听的三年级作文

2023-05-22 13:19:00
关于听的三年级作文锦集七篇

关于听的三年级作文锦集七篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的听的三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

听的三年级作文 篇1

我的爷爷是一个古怪的人。他不怎么爱说话,更是有一双犀利的眼睛,被他盯上一眼,即使是大夏天也会瑟瑟发抖。

爷爷对他的童年一字不提,但在我花言巧语洪水般的冲击下,爷爷的大坝最终还是被击溃。爷爷开始说话时,眼睛有些发红了。爷爷那个年代,无忧无虑,整天四处打闹。爷爷和他那时的小伙伴经常逃学,跑到田埂上放风筝,那时的风筝,都是自己做的。因为家里穷,没有胶水,他们就想出了一个好办法——用米饭糊,爷爷和小伙伴们把风筝做好了就来到了田野上。

一阵微风轻轻刮来,风筝飞上了天空,阳光照耀着大地,也照耀着风筝。风筝在阳光下闪闪发亮,像夜空中闪烁的星辰。

爷爷想到这些美好的画面,不觉笑了起来。风筝带着大家的思念和梦幻,飞过河流,飞过平原,飞过山川,飞过无边无际的大海,飞向新的天地。爷爷和那时的伙伴们一直玩到天黑,月亮出来了,风光洒满了大地,星星在天上不停的眨着眼睛,多么祥和的画面啊。可是,跟随着时间的流逝,爷爷再也不能回到童年美好的时光了。只能望着那些老旧的风筝,思念着已经离逝的伙伴们了。说到这里,爷爷已经抑制不住心底的悲伤,泪水从眼中一股股流淌出来。

随着时间的脚步,我们也会慢慢的老去,童年是珍贵的,是值得我们用心去珍惜的,让我们一起好好珍惜这短暂而又快乐的童年吧!

听的三年级作文 篇2

随着天气的转凉,秋天慢慢的来到,大家都盖起了厚被子。那怎样能感触到秋天呢?倾听是一种亲近秋天的方式,也是净化心门的艺术。当风轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律?

秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到了它所散发的气味。

看那大树,叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。,但是同样的叹息还是会有的,也许这是秋的旋律,秋的颜色。秋天,在许多人眼里它是黄色的。

一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。

看,那红色的桂花,带着迷人的迷人的香味迎面吹来,我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来,一朵朵争相开放,秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

“哗哗……”水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物复苏,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。

秋的旋律响起时,让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。

秋,它在秋风里。

听的三年级作文 篇3

世界上有各种各样的声音,有叽叽喳喳的鸟叫声,有嘟嘟叭叭的汽车,还有优雅的音乐声……但我最喜欢听青蛙的叫声!

每当春天来临,我总会到池塘边、稻田边去听青蛙的叫声,“呱—呱—呱”这美妙的叫声,有时好像一支演奏的乐曲,有时又像雄伟的大合唱,让我感到心旷神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害虫,又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛,农民伯伯乐翻天的景象,让我觉得心里美滋滋的!

可在庄稼长得越来越茂盛,越来越需要青蛙的保护时,我却发现“呱—呱—呱”的.叫声越来越少,我着急的问妈妈原因,妈妈伤心地说:“那是因为有人不断的吃青蛙!”听了这话我非常气愤,我告诉我所有的朋友:发现有吃青蛙的人,一定当面制止他,告诉他青蛙是人类的朋友,一年能吃掉成千上万只害虫。人人都要保护它!

“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”这美妙的叫声,在大家爱护下,变得更优美,更雄壮!我更爱听了!!

听的三年级作文 篇4

一个冬天的清晨,天还没有亮,人们都还沉浸在甜甜的梦乡里,四周静得连一根针掉到地上都听得见。这时,门外传来悉悉索索的声音,是谁发出来的呢?我们一起去看看吧!

走近一看,哦,原来是我们家门外几个垃圾桶里的垃圾在对话。首先开口的是可回收垃圾们,它们有易拉罐、废纸、硬纸板等。易拉罐骄傲地说:“我可是人类经过许多复杂工艺制造而成的呢!先要由1吨的铝土矿经过加工,才能得到0。5吨的氧化铝,再将氧化铝运到铝厂,从中熔炼出0。25吨铝。然后运到铝材冷轧厂,轧制出铝材薄片,加工冲压成筒状。最后经过清洗、烘干、涂层、上漆后就可以装入饮料啦!我想告诉人类的是,喝完饮料需要几分钟,扔掉铝罐只需一秒钟,可是要制作好我可不是一件简单的事。”“是呀,是呀!”被小主人丢弃的草稿纸探出脑袋,急急地说,“我们纸张的制作工艺也不简单哩!而且,制作我们的原材料——树木,是要经过好多年才能长成合格的大树的哦!为了节约,经过粉碎、打浆、消毒等环节,我们又会变回纸张的。”

