实用的三年级六一作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的三年级六一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级六一作文 篇1
六一节是欢快的乐曲，它充满欢快的音符和优美的旋律！
六一那天，爸爸妈妈不在家，家里只有我一人。我正当闲着没事干的时候，突然发现，有一堆又黑又脏的衣服。这时，我的脑子里浮现出一个想法，爸爸妈妈平时上班很辛苦，回家还要做家务，今天我就帮帮爸爸妈妈吧！想着想着我就开始洗了。
我先端来一盆水，然后把衣服放进水里浸泡，用力搓洗。可是那污迹却怎么也洗不了，正当我忧愁时，忽然想起一本书上写着只有洗衣服时加点盐，污迹就可以去掉了。我按照书上写的做，果然污迹就乖乖的掉下来了。不一会“丑小鸭”就变成了“白天鹅”了。我高兴极了，书本上的知识可真有用。晚上爸爸妈妈回来了笑眯眯的夸奖道：“彦瑜洗的衣服可真干净！
洗完衣服，我看着美丽的`夜空看着星星眨着眼向我微笑，我心想有说不出的高兴，这是一个快乐的六一儿童节！
三年级六一作文 篇2
六一儿童节马上就要来临了，今天下午学校为我们举办了一次热闹而难忘的游园活动，我们非常高兴。
活动的.项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。
我玩小猫钓鱼时，鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里，鱼就怎么也钓不起来，我正发愁，忽然想妈妈说的一句话：“遇到困难不要低头，要想办法克服困难。”于是，我开动脑筋，想了一个好办法，把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了，那时我的心情真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不见任何东西，但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
游园活动不知不觉就结束了。这次游园活动，我懂得了一个道理：遇到困难不要低头。
三年级六一作文 篇3
“叮铃铃”。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是六一儿童节。
来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文 三年级六一儿童节作文。老师问我们今天是什么节日？我们一起说：“六一儿童节。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧？。”我们就说：“好呀！”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听“啪”的一声，我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的'正开心的时候，只听“叮叮叮叮”的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心？”我们一起说：“开心！”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧？现在放学啦。”我们说：“好呀！”
在放学的路上，我们开开心心的回到了家里。
三年级六一作文 篇4
XX年05月28日 星期六 天气：晴
走进特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服，准备为这次活动表演，庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候，活泼、好奇、快乐。
落座不久，活动开始了，学校的小朋友们兴高采烈地上了台，为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力，充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里，我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时，我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间，把礼物送给了他们，他们用手语表示了感谢，我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快，我没想到，给予需要帮助的人以帮助，是那么快乐的事情！
在节目表演完后，我们和特殊教育学校的'学生进行了交流，是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题，他们都能写上来，不过有些还需要问他们的老师，感觉和他们交流特别纯洁，没有任何杂念，我也学会了几个手语，比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等，感觉非常快乐，什么都是真的。
吃过午饭后，我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们：虽然生理上有缺陷，但精神上没有任何悲观，反而展现得是乐观向上，对生活充满希望的心态，身残志不残，既然老天给我关上了一扇门，总会在另外一面开启一扇窗。
让我有勇气做我自己，做最好的自己，无论多么艰难险阻，我们都不要丧失希望，理想的天空，只待我们遨游飞翔！
三年级六一作文 篇5
“加油，加油……”是谁？？？定睛一看，原来是五年级的同学在拔河。
