游三年级作文精华【7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的游三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
游三年级作文 篇1
“哈哈……”教室里真热闹！告诉你吧，我们在做“木头人”的游戏呢！
老师选了“木头人”和“逗笑者”。游戏开始了，大家高声唱起了儿歌：“山，山，山上有个木头人……”歌声一结束，上面的木头人就像被施了魔法似的定住了。瞧，俞润昂双手撑地，眼睛鼓鼓的，瞪得像铜铃一般，就像一只大青蛙，俞雷铭干脆紧闭双眼，他以为这样就可以避免外界的干扰了。最有趣的'是洪彬洋，只见他一手握拳顶在头上，身体侧卧在地面上，活像一个睡美人，那样子真是太好笑了！逗笑者上场了，你瞧章可烁，他对着俞雷铭练起了快板，还不时发出一阵怪叫声，俞雷铭的定力再好也支持不住了，“扑哧”一声笑了出来，只好乖乖回去了。吴承航一直在对洪彬洋傻笑，还不停抓耳挠腮做鬼脸，这个睡美人也乖乖从地上起来了。场上只剩下陈杨仁了，你看他一手握拳顶在额头上，一手顶在膝盖上，他做的是思考者的造型。这可苦了陈则行，他使出了十八般武艺，陈杨仁就是纹丝不动，这定力太牛了！这时寿将添自告奋勇上台了，只见他摇头晃脑，手指不停地挖鼻孔，这样子活像一个小丑，陈杨仁再也挡不住了，轻轻一笑，可是已经被同学们发现了。“他笑了，他笑了！”陈杨仁也只好投降了！教室里响起一片欢笑声。
游戏结束很久，我们还沉浸在快乐中。
游三年级作文 篇2
俗话说：“桂林看山，上海看人，福建看石头。”石雕艺术是福建传统的民间工艺，有着千年以上的悠久历史。今天，学校组织我们去惠和石文化园秋游、研学，同学们个个兴奋不已。
坐上大巴车，不一会儿就来到了文化园。首先映入我们眼帘的是主题石雕广场，这里陈列着石文化园的主题形象雕像。接着，老师安排我们去挑选一块心仪的石头进行了一场石头彩绘秀。来到了彩绘区，在这里，我们天马行空，挥笔作画，不一会儿，石头上就出现了一幅幅精美的作品。有的画海马，有的画日落，有的画鱼儿，还有的画大鲨鱼……男生们不约而同地使用蓝色做背景，看来他们都向往广阔的.海洋吧！
体验过彩绘，我们又去参观了石雕园。这里有各式各样的雕像：有石狮、有佛像、有人物，还有闽南生活场景，看得我们眼花瞭乱，目不睱接。
紧接着，我们又去观看了一场惠女们的精彩表演。她们一个个穿着奇特的服饰————包着封建头、露着民主肚、穿着节约衣、浪费裤，为我们演绎着别样的风情。
最后我们还在参观了石雕博物馆，在那里我们“品鉴”了石头做的一桌满汉全席，栩栩如生的“佳肴”让我们垂涎三尺……
愉快的时光总是短暂的，我们依依不舍地离开了惠和石文化园，结束了一天的行程。今天真是一次愉快而又难忘的秋游！
游三年级作文 篇3
星期五，在朦朦细雨中，我们踏着欢快的步伐，走上大客车，准备去春游。虽然天公不作美，但我们一路上还是欢歌笑语，有的猜拳，有的聊天，很快就到达了目的地——“奇艺国”。
我们刚走进“奇艺国”大门，里面黑洞洞的，充满了神秘感，可再走进去一段路，就灯光明亮，与之前的环境形成强烈对比。“奇艺国”里按游玩的内容划分了许多“工作单位”，真像个小型社区呀！
导游给我们每人发了二十“奇艺币”，说：“大家可以去各自喜欢的单位赚‘奇艺币’，随后可以兑换相应的奖品。”话音刚落，同学们就朝着各自的目标跑去，而我选择了体验“穿越电网”。这个游戏的`规则是：身体任何部位都不能碰到“电线”，之后得到五“奇币”。我看完规则，毫不犹豫地走了进去，开始准备穿越“电网”。我发现第一条“电网”比较低，就跨了过去，第二、三条可没这么好对付，因为它们比较高，很难跨，但这也难不倒我，我匍匐向前，穿过了二、三两条“电网”。之后，我又顺利地穿过了所有的“电网”，通过努力得到了五“奇币”。
但最有趣的“工作”是当快递员，我和另外两位同学为一组，穿上了快递服装，戴上帽子，准备送快件。我们的任务是将一份快递送到“电网公司”，并让那的工作人员签收。
接受任务后，我们并没有急于出发，而是查看奇艺国的地图，找到我们当前所在地及快件送达地，原来它在“地震实验室”的东南角。确定了方向，我们快速奔向“地震实验室”，再向东南方向找去。可是，找了好几遍，还是找不到“电网公司”的踪影，怎么办呢？着急的我们只好去问一下附近的工作人员。我们先走进了一家画脸谱的公司，硬着头皮问：“老师，请问‘电网公司’在哪里呀？”工作人员笑呵呵地说：“这儿就是电网公司呢！”我们欣喜若狂，马上让她签上字，迅速返回“快递公司”，每人领取了辛苦赚来的十“奇币”。
这回春游让我们领略了许多知识，增进了同学之间的友谊，收获得了许多快乐，真是一举多得啊！
游三年级作文 篇4
