三年级感恩作文汇总六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级感恩作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级感恩作文 篇1
有一次，我在网上看到：父母将一个孩子养大成人，至少要45万——50万元左右。看过这个新闻，我顿时想到了我是那么的不好学习、那么的调皮、那么的惹父母生气，真的太对不起父母了。
父亲那一次为了我，被电锯锯段了一根手指。
母亲为了我得了感冒，是那么的难受。
那时我心中真不是滋味呀。
所以，我决定要好好学习，长大报答父母对我的期盼和深深的爱。
我们要学会感恩父母，感谢父母对我们的爱，为了我们是多么辛苦的`工作，对我们的关心又是多么的无微不至。
我一定要好好学习，长大以后要让父母过的开开心心，舒舒服服。
妈妈，爸爸，等着享受清福吧！
三年级感恩作文 篇2
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当唱起这首歌，我就想起了爸爸妈妈，眼中充满了泪水，心中充满了感激。
妈妈每天接我送我非常辛苦，无论严寒还是酷暑，她从未抱怨过。我虽然年纪小，但妈妈的变化我都看在眼里。严寒冻红了她的双手和脸颊，烈日晒黑了她的皮肤，豆大的汗珠顺着脸留下。我知道这都是妈妈的`付出，心中充满了感恩。每天回到家妈妈都陪着我写作业，我写完就可以玩了，可是妈妈还得给我检查作业，非常认真，检查完还陪我改错，不会的还给我讲解。
每天放学回到家就有香喷喷的饭菜可以吃，都是爸爸妈妈做的。白天辛苦的工作，晚上回家还为我的晚饭忙碌着。所以我长大一定要好好的报答我的爸爸妈妈。
爸爸妈妈，我爱你们！
三年级感恩作文 篇3
今年的11月25日是感恩节。在感恩节里，我最想感谢的就是我的老师。因为是老师辛苦的培育让我从一个不懂事的小孩儿逐步成长为一名合格的少先队员。在学校里，我学到了许多的知识。感谢我的语文老师，她每教我们一篇文章就告诉我们一个道理。她告诉我们要热爱祖国、保护环境、团结友爱、诚实做人。通过阅读我还知道了祖国的文明、历史的悠久和地域的辽阔；感谢体育老师，他告诉我们要有一个强健的身体才能为社会做贡献；感谢音乐和美术老师，她们教会了我们如何创造美好生活，品生老师教育我们要做一个人格健全的人，当同学之间发生矛盾时，要宽容和谅解。感谢老师教育我们要先学会做人，再学会做事，要把忠心献给祖国、爱心奉献社会、孝心对待父母、诚心对待朋友、信心留给自己，所以我要感谢我的.老师，是老师培养教育了我。
在感恩节里，我还要感谢我的爸爸妈妈，爸爸妈妈工作了一天，晚上还要照顾我的生活、辅导我的学习。我还要感谢我的姥姥、姥爷一直以来对我的关心和宠爱。我还要感谢我的同学，在我有困难时他们都会热情地给予我帮助。我还要感谢农民伯伯为我们种粮食，公交车司机师傅为我们开车，警察叔叔帮我们过马路，我要感谢的人还有很多很多……
三年级感恩作文 篇4
我的奶奶，今年55岁了，各种家务活都干得得心应手。
在我小的时候，奶奶总是用她那粗糙的手抚摸我的脸蛋，那时的我总觉得奶奶的手上好像长满了刺，摸起人来可疼了!后来，爸爸告诉我：奶奶的手上长满了老茧，所以摸起人来才会疼的。”我奇怪地问：“爸爸，奶奶的'手为什么会长老茧呢？”爸爸回答道：“因为奶奶天天要洗衣服、做饭、种菜园，原来还要种10亩的庄稼，非常辛苦，时间长了手上就磨出了老茧……”
在我四岁的时候，因为爸爸、妈妈外出打工，所以就一直跟着爷爷、奶奶生活，可是我心爱的爷爷前几年离我们而去了!这样一来，奶奶的负担就更重了，整个家都要靠奶奶一个人来管理!奶奶的手经过风风雨雨，记载了许多动人的故事，在严冬、在盛夏、在深秋、在初春……
奶奶手上的皱纹无数，然而这些皱纹凝聚着她艰辛的劳动，几十年的风雨都刻在了奶奶的手上。
我想高声的对奶奶说：“奶奶您在我的心中，您的手是最美的!”
三年级感恩作文 篇5
我感恩奶奶，她让我成长，从小当我的知己，照顾我，陪伴我。现在奶奶年纪大了，很留恋家乡，每次来大城市都要回去，我问我什么，她说，那是生我养我的家乡，不能忘了，几乎所有长辈都是。像我们这一代，习惯了繁华喧闹的`大都市，许多人忘记了原来的淳朴。
从小，奶奶就一直护着我，，我是她的宝贝心肝儿。每天早晨醒来，都会看到奶奶对我慈祥的笑容，并且带我去散步，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。我非常珍惜她，因为我怕以后哪天她不在了，我会后悔，所以珍惜现在，说真的，爸爸妈妈的爱，不及奶奶，我生病的时候，是奶奶守在我身边，给我送药端水，写这篇文章时，我哭了，奶奶说，就只有我陪伴她，和她也是一种缘分，庆幸我是好孩子。
奶奶，我爱您……会永远……
三年级感恩作文 篇6
人是社会关系的总和，每一个人的成长、进步都离不开他人的呵护、影响、教育和帮助。因此，要常怀感恩之心，常存图报之情，这是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病﹐而忘恩负义﹐以怨报德的人更为人不齿。现实生活中，面对父母含辛茹苦的养育，面对老师无私无悔的奉献，面对他人真诚热情的帮助，我们不少人麻木不仁，没有一点感恩之心，有的反而以怨报德，其行为实在令人心寒。这种传统道德的缺失应引起我们的警醒和深思。
本题没有提出具体话题，但从命题者的意图看，“学会感恩”是个隐性却又十分明确的话题。
写作本文可直接对所选取的事例进行评价议论，通过正反对比阐述自己的观点和感受。也可正面切入，采取分论点式结构，从不同角度论述知恩图报是做人的起码良知。当然也可从反面现象入手，列举与原材料（反面）类似的事例，再剖析其产生的原因和危害，进而规劝诱导（纵式结构）。
另外，“感恩”这个话题的写作维度有两个，其一可以是具体的某个人，如父母、老师、朋友甚至不相识的'陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，如果你是个关注现实、善于思考的人，你就会发现值得你感恩的对象有很多。当然，感恩需要选准角度，我们应选择自己最熟悉、最有话可写的角度着笔。感恩更应出自真心，态度要虔诚，懂得感恩是胸怀宽广、人格高尚的体现。所以写好这个题目除了要有善于联系典型事例和社会现实的敏感，较好的语言表达能力外，还应有较高的思想认识水平。