我们班的大力士站在最前面，双手紧紧地攥住粗绳，用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子，好像要拼命似的。他后面的`张琪乐，力气不小，只见他紧咬牙关，双手出了血，可是他还像铁钳一样握住绳子，拼命向后拉。后面的同学也用力，使红布一寸寸地向我班移来，终于过了界限。“ye！”大家高兴的一蹦三尺高！
六·一那天是快乐的，是美丽的，是盛大的，也是遗憾的……
时光飞逝，小学生涯即将结束，迎接我们的将是明天的太阳……
三年级六一作文 篇6
年复一年，我喜欢的六一又来了，这次我们举办了六一汇演，丰富多彩，目不暇接的节目，让我们看了笑容满面。
一大早来学校，便包含期待。八点半左右就急匆匆地把椅子放在操场上，校长进行了致词。不一会节目便开始了，有充满活力的舞蹈，有动听悦耳的歌声，还有让人听了心旷神怡的古筝独奏……但我还是喜欢二年级有着中国文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出场，踏着整齐的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音乐响起，他们做好了抱拳的`姿势这时台下的观众目不转睛“好有特色呀！”我抬起了头。“开始了”小王拍了我的肩膀，音乐声充满了整个校园。观众伸直了脚。小朋友先来了一招神龙吐玉，我像一只小猫被吓了一跳。观众也开始喝彩。再来了一回双龙出洞，那熟练的动作，迅速的反应，就像一个武林高手，这时观众们竖起大拇指。好一个鸳鸯踢水，轻快灵活，那时对于他们都不在话下，他们像一只点水的蜻蜓飞翔在水面。一声“哇”后，传来一片掌声，一蹲，一跳，一转身，说时迟那时快。在那热闹的气氛中，已经跳了几个来回，但他们还是为我们呈现活力的一面。最后，全场以热烈的掌声。结束了这场精彩的表演。
这场汇演是完美的。节目是精彩的。六一我们更是幸福的。
三年级六一作文 篇7
今天是六一儿童节，我大清早就起床了，和爸爸妈妈一起出去游玩。
我们先去电影院看了一部非常精彩的电影——《X战警》。又去参观了上海野生动物园。在动物园里，我们认识了许多动物；有鸵鸟，有非洲象，还有东北虎。可是，给我印象最深的则是两场表演——《动物运动会》和《海狮表演》。
在动物运动会上，小猴变成了“铁棍上的蜘蛛侠”；小熊变成了“会说话的'小丑”；大象则变成了“足球明星”，瞧！它和几个小朋友踢起了足球；老虎也变了样——“无敌穿梭者”，看！它在火圈上跃来跃去。
在海狮表演上爸爸为了能够看得清楚点，特意帮我买了一个望远镜。借着望远镜的放大，我清楚的看到1号海狮和2号海狮正在比赛颠球……
比赛结束后，爸爸妈妈给我说：“时间不早了，我们回家吧！”我们这才依依不舍地回去了。“啊！这真是快乐的六一儿童节！”
三年级六一作文 篇8
“六·一”是我们少年儿童的节日。
那一天，我和外公外婆一起去沈阳世博园。我们从南门进入市博园，虽然是刚刚开园不久，但园内早已是游人如织了。转眼向右看到一个大型的游乐场，而且有冲浪，那里是游人最多的地方，我们在那里停留了好些时候。
我们先去了玫瑰园。刚进去就闻到一阵芬芳扑鼻的香味，我一猜这就是香雪兰。香雪兰和“铁扇公主”都是我最喜欢的花。一盆盆的“铁扇公主”摆放在花案上，精巧的盆内长着墨绿的植株，粉红色的箭像似一把把笆蕉扇，从叶片间抽出，非常好看。箭芽间开出红色的小花，给人以巧夺天工之感。花虽小，但香气扑鼻，沁人心脾。
我们买了旅游观光车票，乘坐旅游观光车沿一号线来到了百合塔。抬眼望去，百合塔高高的耸立在世博园内最高处的山冈上，银白色的塔身高耸入云，闪闪发光非常壮观。一进门的时候，看见许多会动的恐龙。啊！原来这些恐龙都是带电的呀，我还是第一次拿起相机，给恐龙照了许多相留做纪念。外公说我照的`效果还真不错。
到了中午，我们一起来到了美食广场，吃饱喝足以后，我找个地方歇一会。看见好多小朋友手里拿着玩具戟，“啊！这不是三国演义里吕布使用的兵器吗？”我就跟外婆说：“我想买玩具戟，当做纪念品。”外婆说好啊！我们坐了好几趟观光车，最终找到这个卖古兵器的摊点。摊点上各种古兵器应有尽有，刀、枪、剑、戟，斧、钺、钩、叉，可以说十八般兵器样样具全！琳琅满目叫人爱不释手，最终我还是选择了购买玩具戟。
快乐的“六·一”，美丽的世博园叫人流连忘返！
三年级六一作文 篇9
今天是五月三十日，国际儿童节的前夕，由于儿童节是在星期六，所以，我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。
今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。
开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的'喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，“老师我想对您说”就是它的题目了，台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了!演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。
虽然说没有看到后面的节目，但是我相信后面的节目会更精彩，之后我展开了天马行空的想象。
三年级六一作文 篇10
20xx年的6月1日，是我最难忘的日子。
这是我第一次在学校过六一儿童节，而且我还参加了校园歌手大赛。
那一天我早早的来到学校，妈妈把我打扮得漂亮极了，我看到同学们的脸上都挂满了笑容。
快轮到我上场了，我的心里像打鼓一样怦怦直跳，老师和同学都鼓励我，让我有了自信。我演唱的是《小鸟、小鸟》，一上台我就不害怕了，我的歌声飘荡在礼堂的上空，飞进了同学们的心里。我听到了热情的`掌声，我仿佛看到了很多快乐的鸟儿自由飞翔……
我得到了全校第一名，我兴奋的和同学们一起欢呼跳跃！
