小学三年级的作文[汇编7篇]
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
【摘板栗】
星期天,我们一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。
我们来到了外婆家,外婆告诉我们那座山上有板栗树。我们听了,就兴高采烈地向那座大山进发。
山很高,我们费了九牛二虎之力,才走到了那高山上。马上看见有好几棵板栗树。我刚走了一步,发现有一个东西扎住了我的衣服。那东西长着很多刺,圆圆的,小小的。我用手小心翼翼地把它拿下来,扔了。
板栗树真高,妈妈说:“你们就捡掉在地上的吧。”我和王羽异口同声说:“好。”板栗是包在像刺猬一样的壳里面的,用脚一踩小小的板栗就出来了。我用手把它抓起来,它是棕色的,椭圆形的,滑溜滑溜的。妈妈和爸爸用竹竿把挂在树上的板栗一下又一下地打下来。板栗掉下来就像一个个冰雹,砸在身上痛痛的,但我们的脸上还是带着微笑。
摘板栗真有趣。我喜欢吃板栗,但我还是更喜欢摘板栗。
【感动的瞬间】
“来就来,我还怕你不成?”颖颖又喊出了那句口头禅,摆好架势,准备与同桌俊俊一场来激烈的舌战。接下来的事,不说你们也知道。他俩一边痛骂对方,一边还在那儿比划着,自打开学以来,他们不知发生了多少次舌战,周围的同学都快听腻了。
俊俊这学期才转到我们班上来,做作业总是磨磨蹭蹭,成绩也不怎么样,老师居然还让他俩结成“一帮一”的对子,颖颖是怎么看俊俊怎么不顺眼,所以一有机会就会同他吵起来。但今天,一件小事改变了他们的关系,也深深地打动了颖颖的心。
中午放学了,同学们都兴高采烈地排队吃饭去了,颖颖还在继续演算数学老师留下的思考题,他就不信他这个“数学才子”算不出来。俊俊也没有跟上吃饭的队伍,但颖颖习惯了,因为俊俊总是拖沓。突然,俊俊对着颖颖叫起来:“哎呀,你流鼻血了!”“哎呀,真的!”颖颖摸摸鼻子,手上沾满了血。俊俊迅速从书包里拿出纸巾,让颖颖把头靠在后排的课桌上,还把颖颖的'一只手抬起,帮颖颖檫鼻血,还一个劲儿地安慰颖颖说没事。颖颖抬头望望俊俊,俊俊站在他对面,那双大眼睛忽闪忽闪的,关切地望着他,那眼神让他感到温暖,让他渐渐平静。帮颖颖收拾完之后,俊俊不容分就说往餐厅跑,执意要帮颖颖把饭端到教室来。颖颖望着俊俊远去的背影,可能是回想起自己以前骂他的种种情景,泪水浸湿了他的眼睛……
同样没赶上队伍的我,就在这一瞬间,被深深地感动了。
【一件好笑的事情】
从小到大,在我的生活中发生过许多可笑的事情,可是其中有一件事却一直让我记忆犹新。
记得在我六岁那年,有一天,妈妈买了一包茶叶回家并告诉我这茶叶的名字叫茉莉花茶,想喝的时候只要把茶叶先放入杯子,再用开水冲泡便会发出象茉莉花一样的香味,而且尝起来味道还有点甜,可好喝了,所以每次我心情不好的时候都要喝一口就会立刻感觉好多了。茉莉花茶成了我的最爱。
一次,爸爸因为丢了东西正在发脾气,我想泡杯茉莉花茶给爸爸喝肯定能让他心情好起来。于是我去找茶杯,可是东找找西找找连一个茶杯的影子也没看见,怎么办呢?我灵机一动,立刻有了主意。我拿来了热水瓶,对着放茶叶的瓶子就直接倒了进去,不一会儿只见瓶子里的茶叶象变魔术似的一点一点变大了把整个瓶子挤得鼓鼓的,还开出了几朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地说:“爸爸,您喝口我泡的茶,保证消气”。爸爸接过杯子低头一看,问:“你为什么要放那么多茶叶,多浪费呀?”我说:“我也不想浪费呀,可是我到处找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”。还没等我把话说完爸爸已经哈哈大笑了起来,接着他把这件事情告诉了妈妈,妈妈又告诉了爷爷奶奶。就这样,一传十,十传百,顿时,笑声传遍了整幢楼房。
小学三年级的作文 篇2
妈妈的爱像阳光一样温暖地照耀我成长。
妈妈爱我,在生活中,妈妈有时会给我买我喜欢的东西,有时还会买礼物给我意外惊喜!。
妈妈爱我,为了我,妈妈会用心给我报课外班,比如说钢琴和画画,她希望我可以多才多艺。
一旦放长一点的.假,妈妈就会带着我和爸爸去外面旅游,到现在,我已经去了十几个国家了,有新西兰、美国、加拿大、泰国、柬埔寨、瑞士、马尔代夫、沙巴、新加坡等不同国家,旅游让我大长见识,妈妈很高兴!
妈妈也教了我许多礼仪方面的东西,小时候有时间经常出去玩,见到谁都会说一声:奶奶好、爷爷好、阿姨好、叔叔好!
妈妈也会凶我骂我,但她也也爱我,凶我可能是没完成作业,太晚不睡觉,在外面玩太久。我现在才明白她是为我好,是讨厌我的缺点。
妈妈的爱是平凡又伟大的!我爱妈妈!
小学三年级的作文 篇3
星期二上午,张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上,一株大树的模样。老师问:“大树是由哪些部分组成的?”同学们开始争先恐后地答题。答完之后,老师说:“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件,我们一看,心里高兴极了——我们答对了!
