神奇的三年级作文300字

2023-06-05 11:05:33
【精华】神奇的三年级作文300字9篇

【精华】神奇的三年级作文300字9篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的神奇的三年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

神奇的三年级作文300字 篇1

今天我早早地起床,和爸爸妈妈一起去浙二医院看眼睛。爸爸把车停到了一个很特别的停车库里。这个车库真是太神奇了!它像是一幢矮矮的小房子,有着两扇电梯门,一个是出口另外一个是入口。爸爸把车停进房子里,然后出来关上了电梯门,当爸爸再次打开时,你猜发生了什么?我们的车子居然像变魔术一样不见了。我们的车哪里去了呢?我非常地好奇,但是妈妈急着带我去医院就没有再看,我却一直想着这件事。

医院出来后,我就迫不及待地往神奇的车库跑去,爸爸带我走进了管理员的操作室,里面有一台电脑和监控。我看到管理员叔叔熟练地输入了我们的车牌号,轻轻地按一下按钮,我们的车就像坐上了快车一样开始动了起来,不一会儿的功夫,就钻出了地面,出现在我们眼前。刚出来的时候车头是朝里面的,当我纳闷应该怎么样才能开出来的时候,它就开始自动旋转360度,直到头对准出口。哈哈,真方便呀。

这个车库真是太神奇了,小小的房子下,竟然藏着我从来没有见过的巨大无比的车库。但是下面到底是怎么样的呢?我很好奇,想下去看看,于是对爸爸说:“下次停车的时候,把我留在车里和它一起下去探个究竟吧。”下一次,我一定要好好看看,解开这个车库的秘密!

神奇的三年级作文300字 篇2

看到神奇,我就想到了我的老师,我觉得这世界上没有再比老师更神奇的人了,不信你听我讲给你听。

我的语文老师非常神奇,她教会了我们许多知识,认字、组词、标点符号、造句、写文章,可以让我们成为天才,让教室成了知识的海洋;

我的科学老师让我们懂得了电的原理,看不见摸不着的神奇现象,先准备4根电线(两根红色、两根蓝色),和一个灯口,一个开关,一个电灯泡,两个电池,一个电池卡座,我就可以让电灯亮起来;

音乐老师教会了我认识音符、怎么吹巴乌,学会了发音,学会了好多曲子;

英语老师教会了我abcd还有另外的读音ABCD,通过努力,还可以和外国朋友用语言交流说话;

数学老师更神奇,教会了我们计算,知道了1+1=2、1×1=1.......教会了我们乘法口诀;

我的老师神奇吧,我感激我的每一位老师,这些老师会陪伴我们一起到六年级。

神奇的三年级作文300字 篇3

妈妈从香格里拉带来了一个松果,它的身体细细的,长长的,颜色黄黄的,很像橄榄球。我飞快地跑到阳台上,拿起铲子,在花盆里挖了一个坑,小心翼翼地把它种下去,想看看它有多神奇。

不要小瞧了松果,它可以做“天气预报员”呢!它是有生命的,会感觉到冷和热,干燥的日子里,松果的鳞片会打开;相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。这是因为空气干燥时,鳞片干燥变硬,鳞片会收缩;当空气潮湿时,鳞片会吸收水汽变得柔软,松果自然就恢复了。

有一天,外面刚好下着倾盆大雨,我跑去阳台看我的松果,发现它的叶子是合拢的,角也变得更尖了,颜色变得更黄了。过了几天,万里无云,晴空万里,我深吸一口气,突然,发现松果的叶片张得很开,不像以前一样黄噔噔的,它舒展开自己的叶片,好像在学我呼吸新鲜空气呢!

松果叶片合拢时像个肥嘟嘟的小仓鼠;叶片张开时,像小仓鼠迫不及待地想跳出笼子蹦一蹦呢!松果里藏着许多小秘密,正等着我们去发现!

神奇的三年级作文300字 篇4

神奇的教室是什么样子的呢?让我看一起去看一看吧。

走进教室,你会看到白色的墙壁变成了绿油油的草坪,地下干净的一点灰尘也没有,黑板也非常干净,桌椅摆放的整整齐齐,没有一点弯曲的地方。

神奇的教室神奇在哪个地方呢?它神奇在桌子上,桌子的右上方有红,黄两个按钮。按红色的那个按钮是把上课用的书,笔,本拿出来的,按黄色的那个按钮是把上课不需要的东西收起来的。神奇的教室它还神奇在卫生上,老师只要说“擦黑板”,黑板就像长了一双手一样,把自己擦的干干净净的。要是哪位同学位子上有垃圾,你不用说话,它就会自己捡起来。神奇的教室还神奇在最后一个地方,一定能让你意想不到。教室的前门的右上方有红,蓝,黄,绿,紫五个按钮。按红色的那个按钮,教室就像长了两条腿一样,自己走了起来。按蓝色的那个按钮,教室就会自己跑起来。按黄色的那个按钮,教室就像长了一双翅膀一样,在天空中自由翱翔。按绿色的.那个按钮,教室就会在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那个按钮教室就像装了两个弹簧似的,自己跳了起来。非常有趣。

我想,随着科学设计的发展,我们一定能在这种教室里面学习。

神奇的三年级作文300字 篇5

时光荏苒,光阴如梭,转眼间,我来到了20xx年。这时候我创造了一个神奇的教室,里面有各种各样、功能各异的教学用品,每个教学用品都各有神通。

首先,我发明的课桌,它是一台智能平板电脑,同学们可以在上面学习、练习、互动答题。它的桌面是一种特殊的玻璃,不怕水,不怕碰。另外它还有一种特殊的重要功能,就是它可以迅速的把上课做小动作的同学的一举一动传达给老师,这样,老师就能及时提醒那些上课做小动作的同学了。

椅子是同学们的贴身护卫,同学们的坐姿如果不正确,他可以把同学们的坐姿纠正的端端正正,这样同学们就不会弓腰驼背,眼睛近视了。

黑板的本领也了不起,它是老师的小助手,它可以把老师要讲的知识内容提前展示出来,然后老师再细讲,老师讲完了,它就可以迅速地把讲过的内容擦光。

垃圾桶是机器人卫生员,它可以在同学们放学回家以后,自动把教室打扫的干干净净,把每个角落都打扫得一尘不染,这样,同学们就可以在干净整洁的教室里开心学习了。

怎么样,我创造的教室厉害吧!

