有关三年级作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
我在家是个懂事又有些调皮的孩子。经常在家制造一些让爸妈意想不到的事。
有一天，我趁爸爸妈妈不在家，把家里的'地全扫了一遍，又用拖把拖了一遍。地上真干净，我却累得气喘吁吁，大汗淋漓。就在地板干了的时候，爸爸妈妈回来了。我赶紧打开电视，坐在沙发上看了起来，还装得若无其事的样子。爸妈看见地上很干净，就问我是谁把地拖干净的，我故意摇了摇头，说：我出去玩才回来，可能是哥哥吧，要不就是爷爷。爸妈哦了一声，就干自己的事去了。我的心里想吃了蜜一样甜。
还有一天，我和哥哥趁爸爸妈妈不在家，准备把家里布置一下，庆祝新年元旦。哥哥不知在哪儿找来一些花花绿绿的彩纸，我们把家里布置得五颜六色，真漂亮。过了一会儿，爸爸回来了，他一进门就吓了一大跳，连忙说：这……这……这是怎么回事？我还以为进错了门呢！我们问爸爸：你觉得好看吗？好看。你们怎么想到布置家里呀？正在这时，妈妈也进来了。我们让他们猜，可是他们就是猜不出来。这两个笨笨。
一天，爸爸妈妈有事又出去了。我和哥哥决定玩一场不一样的游戏水枪大战。我们找出现早就不玩的水枪，灌满水，在家里开始打仗了。你一枪我一枪，水花在家里四溅。玩了20多分钟，我们都累了。再一看身上，衣服全都打湿了。休息了一会儿，我们又各自找一件厚一些的衣服穿上，继续大战。我们觉得互相射击不过瘾，干脆拿起水枪你扔过去我扔过来。这一下不仅是衣服打湿了，连沙发上地板上到处都是水。我们生怕爸爸妈妈回来骂我们，赶紧拿起拖把把地拖得干干净净。然后躲起来，和爸爸妈妈躲猫猫。爸爸妈妈回来了，到处找我们，我突然冲到妈妈身后，大声地吓唬她。可是妈妈却泰然自若，还说：我才不怕呢！想吓到我，你们还得练几年呢！接着妈妈又问我们身上怎么都是水呀？是谁把地拖干净了？我和哥哥都直摇头不说话。妈妈猜不着，她并不知道我们身上为什么都是湿的，为什么要拖地，这可不能说。要不然，不光得不到表扬，说不定还会有一顿臭骂呢。
我把这事告诉你们，你们可千万不要告诉我爸妈呀！
三年级作文 篇2
我期盼已久的新年终于到了，在大年三十那天晚上，我邀请小伙伴，一起出来放烟花。
我们到了楼下，我带来了许多的烟花，有“小蜜蜂”、“开心果”等种类。我们首先玩我最喜欢的“小蜜蜂”。这时，我用打火机把导火线点燃，由于我的胆量不是很大，所以点燃后马上扔在了地上。它先是在地上转了转，还冒着火花，转了几圈后，唰——地飞上了天，就像真的小蜜蜂一样，在天空中快活地飞翔。接着，就轮到冲天炮了，我们把冲天炮插在泥土里，点燃火后“嗖”的一声飞上了天，然后“砰”地炸开了，吓得我身旁的小弟弟、小妹妹们哇哇大哭。最后是一个“开心果”，我们把“开心果”放在地上，把引线点燃，它在地上快速地旋转，最后炸开了，还噼噼啪啪地响声，把我吓了一跳，“嗖——啪！”“咦，什么声音？”回头一看，原来是爸爸搬来了一大箱，一大箱的.礼花，飞到空中炸出了红、黄、绿、银等多种颜色，把天空打扮得非常的美丽。
我喜欢放烟花！喜欢快乐的春节!
