有关三年级自己的作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级自己的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级自己的作文 篇1
我走进了地铁站。等待地铁的过程中,我看见一个小姑娘跪在地上,手中捧着一个生锈的铁碗,在向过路人乞讨。她带着并不明显的安徽口音,嘴里反反复复地唱着一首歌谣:
“阿姨好啦,行行好吧,给点钱吧,祝您一路顺风啊!”
小姑娘有一双黑白分明的大眼睛,长着漂亮的的鹅蛋脸,脸上脏兮兮的.。穿着打补丁的破衣服,光着两只脚丫,膝盖跪得通红。看样子只有七八岁,瘦得皮包骨头。她眨着大眼睛,跪着移动到路人跟前,她乞讨的样子,谁看了都会心疼。可是,那些人没有一个肯为她停下脚步。
我心生怜爱,从口袋里摸出一枚硬币,正想给她,又触电般地缩了回去。听别人说现在有好多人强迫小孩去“乞讨”,骗来了很多钱。这个小姑娘会是其中一个吗?我十分纠结。到底给还是不给呢?
只见一个阿姨掏出一张一百元纸币,蹲下来递给小姑娘。小姑娘马上给那位阿姨不停地磕头。阿姨拉起小姑娘,用手轻轻拂去她脸上的灰尘,对她说:“你去买些吃的吧!”我问阿姨:“你给那个小姑娘那么多钱干嘛呀?万一她是个骗子怎么办?”阿姨笑了,温柔地说:“现在有很多这样的例子。不管她是不是骗子,帮助别人总是好的。有句话叫‘赠人玫瑰,手有余香’。帮助了那么可爱的小姑娘,你不快乐吗?”我听了,掏出身上所有的钱,放进那个铁碗。周围的人听了,也都纷纷摸出硬币,递给小姑娘。
我想,这个阿姨让我对爱有了重新的认识,让我找回了自己的爱心。
三年级自己的作文 篇2
每个人都是独一无二的。
在很久的一个时代,在一个王国里,有一个很喜欢的读书人叫不莱。有一天,不来正在滔滔不绝地向他的家人和客人们宣传他的宇宙观。他告诉大家,天上地下无所不知,众人听得十分入耳,觉得他的话啧啧称奇,话锋一转。不莱接下来说的话,刚试验在座的各位觉得十分不可思议,他的惊人之语:世界上没有两片完全相同的瓦片。听了的人,不少人都摇头表示怀疑。有一些好奇的人就怕自己的手下到外面,去寻找两片一模一样的瓦片。没想到,那些去找瓦片的`人寻遍了外面所有的瓦片,竟没有找到一模一样的瓦片,因此也就无法推翻不莱的断言。在座的每一位睁大了惊奇的眼睛,纷纷感悟到:原来大千世界是如此的丰富多彩。
后来人们都用不莱的推断来比喻人的性格――世界上没有两片一模一样的瓦片,同时也就说明世界上没有性格一模一样的两个人。
这样的说法一点也不出奇夸张。我们认真仔细地观察自己身边的人:他们有的冷淡,有多热情。有的执拗自负,有的害羞自卑。有的脾气爆操,有的慢条斯理。有的沉默寡言,有的喜欢大大咧咧。有的聪明,有的愚笨。有的软弱,有的坚强刚毅……
这个世界上,你是特别的,因此你也是独一无二的。
三年级自己的作文 篇3
一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走路,虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。又有一个人要穿过沼泽地,看到前面的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。
用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。又有一个人要穿过沼泽地,看着两人的脚印,都未想便沿着走了下去,他的命运也是可想而知的。又有一个人要穿过沼泽地,看着前面众人的脚印,心想:这必定是一条通往沼泽地对岸的大道,看,已经有这么多人走了过去,沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了烂泥。第一次看到这个故事,我觉得很可笑,也很可悲,总是在想:他们为什么不选择走另一条路?然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有丛众心理,盲目地追随大众,总是认为大家觉得好的就是好的,这似乎已成为一个不成文的规矩,好象大家都这么认为:如果你不敢搞“特殊化”,大家便会排斥你,因为道不同不相为谋。
有的人总是追求潮流,对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿,结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到别人的衣着搭配得好,自己也跟着去穿,即使这样根本不适合自己,然而别人穿得好,那是别人的事,并不代表自己也会穿得好看,或许相反地会引发“东施效颦”的笑话。听过一句话吗?你就是你命运的设计师,除了你,谁也主宰不了你的命运,当我们对某事难以下决定的时候,我们总会听取别人的意见。也许别人是好意的',然而听不听就由你自己决定,因为决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的,那就不要动摇,要坚决地走下去,即使别人再三劝告你,但这样做的条件是必需是正确的事。走自己的路吧!