这时,厨房垃圾桶里的鱼骨头大手一挥,得意洋洋地说:“听我说,听我说。我啊,虽然是被人类丢弃的厨房垃圾,可是,加工一下就能变成肥料,蔬果只要遇到我,个个都能长得健壮又水灵。”正当别的垃圾争着发言时,硬纸板提醒大家:“嘘!别说话,别说话,环卫工人老王来了。”于是,所有垃圾都一声不吭地躺在垃圾桶中。

只见环卫工人老王停稳运输车,把草稿纸、硬纸板以及它们的同类倒到一个标注着“可回收垃圾”的格子里,又把鱼骨头等倒进了“餐厨垃圾”格子里。可回收的垃圾们异口同声地说:“再见,我们要去帮助更多的人了。”厨房垃圾也喊道:“我们也要走啦,蔬果们正等着我们呢!”

就这样,我们家的垃圾去了不同的地方。说不定,你现在写字用的纸就是我们家的硬纸板变成的哦!

听的三年级作文 篇5

大自然的声音有许多种:雨声、风声、雷声……我比较喜欢响亮、悠扬的风声,它非常调皮,如果你运气不好,可能会被它“袭击”。

风来了,它“沙沙、沙沙”地吹着,让人们感觉到了清凉,从此,夏风弟弟躲了起来,秋风姐姐又开始找它,好像在玩捉迷藏。风“呼呼、呼呼”地吹着,穿过树林,我听见了树叶演奏的交响曲,好像一位母亲在跟儿子说着悄悄话。“叮咚、叮咚”,是哪里传来的声音?哦,原来是大风刮起的小石子砸在了屋子的窗户上。这时,小草弯下了腰,花儿也花枝招展地舞动起来。我心想:还是早些回家吧,不然一定会“遭殃”的。

冬天的风,咆哮而过,让人想起战场上的残兵裂甲,血色铺满了天涯,“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”那风声,那厮杀声,只听得惊涛拍岸,吹起千堆雪,心中平添几分豪情。

这就是我所喜欢的声音,它多彩多姿的性格显得那么真实,不掺杂一点的虚假。

听的三年级作文 篇6

曾学过一篇课文,叫《野草》。里面说:"种子的力量是不可抗的,是巨大的。"为什么他们的力量如此强大?是因为阳光的照射,还是主人的关爱?显然,都不对。其实,是因为不懈的努力!这个答案是那个不起眼的花告诉我的?

那是一个在平常不过的午后了,我漫无目的地走着。走着走着,便来到了一条偏僻的小路上。一不小心,被石块绊了一脚。生气的踢开石块,竟发现这下面有一株"草"!奇怪,这石头缝下竟会有"草"!想了一下,便没再注意。可第二天下午,我又情不自禁的来到这里,这个没有人烟,没有阳光的地方。我静静地,静静地看着它一点一点向着光明的方向努力!是啊,我不曾想过,它经历了多少风雨,多少磨难,多少嘲笑。可它却全然不顾,心中只想着一个字"长"!根往下钻,头往上顶。努力,努力,再努力!它心中只有一个念头:"有付出就有收获!"

渐渐的,每天放学后来看它成为我的习惯,我们一起,努力成长!直到那一天。远远地,我就看到,一株花傲然挺立在石缝之中,默默地绽放独属于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,这是它等待已久的,花开的声音!从一颗种子到一株花,我们不知道要经历多少。但,只要努力,便能听到,最美的--花开的声音!

听的三年级作文 篇7

  【评语】:路上,小女孩发现妈妈大睁着双眼倒在地上,她大声地喊着妈妈,双手摇着妈妈的手,妈妈一动也不动,她知道妈妈走了,再也不会回来了。描写的是感谢妈妈的养育之恩。

【正文】:

听《感恩的心》想到的感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……每当我唱起这首歌时,我就会想起一个故事

一个小女孩和妈妈相依为命,她每天傍晚在夕阳的照耀下等待着妈妈,妈妈下班就会给小女孩带回一块年糕,年糕是小女孩最喜欢吃的东西。

一天傍晚,小女孩站在门口等妈妈,一个小时过去了,妈妈没有回来,小女孩就顺着妈妈上班的小路找去。半路上,小女孩发现妈妈大睁着双眼倒在地上,她大声地喊着妈妈,双手摇着妈妈的手,妈妈一动也不动,她知道妈妈走了,再也不会回来了。小女孩擦干眼泪唱起了感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……,小女孩的妈妈渐渐合上了眼睛。

小女孩的歌声感动了上帝,上帝让她的妈妈安详的离去。

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