实用的三年级的有趣的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级的有趣的作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级的有趣的作文 篇1
“喂喂喂……”
“01、01、01，我是007……，收到请回答！收到请回答！”
当你听到或者看到以上的场景，你以为是幼儿园小朋友玩打电话的游戏？还是军队作战或者演习的呼叫呢？我要告诉你，No No No！这是我们正在用自己制作的土电话打电话呢。嘿嘿，有意思吧！
今天下午，我校社团为了训练并提高我们的动手能力，特地开展了“土电话的制作”课题，我觉得也是开发思维和提高兴趣的课呢。不信你看，同学们早就摩拳擦掌，跃跃欲试，眼巴巴地望着老师的那堆材料:纸杯、牙签和线。
我们按捺任兴奋的心情认真地听完老师讲土电话白制作过程:先准备一定长度的线，长短合适就行，然后将牙签的两尖头折掉，再将线的两端分判紧紧地捆在两牙签正中心，然后将两牙签分别插进纸杯底部的.中心，最后让两个分别握住纸杯并将线拉直，一个说一个听，就这样士电话就做好了。很多同学都上去试了试，真的很神奇呢。所以制作自己的电话更加迫不及待啦。
老师刚讲完，我们已自觉地分成两人一组，领了材料，迫不及待地动起手来了。各小组都忙碌起来了，有的在忙着穿线，有的在折牙签，有的在用牙签穿纸杯，有的同学手忙脚乱的，把线绕成了一团，大家都忙得不亦乐乎，那场面可热闹了。
十分钟过去了，有的同学已经做好了，正在互相通话呢。“喂喂喂……”“听得见不？听得见不……”看他们那开心劲儿就像完成了一件大事业呢！不一会儿我们组也做好了，我和同学距离三米远，拉直线试一试，真的听得见呢，真神奇真有趣！
带着这个疑问我问老师为什么一根线就能听见对方说话呢，老师却故弄玄虚地说:“你们上六年级就会知道为什么了啦。”给了我们一肚子的悬念，不过我们却带着这个疑问玩了整整一个下午，一边跑一边一问一答，开心极了。
朋友们，看了我们这个有趣的电话，你是否也想制作一个，来带给你和你的朋友们更多的快乐呢？
三年级的有趣的作文 篇2
今天，覃老师带领我们在后楼小操场玩了非常有趣的游戏，叫“猫和老鼠”。
覃老师先给我们讲解了玩游戏的规则：我们先通过黑板白板的方式选出三名同学当猫，其余的十八名同学都当老鼠。如果老鼠十秒钟不出洞，那老鼠就会饿死。如果它拿到食物了，却在回老鼠洞的时候被猫抓到，那这个老鼠得站在一边，看别的老鼠偷粮食，就相当于它已被猫吃掉了。用几本书当食物，猫在仓里守着食物，老鼠想办法去偷，如果老鼠躲进洞里猫就抓不到了。
游戏开始了，我们决定了何新月、姜丹婷、李思齐这三名同学当猫。我是其中一只老鼠。李思齐同学在粮仓前咬牙切齿地说：“你们这些坏老鼠，休想偷我的食物”。还有两名同学在老鼠洞里窍窃私语地说：“你们这几只笨猫，想不让我们偷食物，想得倒美”。我们老鼠队第一回合因为没有运用良策，所以老鼠队损兵折将不少，却没有偷到一点粮食。
第二回合开始前，我们老鼠队商量了一个计策：运用调虎离山之计。首先由我当前锋冲上去把猫引开，在猫全力以赴抓我的那一刻，其它几只老鼠立刻去偷食物，我也偷到一些食物，但是因为我的'粗心大意，慌慌张张回鼠洞时把鼠洞看错了，被猫一下子逮住了。第二回合我们老鼠队又输了。
这次游戏大家玩得都好开心！而从游戏中我们还得到一些收获，那就是做任何事都要动脑筋，不能盲目去做。
三年级的有趣的作文 篇3
“叮铃铃一”作文补习的铃声敲响了，同学们有序地回到了教室。今天学什么呢？我们期待不已。
胡老师迈着轻盈的脚步走进教室。只听老师响亮的一声“上课！”我们便端端正正的坐在自己的座位上。老师和蔼可亲地说：“今天我们做一个游戏一一拼字游戏。”“拼字游戏是什么？”“拼字游戏怎么玩？”同学们议论纷纷，教室里顿时炸开了锅。老师神秘地笑了，“拼字游戏是一个古老的游戏，我们祖先小时候玩的一个游戏，这个游戏不仅好玩，还很有趣呢。”哇！听起来好新奇呀！
首先，老师发给我们三张白纸。第一张写人物，第二张写地点，第三张写事件。我挠了挠头，轻松地完成了老师布置的任务。我瞟视了全班，他们有的偷看别人写的内容；有的捂住白纸，保密工作做得很好；有的招着嘴偷偷地笑；还有的在发呆，不知道写什么好……过了一会儿，“好！”讲台上传来老师银铃般的声音。“请写好的同学把三张纸分别放进这三个盒子里。”我们放下手中的'笔，一个一个地排着队，一张一张地把纸分别放了进去。老师捧起盒子轻轻地摇了摇。老师请我第一个上去抽纸条，首先，我抽到了人物：胡巴。接着抽到了地点：少林寺。然后抽到了事件：打电话。“胡巴在少林寺打电话。”我把抽到的三张纸连成一句话念了出来，“哈哈哈……”宁静的教室里顿时热闹起来，同学们有的捧腹大笑；有的笑得掉下了眼泪；有的仰着头哈哈大笑……真是热闹非凡。
接着，同学们一个接一个地上去，一次比一次有趣，一次比一次热闹，补习班沉浸在我们的欢声笑语中。
这真是一堂有趣的开心的课堂。这一堂课真让我回味无穷。
三年级的有趣的作文 篇4
我的课余生活有很多很多，如：锻炼身体、练书法、弹钢琴、看书、跳舞等.......
在这些课余生活里面，我还是最喜欢锻炼身体，因为，我的跳绳非常拿手。我从六岁开始跳绳，那时候跳得很差劲，通过坚持不懈的去跳，每天都可增加5-10个呢。我也挺喜欢弹琴的，老师让我弹一个小时但我觉得一个小时太快了，因为，我每当打开琴盖，就感觉自己要给自己欣赏美妙的音乐，每一个音符，通过我的手指谈下去，就像小豌豆一样，蹦蹦跳跳，跟我一起分享这份快乐，我快乐或伤心的.时候倾诉的好朋友，我爱“她”。关于书法呢，他锻炼了我的耐心，树立了我的自信心，书法老师还夸我是小才女呢!至于“吃书"这件事，父母亲都说我回家什么都不干就抱着书"啃”妈妈说我最近看的书少了，唉!主要是我的时间太紧张了，我坚信，我会在书本的海洋里学会更多、更好的知识。每周的谅解舞蹈课弄得我精疲力尽，妈妈和我商量把这节课取消，我想：舞蹈老师对我那么好我不能辜负舞蹈老师对我的期望。我还是要坚持下去。
正因为我的课余生活丰富多彩，才使我小时候内向的性格慢慢的活泼起来，更加大方、更加自信，课余生活会是人生更加精彩!
