【必备】小学三年级发现作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学三年级发现作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级发现作文 篇1
一天，我在书上看到了一个实验，可以让磁铁“失灵”，我有点怀疑，于是找来工具按照书上的步骤做了起来。
先用火柴点燃蜡烛，然后用夹子夹起磁铁放到烛火上去烧。坚持五分钟后，我小心翼翼地将灼烫的磁铁放到一旁冷却。耐心等待十五分钟后，我便迫不及待地用冷却了的磁铁去吸大头针，咦，真奇怪，真的`一点都吸不起来。磁铁完全失灵了。
为了探明究竟，我在网上查了老半天终于找到了答案。原来，磁铁之所以具有磁性，是因为磁铁的铁原子是很整齐地排列着的。然而，当磁铁受热达到居里点时(注：居里点是让磁铁受热直到失去磁性的温度点)，铁原子的排列顺序被打乱，因而失去了磁性，磁铁失去了灵性。 原来，磁和电一样也是自然力中一重要的角色，它用惊人的力量分分秒秒地改变着我们的生活，我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒，真正感受它的魅力和威力吧!
小学三年级发现作文 篇2
一天，爸爸给我买了几条金鱼。我高兴极了，把它们放在玻璃缸里。
这几条小金鱼形态各不相同，所以我给它们分别起了好听的名字。眼睛大大的，眼周围鼓得好像要裂开似的，我就叫它“大眼睛”；全身乌黑的，我就叫它“黑老大”；还有一条小金鱼特别喜欢吃垃圾，我当然要叫它“清洁工”啦！
瞧！它们几个在玻璃缸中你追我赶，玩得多快活。尤其是“黑老大”，有时躲在金鱼草里，好像在和同伴玩捉迷藏；有时上来乱窜像是表演舞蹈；有时又追逐着自己放出的小泡泡。那些泡泡呀，在阳光的照射下就像是一串串彩色的珍珠。
第二天一早，我起床的第一件事就是去看小金鱼。我发现小鱼们在水中，张着眼睛，一动不动的，好像死了一样。我吓了一大跳，赶紧把还在睡梦中的爸爸叫醒了。爸爸看了看小鱼，又摸摸我的头，微笑着说：“傻孩子，金鱼这是在睡觉呀。没关系的，它们不会死的。”我这才长长吁了一口气。果然，过不多久，这些小鱼儿就头朝下游动了起来。它们在水草间找来找去，好像是饿了。于是，我把鱼食拿了出来，喂给它们吃。我一天喂三次金鱼，这样我的.小鱼才会快快长大。
三天过去了，第四天也去过了，那些可爱的小金鱼们一点都没有变大的意思。我想，是不是我喂得太少了？于是，我便加大了它们的饭量，每次多喂一点。
就这样，又过了几天，我突然发现“大眼睛”肚皮朝上，一动也不动了。是不是它又在睡懒觉呢？于是，我把它拿了起来。呀！“大眼睛”还是一动不动的，一定是死了。这忍不住大叫起来。爸爸听到叫声走了过来。看到眼前的情景，只得安慰我说：“宁宁，鱼食不能喂这么多，小鱼吃一次东西可以很多天不进食。所以，有东西吃，它们就拼命的吃，直到撑死为止。”
后来，我按照爸爸所说的，隔几天才喂一次小鱼。剩下的那几条小鱼直到现在还在鱼缸里游得欢呢！
通过养金鱼，我明白了：无论做什么事都要有耐心，不能急于求成。不然，会是拔苗助长的结果的哦！
小学三年级发现作文 篇3
春天到了，花儿开了，草儿绿了。我发现草丛中，一只小蜗牛在一片叶子下面倒立着，好像在练中国功夫呢！我还看见了草下面的西瓜虫。西瓜虫有一身灰色的盔甲，像一位英勇无比的.将领！小河里小鱼出来了，在水面上玩着吹泡泡的游戏。水缸里的小乌龟也开始活动了。
它的头慢慢地从壳里伸了出来。我拿了块肉，把它投进水缸里。只听“咕咚”一声，溅起一小水花，吓得小乌龟立刻将自己的头、手、脚和尾巴缩进壳里。晚上，我和爸爸在树林边散步，我听见了一个奇怪的声音。我问爸爸那是什么声音。爸爸说那是大雁在唱歌呢！动物们的表现可真有意思！
