三年级同学作文合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级同学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级同学作文 篇1
记得有一天，天气格外炎热，太阳无情地炙烤着大地，可体育课老师还是让我们在烈日下上课。
同学们排着队转着操场，一圈又一圈地跑步。突然，我前面的杨子艺同学不知怎么晕倒在地，只见她脸色苍白，满脸冒虚汗。当时，同学们都惊慌失措，有的人吓呆了不知该怎么办；有的人围着杨子艺直哭；有的人边跑边大声喊：“老师，老师，有人晕倒了！”，这时同学们简直就象热锅上的蚂蚁在乱闯乱跑。老师听到喊声，三步并作两步地飞跑过来，立即叫我们把杨子艺扶到了学校医务室进行检查。时间一分一秒地过去了，我们围成一团在门口焦急地等待着。终于诊疗室的门开，医生走了出来，同学们立刻围了上去，七嘴八舌地说：“医生阿姨，杨子艺怎么样了？”看到我们急不可耐的样子，她轻松地笑着对我们说：“别急，她只是中暑了，没什么大碍，让她在多休息一会就好了”。听了这话，大家都会心地笑了，有的同学拿出来湿毛巾敷在她的头上，给她降温，有的'同学给她端来白糖水让她慢慢喝下。
不一会，杨子艺同学的脸色渐渐变了过来，不再那么苍白，头上不再冒虚汗了。看到这种情况，悬在大家的心中的一块大石头终于落地了。
三年级同学作文 篇2
同学之间会有彼此帮助的经历，有时也难免会有一些小小的误会，但更多的是真挚的友谊。
有一次，我去上阶梯英语提高班，上课那天，因为刚下过雨，地上比较滑。上了一个小时的课后，老师让我们休息十分钟。同学们象离了弦的箭一样冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室，我不小心滑了一跤，膝盖在地板上重重地磕了一下，磕破了长长的'一道口子，血流了出来。我想要站起来，可是膝盖太疼，没办法站起来。我只好先用餐巾纸盖住伤口，扶着窗台突出的地方，勉强站了起来，一阵阵钻心的疼痛涌上心头，我只好先靠在墙角边。这时，Carol从教室里走出来，看见我这副模样，马上扶我进教室，转身去卫生室借红药水和纱布，气喘吁吁地回来，蹲在我的座位旁边，一边安慰我说：“别怕，一会儿就好了。”一边用小棉团站了一些红药水，轻轻地帮我涂在伤口上，再拿出一条长长的纱布，轻轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈的动作就像医院里的护士阿姨，一点也没有把我弄疼。一股感激之情涌上心头，我不由地对Carol说了声：“谢谢！”而她却说：“没什么，我们是同学嘛！”那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛，我俩开心地笑了。
同学之间的友谊是多么珍贵啊！
三年级同学作文 篇3
老师常说：同学之间要互相帮助，互相关心，要向兄弟姐妹一样的真诚，这句话虽不是名言，但它却是生命的真谛。
这是一件真实的小事，它使我至今难以忘怀。那是四年级下学期的一天下午，自习课上，我的头突然痛的很厉害，肚子里像翻江倒海似的要呕吐。我强忍着，怕吐在教室里，那多不好意思啊！但最后还是忍不住了，不小心吐在我身边的贺丽祥的身上。我害怕极了，因为前几天我和她发生过争执，一直没有说话。这下不知将有什么情况发生。我连忙道歉：“对不起，我不是故意的。”我便拿纸帮她擦。她很平静地说：“没关系，你不舒服，我自己擦吧。”下课了，她还帮我把吐的打扫干净，我心里非常感激她。
第二天，我虽然吃了药，打了针，但还发着高烧，不能上学。一个人躺在床上翻来覆去，担心功课落下了怎么办；想着以前对贺丽祥得理不饶人的情景，我开始后悔了。
下午放学，贺丽祥来我家看望我，还问长问短的.，亲热极了。我望着她哭了。心里酸酸的，很不是滋味。
这一病就是一个星期，每天下午放学，贺丽祥就到我家给我补习功课，她讲的那样认真，那样仔细，总是等到我完全理解后才肯回家。每次望着她离去的背影，泪水就忍不住顺着面颊淌了下来。
期末考试，我取得了优异的成绩，我忘不了贺丽祥给我的帮助，忘不了她那份浓浓的情谊。
三年级同学作文 篇4
他叫xxx，今年10岁，是实验小学三（6）班的学生。他身材瘦瘦的，个子高高的，喜欢穿深绿色的衣服，小小的脑袋，理着帅气的小平头，眉毛弯弯的，像小月亮似的，眼睛如宝石般清澈明亮，鼻梁上还架着一副黑框的小眼镜，显得很有学问。他特别爱说话，一开口就跟打开的水龙头似的，关也关不住。别看他长得文质彬彬的.，其实很调皮。