世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,有时还可能会跌进陷阱,不如走一条属于自己的路。
三年级自己的作文 篇4
我的自画像画好了,小小的眼睛,浓浓的眉毛,低低的鼻梁,好看吗?
我今年九岁,个子不算很高,体重26公斤,长长的头发,妈妈老觉得我话多。不过我在学校就像变了个人一样,在学校里的时候我可不怎么说话。我是个性格热情活泼的女孩,喜欢笑是我最大的特点,我的兴趣爱好非常广泛,我喜欢画画,跳舞和唱歌,还有看书。我的书架上已经有三十多本书了,其中我最喜欢的`书是《太阳鸟》,虽然里面只有几个故事,不过每一个故事都很长,写这本书的人一定是个很棒的文学家吧。
有的时候我也会害羞,如果家里来了一个陌生人,我一句话也不会和他说,就算他和我说话,我也不会和他说话的。
接下来我要考独唱六级了,希望我能考到一个好成绩。
这就是活泼开朗但是还有点儿害羞的我,大家喜欢吗?
三年级自己的作文 篇5
今天我们三年级一班第一届美食节开幕啦!
一大早我们班的同学都带着好吃的东西来了。各种各样的美食摆满了桌子。刘老师说:同学们都坐下,我们先来介绍自己的美食。同学们都轮流介绍自己的美食,我站起来说:我带的是千刀酥和鸡蛋饼。欢迎大家品尝。互动开始了,教师里一下子热闹起来了。我们窜来窜去的找自己喜欢吃的美食。我今天吃到了很多如:可乐鸡、三明治、水果沙拉、猫爪蛋糕、小熊饼……太多了太美了!这些我吃都吃不完。今天我真是太高兴了!
同学们又说又笑,一个个小嘴巴油嘟嘟的,满脸的笑容一脸的'幸福。一节课很快就到了,真是有点舍不得这么多的美食。
谢谢刘老师让我们开办美食节。谢谢妈妈们给我们做的美食,好期待第二届快点来哦!
三年级自己的作文 篇6
在学游泳的过程当中,我学会了挑战自己。
有一次教练突然对我说:“你已经学得很不错了,该到深水池练一下了。”可我看:水这么深,我连站都站不稳,我就对教练说:“宁宁先来吧!”我的伙伴爽快地答应了。教练把她扶下水,没过多久,她就上岸了。我问她:“水深不深,你有没有喝水?”宁宁说:“水一点也不深,我只喝了一小口水。”尽管她这样说,我还是没有信心,但妈妈鼓励我试一试。
我死活不肯下水。教练没了耐心,硬把我拖下水,我死死得抓住栏杆,教练把我从栏杆上拖下来,我还是不肯游,教练就把握抱到了两米深的'地方,我还以为教练会保护着我游,没想到他放开我,放我自己游,不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想:“与其等着别人来救我,还不如挑战自己,勇敢地游过去呢!”我努力地游上了岸,那些哥哥姐姐都情不自禁给我鼓掌了。
我好快活,因为我挑战了自己。
三年级自己的作文 篇7
吹个小牛,我也算是个“小帅哥”:个子小小的,但是身材很匀称,还长着一对“大耳朵图图”似的“招风耳”,别人都说我“耳大福大。
我更喜欢我的性格。
我是一个很努力的人。记得幼儿园中班,老师让我去比赛跳绳,一听这消息,我既高兴又难过,高兴的是我又有一次机会可以拿到奖状,难过的是那个时候我一分钟跳绳才十几个。我一回家就问爸爸有什么跳绳的”武林秘籍“?爸爸说:“首先,姿势要标准,踮起脚,跳得低、快,甩得也要快……”
我每天早上和晚上都练,果然有长进。虽然我有了进步,但仍然加强练习,妈妈担心地说:“小马,都这么晚了,快去睡觉吧。”我说:“我再练一会,就去睡觉。”真是功夫不负有心人,我获得了第一名。
我也是个很粗心的.人。有一次,考完试,要发试卷的时候,我想:这次考试这么简单,我一定能考100分。可是,试卷发下来时,我被吓得目瞪口呆,卷子上大大地写着——87,我仔细看了看试卷,原来都是我粗心错的题目。我把5看成了8,把9看成了6……哎,又失去了一次奖励的机会!
这就是我,努力的,粗心的小帅哥。