三年级夏天作文

2023-10-04 17:19:02
关于三年级夏天作文合集九篇

关于三年级夏天作文合集九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的三年级夏天作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级夏天作文 篇1

在人们不注意的时候,炎热的夏天却已经悄悄来临。到了这时,人们才刚刚开始注意,夏天来了哦!

我们一起去寻找它的影子吧!来到公园里,池塘里的.荷花像一位位亭亭玉立的荷花仙子在池塘中翩翩起舞、随风飘荡,美丽极了!来到草丛边,小草们如同一个个威武的士兵,挺拔的站着,好像要告诉大家:“我们是不会向炎热的夏天屈服的!”来到小溪边,小鱼在小溪里跳来跳去,好像在说:“小溪里面真凉快呀!”

出了公园,实在太热了。我只好去买根冰激凌吃。回到家里,我只好打开了空调和风扇。啊,真是凉快呀!再打开电视,看起了电视剧。哇,这真是人间一大美事呀!!

我透过窗户,望着天上的“火球公公”心里想:“火球公公”啊“火球公公”,许多泥土因为干旱都不能再种庄稼了。因此,地球上有很多人们因为没有食物吃,被活活的饿死。我求你怜悯一下地球上那无辜的生灵吧。你为什么要给予我们如此大的惩罚?!我们究竟犯了什么错?!想着想着,我突然记起我可以去游泳哇。事不宜迟,我立马行动:带上泳衣、泳镜、泳帽还有月卡。朝着游泳馆飞奔而去。

唉,那无情的夏天和太阳!

三年级夏天作文 篇2

嘿,又是40度!老天爷简直发疯了,真是热死人了!

河边的小树无精打采地打来这脑袋,好像在向河水乞求:“真热呀!真是热死我了,你能给我一点水吗?”常在河中玩耍嬉戏的小鱼早已隐秘了它们的身影,不知道躲到哪里去避暑乘凉了 。一向淘气的小狗也经受不住盛夏的考验乖乖地在树荫下爬着,吐着舌头。“呼哧呼哧”地喘着粗气,恨不得把自己身上的热一下子全部散发出来。即使有生人走过,它们也懒得理睬。草坪上,小草们把自己的身子卷缩起来,低着头,像夏天屈服了。树上的知了更是一个劲地叫着:“知了、知了……”好像说:“热死了,热死了……”

我静静地呆在家里,享受着空调带来的丝丝凉意。虽然舒服,但毕竟很无聊。终于忍不住了,决定去外面透透气。刚打开房门,我就感到一股“暖流”迎面扑来。走在大街上,我感觉整个人好像在火炉上烤。大街上的行人都是全副武装:太阳镜、太阳帽、太阳森…马路上维持秩序的`交警叔叔的衣服都湿透了。这时,我感觉自己也汗流浃背了,就在小店里买了一支棒冰。可是我刚吃了几口,棒冰就开始融化了。最后,我只吃了半枝。我仍然感到热,心想不如到游泳馆游泳吧!

到了游泳馆,眼前的一幕令我傻了眼:游泳馆里到处都是人,哪里能够游泳啊!只能泡一下身子还行,我赶快挑了一个空隙下水,好凉爽哦!

唉!这夏天的天气太热了!我长大以后一定要发明一中空调服,让我们不再为了炎热的天气而烦恼。

三年级夏天作文 篇3

就像任何一颗星星一样,在即将陨落的时候散发出最璀璨的光芒,夏天也是这样,它在它即将逝去的时候,把全身的热量一瞬间挥发出来。

那是一个最低温度32摄氏度的一天,而那也注定是夏的最后一天。那一天里,也许是夏想对秋天炫耀,它有多么的强,能让温度变得那么高;或是因为夏原本蓄积的热量太多,而夏天又是那么的短暂,所以它才迫不得已在最后的一天释放出那剩余的全部热量;也可能是夏想在那最后的时刻再次体验那过去的时光。