我玩过很多的游戏，有：”撕名牌，捉迷藏，编花篮等等“，它们像秋天树上落下的树叶那么多。
上作文课时，老师说：”今天我们玩一个游戏。”同学们听到后都很高兴，有的兴奋的：”一蹦三尺高“，有的欢呼起来，有点已经无法用语音来形容的兴奋，我也很兴奋，心里怦怦直跳，好想知道玩什么游戏。、
老师也不再卖关子了，说出了这个神秘的游戏，“拼句游戏”，之后，老师把同学们分成三组，每组5个人，每个人代表一个数，1地点，2人物3干什么，4时间，5怎么样，让每个人在一张纸上写出来交给老师。
大家写完后，老师开始给大家念每个组写的内容：第一组：20xx年小红在天堂生气的游玩着，第二组，昨晚曹操忧伤的在美国散步，第三组，20xx年，小明在海里开心的自杀，老师每念完一个，我们都会笑的'前仰后合，真是太好玩了，大家拼成的句子，真的驴头不对马嘴。
通过这节课，我懂得一个道理，我们无论做什么事情，都要认真，要不然，真要闹笑话了。
游三年级作文 篇5
妈妈带着我去了北海公园，那里的景色可真美啊！
从北门进去，两旁栽着竹子，一些苍翠挺拔，一些已经有点黄了。穿过竹林前面的月亮门，就真正进到了北海公园，道路两旁有许多大槐树，金黄的槐花飘洒了一地，像是铺了一条金色的花毯。正前面是一大片水域，这就是传说的北海了，水面上有许多游客正在泛舟! 水域的尽头有一个小岛，小岛上有一个白色的建筑，这个小岛就是琼华岛，而这个白色建筑就是众所周知的白塔！
沿着湖边继续往前走，谁料天空不作美，突然下起了小雨，路人纷纷举起了雨伞。不一会儿天空就放晴了，往前一看，离琼华岛已经不远了，我们便加快了速度。来到了琼华岛，我仰望着高处的白塔，顿时感觉白塔是那么高大雄伟。此时，我已经迫不及待地想一探白塔的真容了。继续顺着山路向上行，终于来到白塔旁边，我环绕白塔静静的走了一圈，白塔的塔基是四方方的，而塔身是圆鼓鼓的，而塔身高处有一段塔身很细长，塔顶是金黄的，远远看上去就像一个宝瓶。
看完白塔，我来到了荷花池。整个池子全都是荷花，异常美丽。为了更近距离的观察荷花，我们坐了手摇木船，来到了荷花池深处，荷花千姿百态，那粉红的花朵有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出金黄色的小莲蓬，还有的花瓣已经掉没了，变成了嫩绿的小莲蓬，也有的`像观音菩萨的莲花座，在这里我还意外的看到了鸳鸯。
最后我们以九龙壁为这次北海公园之旅的结尾，在那高高的墙壁上，有用琉璃砖烧制的红黄蓝白青绿紫的七色蟠龙，每一侧浮雕的九条龙都形态各异，栩栩如生，有很强的立体感，让人感觉到气势磅礴，十分精美。
游三年级作文 篇6
今天星期日，我要上音乐班，可是，今天没电，于是，老师说：“今天，我们一起去春游吧?”我们兴高采烈的回答：“好的!”
我们出发了。在路上，我们看到了路边的小草、小花和小树。往下看，看到了一望无际的油菜花。油菜花的花瓣是黄色的，花瓣下面还有嫩绿的叶子……
我们走了很长的路，看到了一座大山，很多人都想爬上去看一看，但有些人。他认为太累了而不愿意爬上去。最后，我们还是决定爬上去。
我们在半路上，看到了草、花、树木、昆虫等。其中有一个植物，好多人都想要，那就是小蒜，但是，我们仍然往上爬。终于到山顶了，我们看到了一座寺庙，寺庙门在关着，我们又想看里面的东西。没关系，我们可以透过门缝里看，透过门缝我看到了：一个佛像，下面放一个木板，木板上写着：火星爷之位。在佛像的周围，有慈眉善目的菩萨，有神通广大的.如来佛祖和会闪闪发光的宝连灯等各种各样的小佛像。
随后，我们看两个老师和一些学生都在采小蒜，我一看就来兴趣了。老师给我了一些小蒜当样板，我们就开始摘了。首先，我都是依靠老师和同学找到的，后来，我就也能发现了。最后，每个同学都是采了一大吧。
今天，我不仅知道了什么是小蒜，还知道小蒜在什么情况下更好吃。今天，我玩的太开心了!
游三年级作文 篇7
今天早上妹妹突然说：“我好想出去玩哦！”爸爸听了就说：“好吧！反正我明天也放假，我就带大家去海边三仙台玩吧！”我和妹妹高兴的快要跳上了天花板。
当天是个风和日丽的早晨，妈妈上楼去叫我起床，听到妈妈的声，我马上爬起来换好了衣服，一吃完早餐，准备好东西就出发。坐了快一个小时的车程，终于到了海边，一下车就吸到干净的空气，听到哗啦啦的海浪声，爸爸把车停好之后，就来找我们，我们就开始一天的旅程。
我们先去了钟乳石洞，里面有很多奇形怪状的`石头，在里面的时候我差一点被一个巨无霸柱子撞到了，全家人都笑我，真倒霉，我们又去了有三座桥黏在一起的地方，我问妈妈那是什么，妈妈说那就是三仙台啊！我说喔！原来那就是三仙台啊！经过了那么多地方，天色 也渐渐暗了，我也要回家了，望着那美丽的三仙台，渐渐的离去，心中满是不舍。