我们又拿出一张大画,上面画着一棵大树,老师说:“我这里有一棵孤单的大树,哪个级能给大树找些朋友呢?”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物,用心地把一个一个地粘上去,粘完以后,我们回到座位上。老师问:“同学们,他们做得对不对?”同学们齐声说:“对!”老师:“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”
大家立刻动起手来。不大一会儿功夫,大树就找到了许多朋友。完成以后,老师把大树贴在黑板上,给同学们看。老师说:“看,太阳公公来了,小兔开着车来了,小蚂蚁带着兵器来了,松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的'作品的点评,我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后,老师把大树取下来,让我们保管。
小学三年级的作文 篇4
我们的校园十分美丽。
走进校园,第一眼看到的就是一个池塘。池塘虽然不大,但是到了夏天荷花开放的时候,一朵朵粉色的荷花、一片片翠绿的荷叶相映成趣,这个小池塘就成了校园里的最美的一处风景。
绕过小池塘,看见的是明镜小舞台。每天早晨都有同学在小舞台上表演才艺,同学们或唱、或跳、或弹。驻足欣赏,一天的好心情就从这时开始了。
顺着小舞台的小路向坡上走,是一个瓜果园。每当夏天办画展的时候,校长喜欢把同学们的话挂在瓜果园里,一棵棵果树枝头挂满了果子,也挂满了同学们精美的作品。这里同学们流连忘返的地方!
在瓜果园的后面就是我们的教学楼了,它高大雄伟、颜色鲜艳。教学楼分四层,每一个教室门口都摆放着各式的植物。早上一轮红日从东方冉冉升起,从那明亮的窗户里传出来的朗朗读书声,十分动听。
在教学楼的最左边是操场,操场是我们最喜欢的地方,每当自由活动时同学们都会玩疯掉。我们有的跳绳,有的玩躲猫猫,还有的`你追我赶,整个操场充满了同学们的欢声笑语。
这就是我们的校园,它是我们学习知识的海洋,它是我们欢乐的天堂,它更是我们梦想起航的地方!
小学三年级的作文 篇5
回想起三年级下学期的时候,有很多事情让我记忆犹新,我的耳朵尤其不能忘的`是一个胖哥哥的大嗓门。
一天跆拳道课上,教练让一脚两下踢脚板做十组动作。轮到一个胖哥哥了,只听他又是喊又是叫,那声音犹如狮吼,震耳欲聋。这时我的两只耳朵“嗡嗡”地叫了起来,好像在交谈什么??
“这是什么嗓音,害得我睡不着?”右耳问。
“哦,是那个大哥哥在叫呢,咱就将就一下吧。”左耳回答说。
“这声简直可以媲美张飞在长阪坡的那声大喝了,唉!”右耳唉声叹气。
胖哥哥的喊声越来越大,涨满了整个跆拳道馆。我看到很多家长都摇着头,堵上了耳朵。最后,连总是鼓励我们在训练中大声喊的教练也难以忍受了,只见他把食指放到嘴边,徐徐地做了一个拉拉锁的动作,这才让胖哥哥不叫了。但是,没想到刚过一会儿,胖哥哥竟然又开始喊起来。“别喊了,能听见!”教练终于忍不住训话了,这才让胖哥哥的嗓门歇了歇。
谢天谢地,我的耳朵终于又可以正常生活了。
小学三年级的作文 篇6
二月二十一日清晨,我和妈妈去云台花园玩,郁金香作文。我一进门就闻到一股香气。
我一看指路牌写着花钟两个字,我就飞快地跑到花钟前面。原来花钟的数字是大片郁金香组成的,钟的名义全是由郁金香组成。郁金香的花瓣像还没开放一样,把花蕊遮住,就连蜜蜂都很难发现。郁金香有良多色彩,黄的、红、紫的.,颜色斑斓多漂亮啊!
这么多的郁金香,有的像在说悄悄话,有的像在比谁香,还有的像在辩论问题,我站在湖岸边,看着大片的郁金香,似乎自己变成了一朵郁金香,穿着金色的衣裳,在风中舞动。蜜蜂飞过来,告诉我昨天的收获,蝴蝶告诉我,它小时的经历,是怎么变成蝴蝶的。
过了一会儿,我才想起我不是郁金香,我是在看郁金香呢。
小学三年级的作文 篇7
我最喜欢的玩具是悠悠球。它是红色的,红色是我最喜欢的颜色之一,我觉得既帅气又好看。
它能配合着我做出许多厉害的招式,比如挂线、蜘蛛摇篮、双蝶飞舞、巴黎铁塔、天外银龙等等。但是,虽然我会做这些招式,可收球发球总做不好,老是发斜。妈妈说:“基础没有把握好。”这句话我都快听腻了。不过,现在我已经对基本功很熟练了。
我比较擅长的是蜘蛛摇篮和巴黎铁塔。蜘蛛摇篮的做法是:先用大拇指和食指撑住线,距离必须是线的三分之一。然后,把中指往下抓住线上两个指的`下面,使最底下的绳子距离是三分之一,再把大拇指和食指往下弄,一到下面,就把食指换成小拇指。这样,悠悠球就可以在那三角形空间来回晃动了。巴黎铁塔的做法是:前面的方式和蜘蛛摇篮的做法一样,只不过顶线是用大拇指来做,距离要特别小。到大拇指和食指就要夹住中间那条线,最后,把上面另一只手的中指往下拉,再把上面夹住中间那条线的大拇指和食指松开,巴黎铁塔就大功告成了。
这就是我最喜欢的玩具——悠悠球。