夏即将远逝。

的确,到了第二天,气温逐渐在下降,人们也都穿上了长衣,长裤。我仿佛已经看到了秋天踏着轻盈的步伐向我们走来。

和以前一样在午后,走在那条熟悉的`小道上,却似乎有了一种陌生的感觉,看到道旁树上的树叶在不断脱落。我想,过不了多久,这条小道上会铺满那些黄色的忧伤,而那也将会是夏天留给我们的最后纪念。

三年级夏天作文 篇4

夏天来了,夏天来了,乘着灼热的风来了,骑着乌黑的云来了,踩着碧绿的荷叶走来了,唱着清脆的虫鸣飞来了。

夏天捧着一个聚宝瓶,把五彩缤纷向下倾倒花园里,姹紫嫣红的花儿竞相开放,粉红的'荷花,金黄的向日葵……像绣在地毯上的花纹。经过太阳的暴晒,花儿的香气都散发出来了,空气中散发着甜美的味道。

夏天捧着一个聚宝瓶,把丰收向下倾倒果园里,果子挤满了枝头,圆溜溜的西瓜在地上排着整齐的队伍;火红的石榴三只一伙,五只一群地挤在一起;很多黄中透红的桃子聚在一起,好像在开一个重要的会议。

夏天捧着一个聚宝瓶,把炎热向下倾倒小狗不停地吐着舌头喘气;小鸟躲在树林里不敢飞出来;妈妈的车座被晒得滚烫;我从空调房里走出来,热浪扑面而来,热得我缩了回去。

夏天捧着一个聚宝瓶,把快乐向下倾倒说服校长,给孩子们放暑假。孩子们有的涌向了沙滩,推起了沙堡;有的涌向了泳池,欢快地打起了水仗;有的涌向空调房,尽情地玩起了电脑。

夏天真是个聚宝瓶啊,让我们热情地拥抱夏天吧!

三年级夏天作文 篇5

春天在暴雨中离开了,夏天在酷暑中袭来。

夏天是什么样的?夏天是炎热的。正午,树林里,知了不停地叫着,树木伸展开它的枝叶,人们在树下避暑。大街上,小狗伸出舌头在散热。街上的人少得可怜,偶尔有几个人走过,都是满头大汗。

夏天是什么样的?夏天是多变的。刚刚还赤日炎炎,转眼间就乌云密布了。不一会儿,天空就下起了倾盆大雨,一连下了一个多星期,有的地方还涨了洪水。

夏天是什么样的?夏天是多彩的。夏天一到,大街上的女孩子们便换上了五颜六色的裙子,男孩子们则穿着颜色鲜艳的背心、短裤。菜市场里有着各种五彩斑斓的蔬菜,如:翠绿的黄瓜、鲜红的西红柿、金黄的.南瓜……超市里各种水果尽收眼底。如:红瓤黑籽的西瓜、晶莹剔透的葡萄、又大又红的桃子……

夏天是什么样的?夏天是惬意的。夏天最惬意的事莫过于游泳了。跳入泳池,全身被清凉的水轻柔地包裹着,所有炎热、烦恼全部都抛到脑后,那种感觉别提有多惬意了!

我爱夏天的炎热,我爱夏天的多变,我爱夏天的多彩,我爱夏天的惬意!

三年级夏天作文 篇6

夏日的太阳很毒辣,照在身上,像是能把行人的手臂给烤焦了;夏日的太阳很耀眼,让人睁不开眼睛,怪不很多人只能带着墨镜出行。夏日的太阳炎热,即使你躲在在家里,也会让你不停冒汗。

街道两旁的大树,树上的叶子经烈日暴晒,已经蔫了。人在烈日下却是另一番景象。有的撑着太阳伞,步履匆匆,想尽快找个地方乘凉;有的`骑着电瓶车,他们“全副武装”身穿防晒衣,头戴帽子,脸上戴着墨镜,蒙着口罩;也有大爷身穿背心,手拿大蒲扇,在路上不紧不慢地走着,好像还很悠闲。

