【推荐】三年级快乐作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的三年级快乐作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级快乐作文 篇1
烈日炎炎的暑假里，我和爸爸、妈妈一起去了九寨沟游玩。
我们到了九寨沟的景区，景区的地形呈“Y”字形，左边是渣哇沟，右边是日侧沟。我们直接来到渣哇沟的最顶部：原始森林。
原始森林里空气清新，绿油油的树木一大片，非常茂盛，地上一尘不染。仔细一听，几只可爱的小鸟正“啾啾”地为你唱歌。
到了中午，当我吃面包的时候，可爱的小鸟和机灵的松鼠来到了我的面前。我弄了一点面包在地上，小鸟用嘴一啄一啄的，还带了一点回去给自己孩子吃呢。松鼠吃一点就看我一下，十分羞涩，好像在害怕我把它带走似的，让人感觉萌萌哒。
我们继续往前走，到了五彩湖。五彩湖的水，五颜六色：有天空的'蓝，叶子的绿，太阳的金，麦子的黄……十分美丽。五彩湖的颜色是大自然赋予的颜色，丰富多彩！
耳边传来“哗啦啦”的水声，寻声找去，我们来到了珍珠泉。把手放进泉水中去，啊！真凉快啊！
天渐渐黑了，我们坐着火车，告别了九寨沟。
这里的泉水让我清凉，这里的森林让我舒适，这里的一切让我快乐！九寨沟，下次再见！
三年级快乐作文 篇2
说心里话，其实我原来一点儿也不喜欢写字，可是最后没想到却是写字带给我的快乐最多。
在我十岁的时候，假期妈妈给我报了很多课外班，其中就有写字，我听后满脸不开心的样子，心想这下可惨了，下午没有时间写作业了。真烦！到了写字班开课的时间，我只好听妈妈的话，乖乖的去写字班上课了。到了写字教室，那里坐满了人，我不得不去后面坐下来。整个课堂的学习气氛特别浓，不一会我就进入了学习的状态。老师不但幽默，讲课也很认真，重要的是写字非常好看，让人看了特别舒服，顿时让我心生羡慕。心想：一定要好好写字，不能让老师失望。可是，当我亲自动笔时并不是写的那么好看，让老师改正了一遍又一遍，一直到下课也没有写好。这让我很发愁。到了家，我马上把作业本拿出来，按照老师教的.口诀又练了起来，一笔一划，珍惜每一个字宝宝。第二天，我继续去写字班，到了班级，我马上把作业交给老师，老师一看，还表扬了我，当时我心里美滋滋的，心想：我一定要继续好好写字，争取被老师天天夸。就这样，经过不断练习，我写字有了很大的提高，在写字中也得到了很多快乐。
我喜欢写字，写字让我快乐，也让我变得做事更加认真和细心。
三年级快乐作文 篇3
十月三日，我们一家人在明媚的阳光中，开始了舟山之行。在蓝天上那些变幻多姿的白云的陪伴下，来到了朱家尖国际沙雕艺术广场。
这是一个很大的广场。走进大门，首先映入眼帘的是一条小路，小路两旁有草地，草地上种着大树，还有几座小小的沙雕。此时此刻，我心里想：这就是沙雕展了吗？那么小？带着这个疑问，我继续向前走着。突然，我看见了一大片海滩，碧蓝的海浪拍打着金黄的沙滩，我想：莫非这沙雕展就在沙滩上？我迫不及待地向前走去。一转眼，我看见了一座巨大的.沙雕城堡立在我眼前。“哇，这就是沙雕呀！”我边走边说，“真是太壮观了！”走进城堡，我看见了美丽的神话故事，看见了可爱的海洋生物，还看见了活泼的卡通人物。
看完了壮观的沙雕展，我又来到海边，投入大海的怀抱。海水一次次地冲上海滩，仿佛在邀请我一起玩耍。那海浪有时像温柔的少女，轻轻地抚摸着我的脚背；有时像淘气的男孩，一下子就拍到了我的膝盖……
这一趟舟山之行，让我回味无穷。
三年级快乐作文 篇4
我，曾经去寻找各种快乐，腿都跑痛了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现：众里寻快乐千百度，蓦然回首，那快乐却在，灯火阑珊处。
