三年级记事作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的三年级记事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级记事作文1新学期到了，我们每天又多了一节活动课——大课间活动。在大课间活动时，我们可以随心所欲地做各种体育运动。学校是为了让我们从紧张的学习中放松，给学生减负，才安排了大课间活动。这样劳 逸结合，我们才有一个强健的体魄。我们可以自己带一些体育器材去操场活动。
第一次大课间活动我们是在走廊上，因为外面下着雨。我们做完广播体操就开始活动了，我们都没有带体育器材，只好拿学校里发给我们的长绳来运动，那一天，我们玩得很开心，因为我们从前没有连 续活动那么久。跳长绳需要参加的`同学步调一致，所以同学之间配合是否默契非常重要，这样的集体活动我很喜欢。
等到天气晴朗了，我们就到操场上去活动，那里活动场地很大。同学们各显神通，有的在跳长绳，有的在扔沙包，还有的在玩飞盘……真是五花八门，无所不玩！我最喜欢的就是玩飞盘啦，但是班级里 的飞盘很少，好不容易拿到一个，假如出去玩别的活动一下，飞盘马上就被借走了，再借就难咯，建议学校多买些飞盘。
学校里的大课间活动真是给我们带来了不少快乐！
三年级记事作文2“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河，不论在城市还是乡村，家家的孩子都去上学。”
“六一”国际儿童节，是我们的.节日，班主任洪老师在班里为我们举办了“欢庆六一”的活动。小主持人许朝骅同学，以“同学们，在今天这个属于我们的节日里，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏，他熟练优雅的动作，优美的琴声，引来大家一阵热烈的掌声!
伴随着音乐的响起，漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟，随着音乐节奏的加快，她的身姿也舞动的越来越快，双手婉转流连，裙角飘起，双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来，同学们都踊跃举手表演节目，有合唱、乐器表演……最后，庆祝活动在一片欢笑声中结束了。
非常感谢洪老师举办的这次活动，不仅让我们开心地渡过自已的节日，也给了我们一个表现自已的空间。这个“六一”我们真的很开心!
三年级记事作文3老师说童年是最快乐的，爸爸妈妈说童年是美好的，书上说童年是最值得记忆的。可快乐这个词已经不能再用来形容我们现在的童年了。
自由是快乐的前提，可伴着社会的发展竞争压力的增长，我们已经被家长束缚了，我们没有了自由，而家长努力教我们学这学那，叫我们听话守规矩，使我们过早的成熟起来，还有什么天真可言？那么快乐更不知从何谈起了。
可是我们不能怪家长，他们把各种各样的知识，世俗观念往我们脑袋里塞，让我们懵懂的脑子里充满那些具有现实意义的东西，上重点中学，考重点大学，过舒服的日子。然而，他们却忽视了我们童年应有的乐趣。
很多次，在朦朦胧胧中我伴着一声声“懒虫起床、懒虫起床”的闹铃声爬了起来，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背着沉重的书包来到教室，面对我的是似海的习题，如山的试卷，可是做那么多的习题对我们有多大的'用处呢？我真想对天空大喊一声：“这是我们应有的童年吗？”
童年对我们来说已不再是轻松快乐的代名词，而是被赋予了紧张忙碌的含义。我多么希望我们能在轻松学习的同时，也能拥有快快乐乐的童年啊！
三年级记事作文4童年生活使人留念，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事常常把我们带入美好的回忆中。下面我就讲一件事给你们听听吧！
有一年我到奶奶家过暑假。奶奶家屋后是一片连绵起伏的大山，房后是一条清澈见底的小河，河水浅，河边是一片鹅卵石。那里是捉螃蟹的天地。