神奇的三年级作文300字 篇6

以后的世界会变成什么样的呢?啊!以后的世界出现在我的脑海里了。

以后的世界变成了神奇的世界,比如:有神奇的镜子。你如果是个很丑的人,你一定不敢照镜子吧?没关系,你只要照一下神奇的镜子,你会变成一个英俊漂亮的人;有神奇的鞋子。你只要一穿上这鞋子,不管你到哪里,你都可以通行无阻,如果你是一个盲人,那也没关系,它有自动导路系统。

还有神奇的果树,不管是什么季节它都可以结出无比鲜嫩爽口的水果,它还有一个功能就是果子熟了它会自动分到每家每户。还有神奇的饮料,如果你的心中有什么不好的念头,喝了它你的心就会变得干净,坏念头就会消失……

神奇的世界里的人们也是神奇的,他们有神奇的力量,大自然的灾害人们也不再害怕,狂风暴雨也算不了什么,火山海啸地震都乖乖听话,人们的生活中只有欢乐,没有痛苦……

神奇的世界已来到我的心中,它一定会很快来到我们大家中间。

神奇的三年级作文300字 篇7

放学回家的路上,我买了一支水笔。这支水笔很普通。是黑色的,还是晨光牌的。

我回到家开始写作业,一动笔,这笔说话了:“你好啊!我是一支神奇的水笔,我会画画,帮你做题目,练字……”我十分惊奇,说:“你会说话?”“那当然,我会。”我们聊了差不多一个小时了,我抬头看了看钟,五点了!”爸爸和妈妈再过一个小时就回来了,我还一个字都没有写,马上飞快地写作业,水笔说:“不如我写数学作业,你写语文和英语作业。”我听了水笔的话,心里想:"先让水笔帮我写作业,等晚上我在认真的看看数学作业。”就答应了。

六点了!爸爸和妈妈回家了,爸爸第一时间就是看我作业写完没,我正好做完,再检查。“嗯,今天作业终于做全对了,表现很好。"说完就满意地走了。

有一次,我让水笔给我画一幅肖像,水笔随意地画了几笔就说画好了,我很生气,说:“你怎么那么随意,一定画的很丑。”水笔说:“你在怀疑我的实力吗!给你看看我画的画。”我一看,居然画得栩栩如生。

我爱我的神奇水笔,它帮了我许多忙,我很感谢它。

神奇的三年级作文300字 篇8

今天我一直在向未来的教室是什么样子呢?想着想着,我就今日了梦乡。

我梦见了三十年后我成为一名伟大的发明家!三十年后学校是一个大型的“空中花园”。每个学生都会有一个机器人,机器人的样子呢,都是同学们自己装饰的。不会害怕不懂科学就不会装饰,你心里想的什么样就变成什么样。他的下边会出来一个漂亮的板子,都可以自己在上面画画,只要给他说你是几年级几班的谁,他就把你送到自己的座位上去,开运动会的时候,只要你说赛道,机器人会吐出很多板子,那就是你的赛道,可以在上边跑步。

接下来说说教室,每个学生的桌子上都有一个电脑,电脑上没有任何关于游戏的

东西,一到考试时电脑会自动关闭,还有讲桌后边的多媒体,老师讲课的时候多媒体就会出现相应的教材和图片。

还有校园的花园,因为是“空中花园”所以天天都有好天气。花草、树都生长的很快,校园的空气也非常好,真是瓜果飘香。

最后,说一下足球场吧。你一个人很想踢球,也会有一些机器人来陪你踢。不用担心他们作弊,他们有真正的奥运精神。

我笑啊!笑啊!笑醒了!原来是一场梦啊!但三十年后的我一定能实现!

神奇的三年级作文300字 篇9

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用它来造福人类,让人们生活得快乐、幸福、健康。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用黄色变出许许多多的金钱,送给灾区的人们,让每家每户不用为吃穿而发愁;让失学的儿童重返校园,好好学习,成为栋梁之材,长大报效祖国。我还会把金钱送给残疾人,让盲人不再生活在乌黑的环境里;让失去双腿的人能站起来,不再坐在轮椅上默默地度过一生。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用绿色变出树木,让城市空气变得更清新,老人、儿童不用三天两头的去医院;炎热的夏天,小朋友们可以尽情的在树下嬉戏玩耍,大人们在树下纳凉、聊天,消除一天的劳累。我还会把树木种在沙漠旁,让沙漠渐渐地消失。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用蓝色变出清澈的河水,送给那些缺水的山区,让那里的人们不再为吃水而走上几十里的山路;送给那些水被污染的地区,让那里的人们喝上洁净的水,不再因中毒而死亡,让那里的树木不再为此而干枯,让庄稼不再为此而枯萎。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我还要用成千上万种颜色来造福人类。

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