三年级作文 篇3
杨柳堆烟，翠幕低垂。信步西湖河畔，悠然自在。
晨，雨过天晴。
昨夜的残红也在微微湿润的空气里酝酿。远处的山水被浓雾渲染开来，晕开一片，空灵飘渺，仿若雾中寻花，叫人看不真切。
略施朝露的一草一木也在雨露的冲刷下，显得越发迷蒙，像极了一副水墨画。
杨柳剪剪风袅袅，嫩荷无数青钿小、清凉的风拂来，是微微庸倦的美意。
轻柔飘荡，随风潋滟的西湖扬起一圈圈瑰丽的涟漪，碧水环绕着的断桥，在一片清幽中显得格外雅寂。
断桥残青，残影流虹，江南晨风悠悠。
雨恨云愁，云影依然，西湖苏堤长长。
江南不仅风景美，同时也孕育了无数的才子、佳人，演绎一场场缠绵，悱恻的爱情故事。凄婉，凄美的一幕幕催人泪下，纠心的疼。
江南的人也一如江南的风物，温柔细腻，柔肠百转。
河畔边，一女子身着素衣长裙，敦坐湖边亭中，怀抱琵琶，款款弹唱。
悠扬的乐曲如行云流水一般明澈、欢快，隐约流动出一种莫名的伤感。
倏尔，琵琶别调声声转为凄婉，仿佛倾诉心中的无限惆怅，句句催泪。大弦嘈嘈如急雨，小弦窃窃如私语。仿佛重温琵琶女的惆怅悲叹。
她，可是阅尽红尘，为是逝水般的流年而叹息；可是如李清照这样的婉约。泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去。可是有过这样的无奈么？
直到曲终，琵琶语音却未尽。
碧水一涟一涟的'波动，如弦一般轻荡。于是，嫩荷便被“水弦”震的摇曳，荷叶上下翻动间透出一种灵动的美。青荷的露珠也被倾入了湖中，一颗一粒，似落入瑶池中的眼泪。
琵琶声止。
一片烟雾氤氲过来，遮挡住了我的视线。透过那雪色的“轻纱”，细细碎碎，素衣女子的身影绰约可见。
呵！竟是这般朦胧的感觉，亦如江南，总是给我一种迷蒙的视觉。
“啪嗒……”天，不知何时下起了雨。
江南这孩子，是谁又惹她哭泣了？多愁善感如她，总是那样的美丽。
江南的雨，竟细成池塘中浅笑的涟漪。或许是平日里养成了矜持典雅，她连哭都不敢放纵呢！
万籁俱静，唯有水落的声音。
“嘟……”一声长鸣，划破了雨帘的静寂。
不远处的路边，停着一辆黑色的小汽车，似在等待着什么。
转眼之间，来这里已经有半月之余了，是时候回到自己的家乡去了。
带着满怀的萧索与不舍，我行走在回归的小路上，回头望，最后一眼：
欲倩烟丝遮别路，垂柳那是相思树。
江南，何必曲径通幽[注: 曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。]，你就是一副丹青，何必月下吟诗，你就是一首《蝶恋花》。
江南，是否我们无缘再见，岁月留给我们的可会是无尽的相思么？
三年级作文 篇4
我的妈妈很爱我，她的爱就像一把伞，帮我遮风挡雨，在我受伤的时候给我勇气让我站起来。有一次我去上学，外面下起了小雨，妈妈就叫我快点下楼。可是我和妈妈到楼下的时候突然下起了倾盆大雨，因为妈妈不会开汽车，所以只能开电动车送我去学校，我们俩披上雨衣就出发了。
在路上的时候，我突然发现盖着我的雨衣部分越来越多，妈妈那边越来越少了，原来是妈妈在路上把雨衣往我身上拉了一些，看着雨点落在妈妈身上，全身都湿透了，我就趁妈妈不注意时偷偷地把雨衣往妈妈那边拉了一点，可是过了一会妈妈又把雨衣拉到我身上了，我想再次往前拉时，妈妈就让我不要乱动雨衣，我装作没听到，继续把雨衣往前拉，妈妈就大声地说：“不要再往前拉了，你自己坐好，动来动去的太危险了。”
我听了妈妈的话，就没敢再动了。到了学校，我下了车。看见妈妈全身都湿淋淋的了，我很难过，眼睛红红的'，妈妈却笑着说：“没事的，妈妈回家换一身衣服就可以了，你快点去教室吧，不要淋到雨。”看着妈妈的背影慢慢地消失在大雨中，我的眼泪流了下来。
妈妈的爱是那么的无私，那么的伟大，那么的纯洁。我想对妈妈说：“妈妈，谢谢你给我的爱。”
三年级作文 篇5
今天，我去奶奶家玩，专门亲身体验了种地瓜。跟你们说，种地瓜可不是一件容易的事，可有很多很多的学问。
我看见爸爸和爷爷到田里去了。我想他们干什么去了？我在后面追到田里一看，他们正准备种地瓜呢。我立刻说：“地瓜苗怎么种呀？”爸爸说：“先把地瓜苗拿好，再在小土埂上挖一个长约15厘米的小坑。然后把地瓜苗的根部完成“U”型放入坑内，地瓜苗的头部斜躺在小坑的边缘。接着浇上水。”听完爸爸的方法我就开始种地瓜了。第一次，坑挖的太小，根弯的也小。第二次，坑挖好了，根还是弯小了。第三次，掌握得正好。我太高兴了，连续种了几棵都还可以。我的技术不行，只能这样种。所以，速度慢多了。我爷爷就厉害了，只见他用拇指和食指捏住地瓜苗的根端，然后，用手在松软的土埂上斜向下旋转半圈。不但将地瓜苗种好，而且还形成了一个小坑。爷爷一分钟能种好几棵。
我和爷爷种苗，爸爸负责浇水。过了一会，我看见爸爸往小坑里撒白色的`小球。我便问：“爸爸你撒的是什么呀？” “撒化肥呀。” 爸爸说。爸爸告诉我只有小坑你的水完全渗没了，才可以放化肥。不然，化肥提前化了，会影响地瓜苗生根，甚至死亡。我从袋子里挑了一棵最好的地瓜苗，选了个最好的地方认认真真地把它种好。在一旁放了一块石碑，它属于我的地瓜苗，希望秋天有一个好收成。
种苗、浇水、施肥，最后就是填土了。为了不让水分流失，先把土坑内圈的湿土填入坑内，再把干土盖上。爷爷告诉我，在填土的时候，一定先将斜躺的地瓜苗扶正。扶正的地瓜苗能长出更多的地瓜。
经过我们半小时的努力，终于把地瓜种好了。一排排地瓜苗昂首挺胸，在微风中翩翩舞动，快乐地生长。干农活让我体会到到了劳动的艰辛与快乐。
