老师送给我的。它是一个水晶球，不大，高约8厘米，宽约5厘米，球里面有一名学生捧着一张奖状。它是我最珍贵的收藏，因为它的来历不凡。
那一天，我去作文学校上课，一进校门就听到广播说我得了全国作文比赛一等奖！我几乎不敢相信自己的耳朵，心想，肯定是我听错了。一到班上，杨老师就叫我到讲台上去，平时，老师叫人上讲台都是批评人的，我忐忑不安：不会犯错了吧？我怀着害怕和好奇的心情走向讲台。
当我刚一走过去，杨老师就神秘的一笑，突然从背后拿出一个漂亮的水晶球，递到我手里，我还没反应过来，就听到老师说：“祝贺你参加全国作文比赛得了一等奖，这是专门为你买的哟，我找了好几家店呢！你看那个捧着奖状的小学生，多像你！你要再接再厉，写出更多的好文章吧！”老师说完，眼睛里还闪烁着点点银光。我听着老师的话，看着手里的礼物，心里觉得美滋滋的，也觉得沉甸甸的。我暗下决心，以后要更努力的写出好文章。
回到家，我把水晶球放在最容易看到的地方。因为我从害怕写作文到在老师的帮助下可以独立写作，克服了重重困难，付出了很多努力，终于可以参赛得奖，这极大的鼓舞了我。以后我再遇到任何困难，我都有了动力，看着它，就增强了我的信心。
这个美丽的水晶球，就是我最珍贵的收藏。
三年级的作文 篇7
我们班的同学有各种各样的心愿，我也有我的心愿，就是能像小鸟一样有一双翅膀的飞在高高的蓝天。
叮呤呤下课了，我走出教室，抬头看蓝天的小鸟是那么自由自在的，我就对小鸟许了个愿意说：“我也要像你们一样有一双翅膀飞在高高的蓝天，假如你们等我上课的时候飞到我的面前，就说明我的心愿一定会成真的。”上课了，窗外一阵唧唧声，小鸟真的落在我面前的窗台上，可我依然没长出翅膀，哎，谁能帮我实现这个愿望呢？
晚上回家的时候，爸爸问我有什么心愿，我垂头丧气的说：“我想变成小鸟在天空飞。可是没人能够做的到。”爸爸想了想说：“我帮你实现。”爸爸拿出一个风筝说：“我们一起到山上放风筝去。”到了山上，爸爸拿出笔把我的名字写在了风筝上面，然后一手拿着线，一手拿着风筝飞快的跑了起来，突然把风筝一松，风筝顺着风一下就飞了起来。等风筝稳稳的在天上飞的时候，爸爸把线交到我手里，我好奇的问：“爸爸，你不是实现我的心愿的吗？怎么带我来放风筝了。”他说：“你的名字在上面，对吧，这样风筝飞上去，就好像是你飞上去一样。”我高兴的拍着手说：“我的愿望实现了，我飞到天上去了！”我拽着风筝的线，抬头看着天上高高飞着的风筝，心里别提有多高兴了。
