【精华】令我难忘的三年级作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的令我难忘的三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
令我难忘的三年级作文 篇1
早晨，太阳还没有完全升起来的时候妈妈就把我从梦中叫醒了。我揉了揉朦胧的睡眼，透过薄薄地窗纱看见楼下的树被风吹得东倒西歪。“这么大的风让我怎么去上学啊！”我正抱怨着，妈妈看出了我的心思，“我一会送你去。”妈妈说。
匆匆吃过早饭，我不情愿的背上书包，妈妈把自己的大衣披在我身上，用围巾把我裹得严严实实的，好似一个“大胖子”。妈妈命令我坐在自行车后坐上，一路北上直奔学校。路上北风呼啸，像针一样刺在妈妈那冻红的脸上。妈妈怕我冻着不断的叮嘱我：“别动，趴在我背上。”妈妈吃力得蹬车前进。虽然寒风刺骨，但趴在妈妈的背上，使我感到我感到无比温暖，心里有种说不出的感动和内疚。
下午仍然北风怒吼，妈妈还是来学校接我了。我高兴得一下子跑到妈妈怀里紧紧地抱住了她。我抬头看见妈妈那张，被寒风吹得红红的脸，我的心像刀割一样的疼。回家的路上我紧紧地抱着妈妈，眼里不由得流出了泪水。妈妈怕我冻着把帽子、手套都给了我。自己却徒手骑车，当回到家时妈妈的手早已被冻僵了。
我用两只小手紧紧得握住妈妈的手，想给他暖和一下，可是妈妈连连说“没关系，一会就好了，只要你好好的，我冷点，没什么。快去做作业吧！”我被妈妈简短的话语感动了。她是一名教师，就是用自己默默的`奉献教育，感染着我。我含泪走向了书房。
这一天，令我终生难忘！
令我难忘的三年级作文 篇2
“呜___呜___”从我哇哇落地那刻开始，那双温暖的手就迎接着我了，那是谁的手呢？
每当得知我要回老家，那双手总会提着满满一大袋零食，坐在摇椅上等着我；那是谁的手呢？
每当我想要去菜园时，那双手就会紧紧的牵着我，教我认菜、摘菜、拿把我专属的小锄子教我挖红薯；那是谁的手呢？
那是___奶奶的手。
从我刚出生开始，第一个上来的是奶奶，她轻轻地抚摸着我，满眼慈爱……在奶奶手里，我就是她的“宝贝”！
每当知道我要回老家时，奶奶总会买上一大袋零食给我吃。此时，她都会坐在摇椅上，笑眯眯地等着我回来……
每当我要去小菜园时，奶奶就会紧紧牵着我的手，怕我绊着、磕着；带我去识菜、摘菜、抓蜗牛……
现在，那双手已经不在了……我多少次从梦中惊醒，想要紧紧握住那双手时，却只看到一个模糊的背影，奶奶走了，去了一个更加美好的地方。我每天都沉浸在无限的怀念之中，可我还是得开心，因为奶奶对我说过“只有你开心了，我才会开心……”
我怀念着——奶奶的那双手！
令我难忘的三年级作文 篇3
在每个人心中，都会有一件难忘的事，第一次逛超市、第一次扶老奶奶过马路、第一次游泳……我最难忘的事情是打篮球。
今年春天，我很荣幸被选为校篮球队员，并且成绩优异的我，被教练选为副队长。
在训练期间，少不了打比赛，我们一群人分好队伍，开始打球了。
第一个球由他们发，我们对来防守。我们的对手是队中的精英队，所以不容小视。我首先带上队员指定防守一个人。
他们队的控球队员运着球过来了，我慢跑上去，做好防守姿态，他也许认为自己实力不如我，马上停止运球，准备传球，但是，他万万没有想到我会立刻冲上去抢球，我抱住他手中的球，一下子抽了出来。球到我手中以后，我用眼睛瞄了一下前方和后方，后方有对手也有队员，前方没有人。我想：要不要往后方传球呀，如果传了他们就会上来防守，我们不就被动了吗？如果我冲上去投篮，会不会不进呀，没有进去队友会则怪我吗？带着一大堆问题，我决定了，自己冲！
我带着球，飞速冲向了篮球架，在跑时，我可以听到对方的脚步声，我更快了，为了对方追不到我，我更快了。不一会儿，我冲到了三分线内，我决定用三步上篮，说干就干，我拿起球，头看篮筐，一步，两步，起跳！在跳起的一刹那，我举起双手，带着冲劲和手的力气，把球投进了篮板上，这时的球似乎很听话，打到篮板后投进了篮筐，随即是我们队员的欢呼声，“好！”我当时十分兴奋，犹如干湖中的鱼儿又得到了水分一样。
每个人心中都有一件难忘的事，对于我来说，打篮球便十分难忘。
令我难忘的三年级作文 篇4
她今年20岁，眼睛小小的。眼睛分开的比较远，头发发黄，还有点自然卷，对我来讲她是一个负责任的好老师。
她讲课非常认真，在讲面积的时候老师会拿一个边长一米的正方形来给我们演示，还会讲一平米可以站几个小朋友，一、二、三、四、五、六、七、八、九，是九个小朋友；这样的讲解使我们听的非常认真，而且更容易理解。
有时她也会批评我们，在自习课上，我们在底下写作业，老师在上面判作业，我在写最后一个字的时候，老师如一只母老虎一般气汹汹地叫着我的名字。我提心吊胆一小步一小步地往前走，走到老师面前时，她大发雷霆一下子把我镇住了，说：“你怎么才考70分！这么马虎，你看这些题你该错吗？”说完，一下子把我的试卷撕得粉碎，又说：“重新把题抄上，再把答案写上。”那时我的第一感觉是跟老师吵一架，可是我又想：老师是对我负责任，所以才这样的。
又过了一学期，我每节课都认真听讲从不走神。期末考试了，我考了95分，我心里想：要不是老师的批评，把我从下滑的铁轨挡住，我是不会考这么好的。
所以，我要对老师说：你真是一个负责任的老师。
