有关小乌龟三年级作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小乌龟三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小乌龟三年级作文 篇1
今天奶奶给我买了一只乌龟，我看着它那可爱的样子，禁不住把它带到了这篇作文里……
这只小乌龟浑身都是绿色，头上戴绿色的，中间有点橙黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的，中间有十三个“鳞片”的铠甲。就连四只脚和尾巴都是绿橙相间的。从远处看，像一块绿色的石头。瞧！这只小乌龟翻过来了！看它那黄棕相间的“护肚服”，在看！这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢反撑着地，试图让自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看!它又鼓足了勇气，再来一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！我兴奋的跳了起来，心想：这对人来说是件很容易的事，但对乌龟来说是件多么困难的事情啊！我把它放到了一个大大的水盆里，它刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，它的四只脚就开始有规律的摆动着，在前面的左爪和右爪往外伸时，其他爪子都在壳里，然后前面的爪子和后面的爪子再慢慢的伸了出来。过来不一会，奶奶拿了一块肉来说要喂乌龟，我高兴极了！赶紧用小刀切下一小块肉，放在石头上。小乌龟用嘴叼着肉一边用右爪用力撕着肉，肉不一会被撕开了，它就马上狼吞虎咽的吃起了肉来，好像三百年没吃过肉一样。
你说，我的乌龟好玩吗？
小乌龟三年级作文 篇2
我家养了一只小乌龟，我给它起名叫岛岛。岛岛是只长寿龟，它有一双小小的眼睛，细长的脖子，扁扁的嘴巴，三角形一样的头，后面有一条短短的小尾巴，背上坚硬的壳看起来很沉重的样子，就算它有四条腿，在陆地上，它也总是慢吞吞地爬行着。一副笨笨的，老实的.样子。不过，当你见识了它在水中灵活自如的游泳技术时，你会忍不住连连赞叹：“多灵敏的身手啊！”
岛岛非常耐饿，两三天才吃一次饭，有时一星期才吃一次。
每当妈妈夹着一块鲜肉在岛岛眼前晃动时，它总是先把头快速缩回厚厚的壳中，好像感受到了危险，瞪着圆圆的小眼睛一动不动，观察着，聆听着，过了一会儿，大概觉得没什么危险了，也可能是受不了美味的诱惑，才慢慢伸长了脖子，慢慢扭转头，再慢慢张大嘴巴靠近食物，像闪电一样，瞬间死死咬住再不松口。
为了试试它到底有多大的劲，一天，当它再次咬住食物时，妈妈也不撒手和它对抗，没想到，直到身子悬在半空中，岛岛也毫不松口。看它四条腿不停挣扎，却使不上劲的样子，可爱又滑稽，逗得我和妈妈哈哈大笑！
“咬定青山不放松,”从这一点来看，岛岛还真是一个执着的小家伙呢！
这就是我可爱的小乌龟，带给我无数快乐和惊喜的小岛岛。
小乌龟三年级作文 篇3
放暑假了，一个人在家很无聊，就嚷着叫妈妈买动物玩，妈妈说：“就你这样，只适合养小乌龟。”“太好了，妈妈，谢谢你！”
我们去超市买了两只长寿龟，临走时，饲养员对我说：“每次要给它们八颗龟粮，还有别忘了每天要给它们换水哦”回到家，我把它们放进鱼缸里，就开始观察它们这两个小东西，头一会从龟壳里伸出来看看，听到动静又迅速地缩进龟壳里。
一个龟壳颜色深，另一个龟壳颜色浅。我就帮它们起了名字，龟壳颜色深叫“开开”是哥哥，龟壳颜色浅叫“心心”是弟弟。先讲“开开”，它呢，比较安静，比较老实，爬得慢吞吞地，但我一撒食物，它的头迅速地伸出来，嘴巴一吸，食物全被它吸到嘴里吞下去了。至于“心心”吧，它呀，四只爪子爬个不停，成天想着怎么出去，完全不顾吃食物，看起来有点傻其实它还真聪明呢，它爬到开开身上就能爬出鱼缸，爬出来两次，有一次爬出来我们没找到它，几天过去了，我想这天这么热又没水喝又没食物吃，它肯定死了，我很伤心，每天只能看着开开了，多没劲。
过了十几天，我奶奶拖地的时候，突然看见心心不知从哪爬了出来，我兴奋地把它拾起来：“找你找了那么久都没找到，你躲哪去了，下次不要再跑了啊。”
从这以后，这两只小乌龟搬了家，住进了有顶的房子，我每天帮它们换水，给它们食物吃，现在它们和我成了好朋友。这就是我的好朋友：开开心心！
小乌龟三年级作文 篇4
今天，天气晴朗，在美丽的森林公园，小鸭和小乌龟将举行一次游泳比赛。
听说有精彩的比赛，公园马上热闹起来。小兔、小羊、小鹿们早早来到了比赛现场，将为比赛双方加油。这次比赛的裁判是小金鱼，小金鱼先叫小鸭、小乌龟热身一下。小鸭对小乌龟冷笑着说：“小乌龟，你别跟我比了，你准输。”小乌龟一声也不响。过了一会儿，小金鱼喊出了响亮的吼声：“预备——”随着就举起了发令枪。“砰——”的一声，小鸭和小乌龟马上划动自己的脚，使劲地向终点游去。“加油，加油！”小动物们挥动着双手。
