精选三年级声音作文锦集五篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级声音作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级声音作文 篇1
一年有四季，不同的季节给我们不一样的感受，春天是播种的季节，下夏天是炎热的季节，秋天是收获的季节，冬天是寒冷的季节，不同的季节会有什么声音呢？你听到了吗？下面小编带来的是四季的声音三年级作文400字范文。
春天的声音是好听的，夏天的声音是响亮的，秋天的声音是开心的，冬天的声音是安静的。
春天，小草宝宝发芽了，大地变绿了。“沙沙沙……沙沙沙……”天空下起了绵绵春雨，春雨姐姐好像温柔地小草说：“小草，我来帮你洗个爽快的澡。”美丽的鲜花都在争奇斗艳地开着，期盼着它们的“首领”小蜜蜂来品尝美味的花蜜。果然，“首领”小蜜蜂过来采花蜜，采完就回家了。柳树的“头发”被微风吹过，发出“哗啦—哗啦……”的`声音。
夏天，知了在树上叫着“知了——知了……”地叫着，仿佛在说：“好热呀！好热呀！”突然，天空变得阴沉沉得，六月的天就像孩子的脸，说变就变。狂风大作，“轰隆隆”的雷声响起，便下起了倾盆大雨。
秋天，秋姑娘把大地变得更美了。柿子像一盏盏红色的小灯笼，收稻机也“隆隆隆”地干活了。小孩子爬到树上摘果子，咬上一口，汁水溅满了全身。
冬天，下雪了。孩子们在房子里待不住，跑出来玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪。人们走在雪地上，发出了“嘎吱嘎吱”的声音。
四季的声音各具特色，我爱四季的声音。
三年级声音作文 篇2
在我们周围有许多美妙的声音。如：“哗啦啦”的水流声，优美的音乐声，小鸟的鸣叫声……
我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏，委婉动听，教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音，因为这表扬声我找到了信心。
我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候，同学们就会像小鸟一样跑向操场，快乐的玩耍、嬉戏。
我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的`时候，小狗就会摇着尾巴，一直跟着我，还“汪汪”地对着我叫，好像对我说：“我也想吃薯片。”于是，我就给它扔了几片，小狗吃得津津有味儿。
我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。
我还喜欢妈妈叫我的声音，因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。
生活中美妙的声音，真是太多太多啦！只要我们做个有心的人，就一定会听到很多有趣的声音。
三年级声音作文 篇3
我喜欢的声音是爸爸在厨房做饭的声音。每次吃饭前我饿极了，肚子“咕咕”直叫。只要听到厨房里“咣咣”、“哗哗”、“当当”的声音就知道菜快熟了，我的口水“哗啦啦”的直往外流。
我还喜欢听同学们叫我玩的声音。“洪敬骅，咱们去玩吧！”“洪敬骅，咱们跳绳吧！”听到这样的声音，我哈哈大笑起来。
我当然也有不喜欢的声音。每次我晚上要睡觉的时候，妈妈的呼噜声慢慢传到我的`耳朵里。我的耳朵就像发生了地震，我翻来覆去都睡不着，呼呼呼呼……
我讨厌下雨的“哗哗”声，就像闹钟失灵了一样不停的响。好吵，吵得我干什么都没精打采：不想写作业，不想看书，平时最爱爬上爬下，今天我也不想动，真希望这场雨快点停吧！
这就是我身边的声音。
三年级声音作文 篇4
星期六的晚上，我们一家四口全体出动去散步。
一路上，凉风习习，我们边走边说，不一会儿就到了东风渠。渠边上的人们三五成群的在悠闲地相互谈论家常。
我们来到近水的岸边，这时听到几声青蛙的鸣叫，好奇的'我闻声而跑去。可遗憾的是，当我跑到的那一刻，青蛙不叫了！我很着急也很奇怪，这可怎么办呢？为什么突然就没有声音了呢？这时，爸妈和哥哥他们过来了，爸爸说：“是你的脚步声被青蛙感知到了!"我明白了，这回拼死我都不出声，靠近栏杆，我猫着腰，蹑手蹑脚向前移。爸爸的话说对了，过了一小会儿，我又听见青蛙叫了。我好激动啊！先是一只，两只，紧接着，一大群青蛙都又开始叫了起来！像是有一只青蛙在说：安静了!安全了！大伙儿来一起唱KTV吧！你听，呱...呱...呱，咯咯咯，它们都开始了KTV，声音有高有低，有长有短。不一样的声音，给你不一样的享受，大合唱，太好听了！
在这平静的夜晚，听一支免费的蛙鸣演奏曲该是多么享受的事啊！
三年级声音作文 篇5
吃过晚饭，我和爸爸在我家附近散步，忽然刮起了大风，刮得尘土飞扬，吹得树叶“沙沙”作响。紧接着几道耀眼的闪电刺破了夜空，刹那间，天边传来了轰轰的雷声，像古战场上战鼓敲响战车辗过。
不一会儿，豆大的雨点落了下来，劈劈啪啪的，像炸开了锅的豆子一样。我和爸爸赶紧往家赶，等跑到家里时，我和爸爸都被淋的像落汤鸡了。向窗外望去，外边，倾盆大雨从天而降，落到房顶上，汇集成水注流下来，“哗啦哗啦”作响，像擂响了的激越战鼓。
等我和爸爸擦洗梳理完毕，躺在床上，望着窗外，我仿佛置身于一场激烈的古战场上，我正带领着军队在抵御外敌的'入侵。最前面，我正带领着骑兵在奋勇厮杀，紧跟着是步兵，他们一手持矛，一手持盾，城墙上弓箭手和投石手随时做好了战斗的准备，城楼里锣鼓手在击鼓助威。整个战斗在激烈地进行着，呐喊声、厮杀声、锣鼓声、滚木雷石撞击爆破声，战马嘶鸣声响成一片，仿佛演奏着一曲豪放的交响乐。不知不觉中，我进入了梦乡……
