关于三年级童话作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的三年级童话作文3篇，欢迎大家分享。
三年级童话作文 篇1
壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。
有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。进城里的.壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用。他看见高高耸立的大厦，看见平坦宽阔的马路，还看见能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。壮壮心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快！壮壮飞快地追上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，壮壮陷入深思——就在壮壮垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢！壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待他，还带着他参观制作面粉的车间。
在回家的路上，壮壮心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活。
三年级童话作文 篇2
“我的本领最大了”“不对，是我的本领最大了”这是谁呀？怎么回事呀？奥！原来是标点符号吵架呀！
这场战争领头的是句号，句号说：“你看看你们，再看看我。一句话说完就要用上我，不用我就说不完会憋死的。”逗号第一个不服气的说：“意思未完中间的停顿就要用我，不然也会憋死的。”感叹号说：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，脚上还穿着一双水晶鞋。喜、怒、哀、乐都要用上我，脾气最大的.非我莫属！”问号也不服气。说：“我像一只耳朵，戴着一只耳环。勤学好问就是我问号。”
标点符号们越吵越厉害。突然一阵歌声传来：标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号……原来是书本唱的歌啊！
书本又说：“哪个标点符号都非常重要，写文章的时候一个也是不能少的。”标点符号听了都红着脸惭愧的低下了头。他们以后不再吵架了，又成了好朋友。
三年级童话作文 篇3
在一个风和日丽的早晨，小鸭子出来散步，一不小心掉进了一个树坑。小鸭子一边挣扎，一边拍打着翅膀，嘴里一边拼命地喊：“救命啊！救命啊！”正在树上玩耍的小鸟听见了求救声，往下一望，看见受困的.小鸭子，想救他，却力不从心，她飞遍了整个树林，嘴里不停地叫着：“快来人啊！小鸭子掉进坑里了，快来救他呀！”
小猴听见求救声，赶忙跑过来，看见小鸭子在坑里无助的目光望着他。小猴灵机一动，用自己的尾巴勾在树枝上，倒挂着身体伸手想把小鸭子拉上来，可就是够不着，小猴急得抓耳饶腮。刚刚在河里抓鱼的小熊也闻讯匆匆赶来了，他拍了拍身上湿透的衣服，茅塞顿开：“小鸭不是会游泳吗？咱们只要往树坑里灌水，小鸭子就会浮上来！”小猴听了说：“我真是急晕了头，我怎么没想到呢？”大家觉得小熊的建议非常好，就开始忙碌起来，你一瓢，他一桶，很快，小鸭子就浮上了树坑。
这件事让我明白了：花要叶扶，人要人帮，当他人需要帮助的时候，应该伸出你的援助之手！