要说起他调皮的事，那可真是数不胜数。比如有一次，他一蹦一跳地跑进教室，随手就把书包扔到地上，一脚勾来旁边的椅子，一下子站到椅子上神气活现地大声叫道：“我就是班上的大王，谁也比不上我。”谁知，上课铃一响，他却变了一个模样，老师在台上还没讲几分钟，他就无精打采地趴到桌子上。老师温和地说：“姜清源同学，请坐直了。”但他像是没听到一样，趴着一动不动，仿佛睡着了一般，老师生气地把话重复了一遍，他这才伸了一个懒腰，慢悠悠地坐直了身子，可是没过一会儿又趴在桌上了。这下老师更加生气了，怒气冲冲对姜清源说：“到教室后面去！”他站到了后面，依旧不安分。当老师转身用粉笔在黑板上写字的时候，他就故意扭来扭去，还时不时地对着老师的背影做鬼脸，同学们被逗得哈哈大笑。老师听见了笑声，一转身，同学们立刻安静了下来。老师奇怪地问：“刚才的笑声是怎么回事？”有一个同学回答道：“姜清源刚刚对着您做了一个鬼脸。”老师忍无可忍，最后只好让他站到门外面去了。
姜清源真是一个调皮的小男生，虽然他平时给我们带来了不少欢乐，但我真希望他能够认真学习，不再这么调皮。
三年级同学作文 篇5
同学，可以在你最困难的时候向你伸出援手。即使不起作用，却也能给人以温暖。而在我身边，有过这样的事情。
记得在上周一晚上放学时，我到车棚时，就惊呆了——因为我的自行车不见了。“学校离家又远，我又没有自行车骑，那还不让我走着回家？！如果我走着回家，那到家还不晚了？！那老妈还不急死了吗？！”我心想，“这不可能，肯定有人把车搬到其他地方。”我东找找，西找找，最后也没有找到我的自行车。我非常着急，居然碰上这种运气，真是糟透了。于是，我只好跑着回家。刚跑出学校没多久，好运来了——我碰到原来小学和我在一个班的.同学，他问我怎么了。我说我的车找不着了。他说让我打车回去并给我十块钱。此时，我不由得一阵感动，他在我最困难的时候帮助了我。因此，我很感激地说了声“谢谢”。我又往公交车站走去。结果，我没有等到车。我只好又跑着回去。但我现在不着急。虽然我等车的计划已经放弃了，但是我有一样东西没有放弃——那便是钱。钱是我同学一门心思给我送来的。
过了十几分钟，我才到了家。妈妈问我：“今天怎么回家这么晚，是不是老师压堂了？”我鼓起一番勇气说：“不是，我的车丢了。”本以为妈妈就此会骂我一顿。没想到她平静地说：“有可能是别人搞恶作剧把你的车藏起来了。”我又说：“我碰到了我小学同学，我告诉了他我所发生的事，他给了我十元钱。”妈妈说：“同学嘛，在你最困难的时候，可以给你帮助。”我听了妈妈刚才所说的话，便受益了。这种道理是关于孔子所说的“仁”。
我会将那天妈妈的话铭记于心，这种道理真是令人受益终生啊！
三年级同学作文 篇6
同学之间有快乐，有矛盾，也有关爱，下面就跟随我的脚步，看看同学们对我的关爱吧！
记得三年级的时候，我去玉皇山公园玩，不小心在蹦蹦床上崴了脚，哎! 害得我一周没来学校上课，落了许多课程。当我一瘸一拐来到学校时，同学们一下子围了上来，亲切地问:“好没好点儿？能自己走路么？” 当我看到四年一班的一个小姑娘是爸爸背进学校的时候，我心里想：她应该也是崴脚了，还好，我没有她那么严重。
过了一会儿，又来了许多同学，他们有的帮我拿书包，有的帮我拎饭盒，有的一直搀扶着我，还有的追着我问：“疼不疼？脚肿不肿？可以上下楼了吗 ？” 听了同学们的问候，一股暖流涌上心头。我既开心，又幸福。
好不容易走进了教室，同学们不是先放自己的凳子，而是帮我把凳子放下来。班主任席老师看我来了，关切地问：“周爽来了，恢复得怎么样?” 然后老师安排了几个女孩，成立了一个爱心小组，让她们打理我在学校的`事务。帮我打饭，扶我去厕所，送我上下楼梯，帮我背书包、拎饭盒。
间操、体育课我基本不出去，留在教室里。老师见了说 :“你答一答卷子吧！”我写完后，老师帮我批改，把错的字给我打上字头让我再练习写一写，给我讲错的题，还给我补落下的课程 。
放学了，老师叮嘱我路上要小心，还让补习班的孙祎晗和我先走。孙祎晗背着两个书包，拎着两个饭盒，也不说一声累，还告诉我慢点儿走。一路上，我俩嘻嘻哈哈，有说有笑，脚上的疼痛似乎也减轻了许多。就这样，爱心小组的同学一直照顾我，直到完全好起来。
昨天，我又流鼻血了，逄颜赫陪我到水房，王彩婷和王艺瑾也跟来了，王彩婷一直在我脑门上拍水，我也努力把嘴里的血吐出去，逄颜赫赶来了，她把卫生纸卷成细长条，塞进我的鼻孔，结果，鼻血真地止住了。
生活在这样的一个班集体中，拥有着这样一群关爱他人的同学们，我又怎能不快乐，不幸福呢？
我爱我的同学们，更爱这个班集体。
三年级同学作文 篇7
“一二三四五六七八，二二三四五六七八”清脆的口号声回荡在学校上空。学校要举行广播操比赛，我们全校师生正在集中训练。
曹校长让四年级大姐姐给我们做示范，伴着老师有节奏的口令，大姐姐的动作不仅轻盈优美，而且正确到位。该我们做了，我们按照大姐姐的示范从分解动作学起，先抬胳膊，后伸腿……呀，看似简单的`动作怎么那么难做啊？校长看出了我们的心思，鼓励我们说：“同学们别着急，我们一节一节地学！相信通过全校师生的努力，我们一定可以在广播操比赛中取得好成绩的。”听了校长的话，我们一个个精神百倍，信心满满。看着年过花甲的曹老师、郭老师也在练习，我们更加努力了。
晴天，我们在操场上练；阴天，我们在教室里练。
终于，一节、两节、三节……随着《希望风帆》的音乐响起，我们精神饱满、动作一致。大家心中怀揣一个共同的梦想：一定要在这次比赛中取得优异的成绩！我们一定可以！
奔跑吧，同学们！