路上是没有风的。但当你坐在自行车或是电瓶车上的时,就好像有一股暖流,包围着你,让你真切感觉夏日的温暖。

燥热的空气中夹杂着隐隐约约的知了声……

三年级夏天作文 篇7

一年四季各有特色,温和的春,热情的夏,爽朗的秋,含蓄的冬,总有一个会让人喜爱。可若论最爱,我还是喜欢夏天,爱它的美丽,爱它的斑斓,可也逃不出它的炎热。

夏天可真热啊!一大早睁开眼,就是刺眼的阳光。太阳公公像聚集了所有能量,把大地烤得火烫火烫,知了热得“知了,知了,知了——”的玩命的`吵闹着起来,似是对夏天的炎热感到不满呢!水牛也热得待在水里再也不肯出来了,只是大口大口地喷着水,仿佛这样就能凉 快一丢丢,小狗也忍不住了,热得吐着舌头哈着气,躲在树荫下耸拉着耳朵昏昏欲睡,小动物们早就急不可耐地把冬天的“大棉袄”给脱了下来。

连路上的行人也早被热情的太阳吓得纷纷找地方藏起来了。好像只剩下操劳者,豆大的汗珠沿着黑黝黝的面颊爬成了无数条“汗海”,让人擦也擦不及。我们却在凉 爽的空调房间里做作业,不能不赞一句,他们是这夏日中最可爱的一群人。

中午时分,太阳贴在了正当空。热浪一波一搏地在空气中翻腾,就连风儿也能把人吹得半熟。阳光大得刺眼,柏油马路上蒸腾起的热气扭曲地舞动着。马路两旁的植物都垂直脑袋,绿叶也晒得打卷,偶尔开过的汽车也逃也似的飞驰而去。

人们都盼望着夜晚的到来,当太阳终于落山,晚饭后的人们才又慢慢地恢复了生机,把竹床搬到房顶,凉 风迎面吹来,凉 爽极了。凉 爽的微风就像一位亲爱的妈妈,摇着摇篮,知了、蚱蜢、蛐蛐......音乐家演奏起《炎热的夏天》奏鸣曲把人们送往甜美的梦乡。

我爱夏天的高温,也爱昆虫音乐家的那柔美的乐曲,更爱它的热情似火!

三年级夏天作文 篇8

来了,百花齐放,如同花的世界一样,真美。

在夏天里,有各种各样的花、树,还有小鸟,它们给夏天增添了色彩,给夏天点缀得更加美丽。

夏天里的花很好看,有红色的小桃红、黄色的蒲公英、粉色的蔷薇花……引来了许多蜜蜂蝴蝶采蜜。

夏天里的大树很茂盛,爷爷奶奶叔叔阿姨和小朋友们都来树下乘凉。

特别是夏天里的.小鸟,它们在大树上做窝、生小宝宝,还在大树上唱歌呢!

我喜欢夏天,喜欢它那美丽的色彩,喜欢它为人们作出贡献的品德。

三年级夏天作文 篇9

有人说“夏天骄阳似火,有什么可喜欢的?”但我不这么想,我最喜欢的季节恰恰是夏天。

夏天是美丽的。水池里的荷花亭亭玉立,一朵挨着一朵,依偎在碧绿的荷叶旁,宛如一个个害羞的小姑娘。虫儿在树上唱着动听的歌,如同一个个演唱家引吭高歌。燕子在筑新巢,孕育着希望。

夏天是愉快的。向大人要几个硬币买杯冰激凌,舔一口,融化的奶油甜入心口,令人心旷神怡。炎热的午后,跟小伙伴们跃入水中,嬉戏打闹,烦恼顿抛脑后。夜晚,仰望天空,一望无际的星空闪耀着雪白的星光,让人畅想无限。看够了,抓几只萤火虫放在瓶中,犹如一盏明灯照亮前进的路。

夏天是多彩的。鸟儿在天空自由飞翔,姹紫嫣红的花儿竞相开放。

昏睡的午后总是在不经意间飘来朵朵乌云,一场倾盆大雨,如线般的雨帘挂在屋檐下,演奏着悦耳的'音符。雨后的天空犹如一大块湛蓝的宝石,美丽的彩虹总是在不经意间跃上天空,让人欢欣喜悦。大树喝饱了水,树叶打起了精神,鸟儿抖落翅膀上的雨水,一切都在夏天里迈向饱满和成熟……

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