我好奇走进花园，我笑了。我看见花坛中，花儿们虽然各个都是那么娇艳万分，但还要争个高下不可。蝴蝶倒不怎么去理会花儿们的虚荣心，它们只是扑闪着翅膀，花花绿绿的颜色涂在空中，看！还会变换呢！在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘！别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的土地。太阳下，蜜蜂们总是最勤劳的，那黄色的小身影在园中不停地穿梭着，对它们来说幸苦一点不算什么，美好的生活最重要在花园中，我寻得了快乐。
我走到一棵桂花树下。微小的花，绽放出来的是秋的魅力。风一吹，桂花漫天飞，真是一幅秋的佳画！散落的花瓣铺在路上，渐渐地，连空气都被桂花征服了，变得芬芳馥郁。我向上探了探，撩起一片叶子，奶黄色的花精神抖擞地立在枝头，摘点下来，捧在手上，放在鼻前，轻轻地闻，说不出是什么味道，总之，就是香！一种令人心旷神怡的香！在秋的伴随下，我寻得了快乐。
我踏入雨的世界。我收起雨伞，看到了一层“珠帘”，听到了雨清脆的'歌声，触到了雨冰凉的身体。我尽情地奔跑，觉得自己处于另一个世界，这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来，乌云向两边散去，原来这是一场太阳雨。唰唰声带来了一道天边的彩虹，那彩虹若隐若现，使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾、滴滴雨珠，照在我的身上，使我全身暖洋洋的。在雨中，我寻得了快乐。
我的快乐，是无价的，却又是可以不费吹灰之力得到的。
三年级快乐作文 篇5
今天是学作文的日子，我早早地来到青少年宫上课。
上课了，“脑筋急转弯游戏正式开始！”汪老师响亮的声音在教室里响起，她故弄玄虚地说，“金、木、水、火、土，谁的腿最长？”我在心里暗暗说：“嘿嘿！我知道这个谜底，它不就是火腿肠（长）吗！”这时，老师环视了一下我们，请周嘉烙来回答。周嘉烙也许没想好，他慢慢地站起来，想了好一会儿，才吞吞吐吐地说：“我……我认为水的腿最长，因为水的一捺就像迈出去的`一条腿，长长的。”嘿嘿，说得倒是有根有据，可离答案差了十万八千里呢！我差点没笑出来。周嘉烙刚坐下，应家炜就把手举得高高的，果然，老师让他回答。“我认为木的腿最长，因为木代表树，树很高很高。”这回我可忍不住啦，咯咯地笑了起来。顿时，汪老师瞄准了我：“宋玄烨，就请你说吧。”我信心十足地亮出来答案。
随即教室里响起一阵热烈的掌声，我向同学们笑了笑，心里那得意劲可是飞上了天！
三年级快乐作文 篇6
今天，我们盛大花园小学全体老师，同学去顾村公园春游，踏青。
经过路上的一人多小时的颠簸，我们终于抵达了目的地。我们走在樱花大道上欣赏樱花。远远望去，长长的樱花道上铺满了一层层的花瓣，象一条花的小溪。细细的春雨淅淅沥沥的打在花瓣上，发出沙沙的响声。小道旁边的樱花实在是太美了，粉红的花瓣，害羞地躲在绿叶的后面，像一个小姑娘娇羞的脸蛋。
这次的春游不仅是赏花，游玩，还是一种煅炼，对体能的考验，我们走着走着就忘记了时间。后来，我们听说自己走了几公里，都惊呆了！
经过“千里跋涉”，我们班级终于“千里迢迢”地来到了巧克力DIY工坊和游乐场。我们先去做巧克力。首先，要先洗净手，接着每个人拿了一个的模子，然后把事先调配好的巧克力汁倒进模子，最后把它们交给工作人员冷却。当我们和几个已经把巧克力做好的同学从巧克力工坊出去的时候，遇到了中兴电视台新闻联播的。
终于，轮到游乐场了，我选择了海盗船和摇摆伞。它们都非常的刺激，好玩。我在海盗船上的.座位是在最旁边，摇得最高。我往下面一看：哇！太高了！好害怕啊！觉得毛骨悚然，看着看着，我情不自禁的大喊：“救命啊！”坐摇摆伞还可以，在它甩的最高时，闭上眼睛就不觉得害怕了。
接下来就是我们班的美食活动了。我带了牛肉，蛋糕，同学们带了好多好吃的食物，有寿司，巧克力，饼干等，我们大家都互相分享美食。这些美食中最爆棚的是史天尧同学的可乐鸡翅，大家都抢着吃。
这次春游非常有意义，既强健了体魄，煅烧了身体，又玩的很开心。
三年级快乐作文 篇7
我是一个精灵，是属于四季的精灵，随着四季的变化而变化的，因为现在是冬天，所以我变成了冬精灵。