一天下午，兵兵哥哥带我去捉螃蟹。兵兵哥哥让我提着桶站在河边，我看见哥哥打着光脚，挽起裤腿站在河里，弯着腰、盯着河里的石头，用一只手轻轻的`掀开石头，再用另一只手猛伸进水里……“看！一只大螃蟹。”只见哥哥手里捏着一只大螃蟹，大螃蟹挥舞着钳子。我高兴地手舞足蹈起来。突然哥哥叫道：“嘉豪快来看。”我走过去，也打着光脚站在哥哥身边，低头一看：石头上怎么有这么多的“蝌蚪”呢？我正在不解时哥哥笑着拍拍我的肩说：“这不是蝌蚪，是一种叫巴石斑的鱼，肚子下有吸盘。这种野生的鱼可好吃了，肉嫩刺少。”我伸手去抓其中一只轻轻地一拉，鱼一动不动，后来我用劲把它从石头上拉了下来放在我手上让它吸在我手心上。圆圆的脑袋黑黑的身体，还有一条黑尾巴呢！猛一看还真有点像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盘紧紧地吸住我手心，嘴一张一合，尾巴左右摇摆。这是我第一次见到这种鱼，真是太有趣了。
这真是个令人难忘的童年呀！
三年级记事作文5昨天，我们一家开着车，欢欢喜喜去春城的“老毕农家乐”钓鱼。
那里四周环绕着碧绿色的树木，鸡鸭鹅的叫声不绝于耳。
我刚沉醉在其中，爸爸的`一声叫喊把我拉回了现实。我向前方的大池塘跑去，来到池塘边，我看见一位叔叔在钓鱼，顿时有了兴趣，赶忙叫爸爸钓鱼给我看。只见爸爸把准备好的蚯蚓套上钩，再把鱼竿伸到池中心，静静等待。我看着看着，突然心血来潮，自己要去钓鱼，爸爸看着我那充满信心的眼神，就把鱼竿递给了我。不料鱼竿太重，我不能坚持太久，一旁的妈妈看见了，连忙过来“支援”，给我加了一把力。我们俩静静等待，就像两座阳光下的石像。而爸爸，则去捣鼓他那“新式捕鱼武器”了，听说这个宝贝不需要人守着，还可以一次性最多捕到5条鱼呢!等呀等呀，妈妈要泄气了，我鼓励她：“钓鱼要有耐心!”。又过了一会儿，我发现浮子在一颗一颗往下沉，呀!有鱼上钩啦!我兴奋得尖叫起来，可是，我们的鱼线被甩到了空中，鱼撞到了池边的墙上，滑下去了，哎!空欢喜一场!咦?爸爸放在那儿的新式武器好像捕到鱼了，我去看看。这不看不知道，一看吓一跳呀!爸爸的新式武器捕到的是一条而不是五条鱼，但是它很大，是条4斤多重的大草鱼!爸爸听见我的喊声，连忙跑来，他一看到自己钓到了那么大的鱼，嘴都要咧到耳根了，就连叔叔的孩子也笑了。
虽然我昨天没钓到鱼，但昨天我享受到了钓鱼的乐趣，我喜欢钓鱼!
三年级记事作文6三年级的那一次期末数学考试，我永远难忘。
那是一个星期三的上午，我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题，所以这次考试我是满有把握的，对布告栏上写的“考试的`同学请带上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便进入考场。
坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿纸，摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦！我的尺子呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个口袋也找了个便，也没寻到尺子的影儿。我开 ……此处隐藏1153个字……上的创伤，无可弥补，只有坚持，才能换来成功的喜悦，只有坚持，才能换来辛勤汗水的结晶，相信吧！
三年级记事作文10今天，妈妈带我去医院拔牙。
一开始，我走在路上心情很放松，东看看西看看，还哼着歌呢！可我一到医院，心情一下子就变得忐忑不安，妈妈说：“放松了，就没感觉了。”我点了点头，放心了。我们到了医院三楼，这里是关于牙科治疗的。妈妈知道我害怕拔牙，特意选了一个女医生，她说：“女医生‘下手’轻一些。”过了一会儿，轮到我拔牙了，我躺到了软绵绵的躺椅上，医生拿了拔牙工具，我看见了神情一下子紧张的要命。我闭上了眼睛，等待着。不一会儿，妈妈说，拔好了。可医生说：“等一下，还有一个断掉的`牙根。”拔牙跟可疼了，我感觉有一样尖尖的东西在把牙根往上撬，我忍受着疼痛，心里不时的鼓励自己：加油、加油要坚持！过了一段时间，牙齿把好了，我睁开了眼睛，医生给我了一团棉球，叫我用牙齿咬紧了。
走在路上，我告诉了妈妈当时的感觉，妈妈听了，笑眯眯的说：“你真是个勇敢的孩子啊！”我又高兴又谦虚的说：“这不算什么......”