小鸭拿出了自己的看家本领，让自己整个身体浮在水面上，然后用两只鸭脚板当船桨拼命向后划动，顿时水面荡起了一阵阵波纹，小鸭快速地向前游去。小乌龟也不敢示弱，摆动自己的四只又短又细的小脚，向前冲去。可是小鸭的速度实在太快了，已远远地把小乌龟甩在后面。观看的小动物们高声的欢呼着：“小鸭，你真行，你太厉害了！冠军肯定是你了！”小鸭听了十分高兴，偷偷地往后一看，连小乌龟的影子都没有。“哈哈，冠军一定是我了！”小鸭仿佛出现了自己站在领奖台上的神气，仿佛听到了小动物们的祝贺声……霎时一股暖流流边全身，小鸭不自觉得飘飘然起来，心里暗暗地说：“我一定要把自己打扮地漂漂亮亮，给他们留下美丽的形象。”小鸭看到前面有个小岛，小岛上开满了美丽的小花。小鸭迅速游上小岛，摘来许多好看的小花，为自己精心打扮起来……
这时，小乌龟仍然咬紧牙关，用尽全身力气往前追去。突然小乌龟看到小鸭在小岛上打扮，就灵机一动：“我从河底游到终点，这样小鸭就看不到我了。”于是小乌龟潜入河底，迅速地从河底游到了终点。小动物们起劲地鼓起掌来：“小乌龟，你太棒了，太棒了！”小鸭听到小动物们的高呼，吓了一跳，看到小乌龟已站上了领奖台。他懊悔不及。裁判小金鱼大声宣布：“今天的游泳比赛冠军是——小乌龟！”小动物们纷纷为小乌龟祝贺。
小鸭羞愧地低下了头……
小乌龟三年级作文 篇5
最近，我家新买了一只小乌龟，我非常高兴，买上后就提着小乌龟赶紧往家里跑，接了一盆水，赶紧把小乌龟放在里面。
看着刚买来的小乌龟在盆子里游来游去，我又想给小乌龟起一个名字，于是就突发奇想地想到了一个名字，就是“急急”，因为我发现小乌龟在盆子里总是乱跑，老是很“急”的样子，所以就叫它“急急”。接着，我开始认真的观察“急急”，而且把它放在床上，它还会很急的翻过来。它有两双可爱的小脚，上面长着长长的指甲很锋利。还有一条短短地小尾巴，总是摇来摇去。它有一副坚硬的龟壳，当发现有危险的时候，就马上把自己的头、四脚、尾巴缩进龟壳，真好玩。看着看着，我突然发现小乌龟的一只眼睛是瞎的，于是我气冲冲的去找爸爸诉苦。爸爸却说：“没关系，虽然是残疾的动物，但它也是一条生命，我们更应该细心地呵护它！”听了这话，我头上的火像是泼了一盆水似的冷静了下来，我对小乌龟多了一份同情和爱怜。
一次，我爸爸说：“该喂食了！”于是我就去拿了一些龟粮给“急急”，“急急”一口就吞了一粒。还有一次，我一边看电视，一边把“急急”放在地上让它散步，突然发现“急急”不见了，我急得到处找。终于，在一个阴暗的角落里找到了小乌龟，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜欢待在阴暗的地方，于是我便把小乌龟的盆子挪到了角落里，小乌龟好像很感激我。
随着时间地推移，我和“急急”相处的越来越好。自从有了小乌龟后，我就不再孤单；有了小乌龟，让我懂得了有朋友是多么的快乐！渐渐的，“急急”眼睛的事情，似乎小乌龟忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜欢你，我的小伙伴——小乌龟，可爱的“急急”！
小乌龟三年级作文 篇6
我养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它，所以我仔细地观察了它。它身长5厘米，宽约3厘米，它有4只脚，每只脚上有5个脚趾。它的龟壳很大，呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小，这么说吧，壳像大玉盘，乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已，没有多大。乌龟的眼睛闭上时，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可爱！睁开时眼珠黑乎乎的，还没有一粒芝麻大呢！我养了几个星期后，才知道养的是一只母的，因为母的底板是凹进去的，花纹较多。乌龟的龟壳中间一条线是凸起的，叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹，所以我把它取个名叫小足球，这个名字很有个性吧！我还发现，乌龟有一个特点，乌龟的颈子两边有一个红斑，每当我碰到它那里时，他立刻缩进壳里去了，所以我觉得这里是它最敏感的部位了。更有趣的是，妈妈培养小乌龟的音乐感，就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子，小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动；我弹枯燥的曲调，它呆在那里不动；最后，我弹优美的乐曲，它竟然睡着了！我就想象它陶醉在了音乐中。多可爱的小乌龟呀！他可是我最好的朋友之一了哦！