今天是冬爷爷让我到人间工作，我很开心，一来到大地上，我就给人类世界撒下了晶莹剔透的雪花，给大地妈妈盖上了一条暖和的被子，我还……
“丁零零……”闹钟想了，原来刚才我在做梦啊，我还想着梦里的自己，这时，妈妈的声音穿来了：“宝贝，快起床，外面下雪了。”我一听，感觉到好神奇，连忙问到：“是真的`吗？”然后赶忙跑到窗户前，哇，小树穿上了白色的帽子，挂上了白色的水柱，而小草呢，都被雪压得弯下了腰。
看到雪，我不禁在想着要和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，滑冰，可以和雪花一起捉迷藏，还可以和雪花一起唱歌，跳舞呢！正想着，一个小伙伴在雪地上叫我一起堆雪人呢！我高兴地跑下楼，奔进了雪的世界里。
今天真是神奇的一天，也是快乐的一天。
三年级快乐作文 篇8
每个周末，只要有空，我们一家都喜欢去感受大自然的美丽，今天我们又出发了。
车子开了一个多小时，我们转进了一个幽静的山谷。突然，我发现两边的山坡上，许多洁白的茶花正在灿烂地怒放，它们那么耀眼美丽，我深深地被它们吸引了。我们急忙下了车，爬上了山坡。杂乱的草木丛中，一棵棵巨大的野茶树正芬芳吐蕊、满树洁白。我凑上去一闻，哇，好一股浓郁的清香呀！它直入我的'心房，好爽哦！我敢说这些茶花绝对是这山林里最鲜活的生命，不信，你瞧，嗡嗡的小蜜蜂正忙着四处飞来，为它们唱着口齿不清的赞歌呢！
我们继续往前走，一片片的芒花不知什么时候从哪儿冒了出来，像一根根灰白的羽毛，轻盈地飘曳在这美丽的山谷，如梦如幻，我的心也仿佛随它飘荡了起来，飞向了这片片芒花丛中……
我们选了个地方坐下来，一边看一边聊，尽情地享受这美好的一切。阳光下的山林是那么的晶莹美丽，不信，你看，还有一幅活生生的山水画就挂在那儿呢！它们用暖色调画成，有鲜艳的深红，有美丽的橙黄，还有酒红、金黄，这样的色彩会带给我们多少丰收的想象和喜悦啊！
大自然真是美丽无比，我享受它带给我的轻松和快乐，朋友们，还等什么，让我们一起向快乐出发吧！
三年级快乐作文 篇9
一位盲人老爷爷，戴着一副墨镜，手里拄着一根拐杖，斜靠在一棵大树旁，好像在聆听什么声音，又好像是在思考什么问题。这时，一位戴着红领巾的小男生走了过来，看见老爷爷一个人孤零零的坐在那里，就蹲下来，轻声的问他：“老爷爷，你在想什么呢？”“春天来了。却听不见风吹树叶的声音。”老爷爷伤感的说。小男生看见老爷爷这么伤心，又看了看光秃秃的大树。他想该用什么办法才能让老爷爷开心呢？突然，小男生跑向居民楼，招呼了许多小朋友，并和他们一起商量，是不是可以折一些风车挂在树上。让老爷爷听到风吹树叶的声音。大家都很乐意帮助老爷爷。不一会儿，每个小朋友手上都拿着一些风车跑到老爷爷的身旁，并把风车挂在大树上，一阵微风吹过，树上发出“沙沙沙”的响声。盲人老爷爷听到声音，开心的笑了，围在他身旁的小朋友也都开心的'笑了。你是不是也和我一样对这则在小儿频道上的公益广告很熟悉呢。
记得小时候曾经听过一个故事，讲的是一只小兔子整天闷闷不乐，他问兔妈妈什么是快乐，兔妈妈就叫它自己出去走一走，说不定它能找到快乐。小兔子于是决定出去找快乐。它来到一个小山坡，看见一头老黄牛正在吃力的推着车子，小兔子连忙跑过去帮忙推车子，虽然累得满头大汗，但是小兔子觉得自己很快乐，天快黑了，小兔子要回家了。在回家的路上，他看见一只受伤的小猴子在路旁，它连忙把受伤的小猴子送回了家。虽然小兔子回到家时天已经黑了，但是小兔子觉得自己很快乐。它告诉妈妈它已经找到了快乐，那就是乐于帮助别人。兔妈妈欣慰的点了点头。
在学校里，同学有困难了，咱们应该伸出乐于助人的双手，去帮助别人，同学会获得快乐，你也会得到无穷的快乐。只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。在四川大地震时，人们伸出原助之手，帮四川重建家园；南方发生大洪水时，人们也伸出援助之手，抵抗大洪水，保住灾民的一条条鲜活的生命……
帮助别人，快乐自己。