拔过牙后我明白了一个道理：很多事在没有发生的情况下，不该把它无形的夸大或者严重化。一旦真的发生了，其实要比想象中的好的多。
三年级记事作文11“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又是放风筝的时节了。小红、小明、小刚相约去放风筝。
周日的上午，小红、小明和小刚一起去草地上放风筝，他们先找了一块儿合适的空地，接着看向天空。天空中有老鹰型的风筝、蜈蚣形的`风筝、三角形的风筝和小鱼形的风筝。小明说：“别人的风筝都飞得好高啊，我们也要让我们的风筝飞得高高的。”于是，他们就开始放他们的风筝了。他们的风筝先是摇摇摆摆地向上飞，然后是向上直着飞，最后飞得特别高。小明和小刚高兴地蹦了起来。小明说：“今天我真是太高兴了。”小刚说：“我和你一样高兴。”
这时，一旁的小红走了过来，对小明说：“哥哥，你可以把我的蝴蝶风筝也放飞吗？”小明说：“可以可以。”小红一听哥哥可以帮她放风筝，高兴得不得了了。这时，她把风筝放到身前，脸上带着微笑。
只见远处的一家三口也在放风筝。爸爸搂着妈妈，而那个小弟弟在放一个由红色、绿色、黄色组成的三角形风筝。他的爸爸妈妈一直都在看着那个小弟弟。
看着满天飞舞的风筝，大家都开心地笑了。
三年级记事作文12暑假就像流星一样很快过去了，我有许多有趣的事情要介绍给大家，但是我觉得最有趣的一件事还是去爬山。
在暑假里，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我一起去爬山。我们早上4：00开始出发，在路上我就有点头疼，还有点害怕，每次爸爸开车开得非常快，特别是拐弯的.时候，我就有点晕了，车子刚上高速我就有点想上厕所，爸爸说：“高速路上没有厕所，只有到下个服务区才行。”车子又开了一段路程，我实在憋不住了，妈妈说：“这里有个空瓶子，你就尿在里面吧！”我坚持说：“不行，我还能再坚持会。”幸好爸爸说：“服务区到了。”车子停好后，我抓紧打开车门，跑向厕所。
妈妈给我买了些吃的喝的，我们又开始出发了。大约过了两个多小时后，终于看到前面有山了，不大一会儿，车子到山脚下，我下车抬头一看：山真高呀！我们买了门票就开始爬山了，爸爸说：“我们比赛看谁爬得快，看谁先到山顶？”我虽然有点累，爸爸说：“再坚持会，马上到山顶了。”经过千辛万苦，我们终于爬到了山顶，站在山顶上我有看到好多山，山连着山，好壮观呀！这时，我的劳累也都一扫而空了。
我的暑假多姿多彩，真盼着下一个假期快点到来。
三年级记事作文13星期四，我们班有一节音乐课。当老师说竖笛考试的时候，全班像炸开了锅：有的同学仰天长啸，一遍又一遍地说：“啊，我没带竖笛！啊，我没带竖笛！……”；有的同学则手忙脚乱，自言自语 道：“哎呀，这个我没有吹熟，那个也是……”；还有的`同学急得像热锅上的蚂蚁，说：“为什么那么快考试？我还没学会吹竖笛勒！”。而我，却胸有成竹，因为在我们班，我是无人不知，无人不 晓的吹笛子高手。
上课了，老师说：“现在，我们进行竖笛考试，最高分100，要是纪律不好，全班的最高分下降1——2分。”终于轮到我了，我以一曲《梁祝》获得了99分。我有点失落，本来想拿100分的，结果还差“ 1”。
考试进行到中间，老师宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”终于平衡了。
教室里闹哄哄的，我猛然想起老师的那句话，我立刻端端正正地坐好。可是，“众人拾柴火焰高”，当然，众人闹哄哄声音也高。
考试结束了，老师又说：“因为你们声音太大，所以，最高分扣掉1分，变成99分。”
唉，搞了半天还是99分，真是“竹篮打水——一场空”，空欢喜一场！
三年级记事作文14我的课余生活非常广泛，比如：跳舞、唱歌、跳绳、游泳，但是我最喜欢的还是游泳。我学的是蛙泳，蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的'姿势得来的，要学好游泳重点是要学会换气。
有一天，我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我们换好泳衣，慢慢地走到水里，水冰冰的，摸起来舒服极了。我跟姐姐说：“咱们来比赛吧!”姐姐答应了。我们异口同声的喊：“一、二、三。”我飞快地游了起来，我的腿来回地做收、发、蹬动作，手一直做向前划水的动作，活像只奋勇向前的小青蛙。我一口气游到了对面，正兴奋着呢!没想到，姐姐早已经在这里等我了，笑眯眯地看着我。我不服气地说：“再来一次。”结果游了好几个来回，还是没有蠃过姐姐。但是我想：失败是成功之母，以后我一定要多加锻炼，下次一定要追上姐姐，想到这里，我咧开嘴笑了。
后来姐姐想了想说：“我们来玩水吧!”我们玩的是打水杖，我使劲把水一拍，哗啦啦，哗啦啦，水可真够大的，弄得姐姐满脸都是水，可是她的力气更大，把我的头发都弄湿了。我们在水中游戏，玩得开心极了，玩了整整一个下午。
回到家里，我虽然很累，但我很快乐，因为游泳能使我变得更健康!
三年级记事作文15我的课余生活是丰富多彩，有看书、学英语、种植物、养动物……其中，我最喜欢养动物，特别是养珍珠鸟，因为珍珠鸟非常可爱，它的歌声非常洪亮，小巧玲珑的身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠，在阳光下闪闪发光，因此，得了名叫珍珠鸟。
有一次，我把鸟笼提到房间里，把笼子打开，它们就像热锅上的蚂蚁，慌忙逃了出来。我想：我还是慢慢写作业吧。可是，我还是哭笑不得，可悲的是：它们在地上随处“方便”，唉，晚上我该怎么睡觉呀！更有趣的`是：它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看着小鸟那一副副变化无常样子，我都忍不住笑了。
还有一次，我看到其中有一只鸟妈妈的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋宝宝了呢？并且我还一直观察它的每一天变化，结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。
珍珠鸟给我的课余生活带来了快乐，当然，我也从养鸟中吸收了智慧……
评：小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣，也给小作者上了一课生动科学课。
