小学三年级的春节作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学三年级的春节作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的春节作文 篇1
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的风景。
“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的`村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。
小学三年级的春节作文 篇2
新的一年马上就要来了，在迎接新年的时候，我也在迎接春节。这几天我就制做一份新年表，上面写着我每天要做什么。
放寒假后的一个星期里把作业全部做完，第二个星期的星期一就和老爸和老妈一起去香港玩，玩遍香港各个有名的角落，特别是我梦寐以求的迪士尼乐园，玩完之后，打电话给外婆，让她和我们一起在广州过春节。
春节第一天，家里漂漂亮亮的，把家里挂上几个红灯笼，换上红被子、红色的床单表示喜庆祥和，还要把门口两旁摆上两盆桔子树寓意吉祥如意，在把门上贴上整齐的对联和威武的.门神来保一年平安，一切都显得那么喜庆。
过年的时候，我还有一个希望，那就是我们小孩子最想要的—压岁钱啊！我希望今年春节可以多收几个红包，那样，我就可以把钱存入银行，等长大后，就可以拿来用，自己供自己上大学了。不在让自己依靠父母，那比什么都好！
过完春节，离开学还有一个星期的时候就到广州有名的地方去转一转。最后两天休息一下，做好迎接新学年的准备。
我多么多么想每年的新年都像我设计的新年一样，全家人一起开开心心过大年。
小学三年级的春节作文 篇3
不知不觉，一年又将过去了，即将迎来中国人都喜庆的节日——龙年。
我记得小的时候，特别的期盼着过新年(我们常说的也是大年)，因为只要过年的时候，我们都会得到我们一直想要的压岁钱、花炮、还有新玩具。以前在村里过年的时候，记忆犹新的就是贴窗花、做红烧肉、贴春联。那个时候我们这些小朋友特别的开心，围在一起，玩花炮、互相玩新玩具，常常玩到快吃年夜饭的时候才回了家，还被家长说半天。不过，一般都会听听而已，忙着跑到家里。那个时候也不会注意手的干净与否，拿起煮好的红烧肉就吃。
那个时候记得，数除夕这天(村里人也叫年三十)最能体现节日的气氛了，这天最重要的就是贴春联、打扫家。俗语说，柴有柴样，炭有炭样，院里院外，喜气洋洋。家里家外打扫干净后，接下来的.就是请“爷爷”们了，什么财神爷、灶君爷，各自供养上吃的，旁边还得放上香和蜡烛。接下来还得贴上春联，安顿好了之后，人们就不怎么出门了，开始剥葱包饺子，等待着天黑过年。
那个时候不知为什么就想熬夜，说是守岁要等待新的一年的来临，吃着好吃的、看着电视，体会一下熬夜的“乐趣”，不过最后不到十点就困的早早睡着了，所以一直也没有体会到。大年初一早上，一般都是由家长穿衣起床，出院放炮、准备接神，这个时候我们也就早早的被惊醒了，虽然很瞌睡，但还是强行睁开眼穿上新衣服，这个时候父母往往都会给我们压岁钱，意图吉利，看着崭新的压岁钱、贴好的春联·穿着的新衣服，感觉这就是过年了，感觉自己又长大了一岁，感觉过年真好!
这就是我眼中的新年，过新年，驱灾祈福，忙忙碌碌的一年过去了，不管开心也好，不开心也好，虽然多多少少有些留恋，但是新的一年充满着更加美好的憧憬，互相道上一声——“过年好”!不仅把美好祝愿送给自己和自己的家人，同时也把美好的祝愿送给身边的朋友们!
