三年级的发现作文

2023-10-15 05:18:59
【精品】三年级的发现作文合集5篇

【精品】三年级的发现作文合集5篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的三年级的发现作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的发现作文 篇1

在生活中有很多图形,但是我们不一定能发现,如果想发现就把你的眼睛睁大,这样我们就可以在生活中发现很多很多的图形,下面让我给大家讲一讲我的发现吧。

我先讲一讲三角形吧,三角形具有稳定性,不容易倒塌,我在桥上见到三角形,在游乐场里也见过。

我再讲讲平行四边形,平行四边形它具有不稳定性,一般都是用在伸缩大门上,如果把它安装在桥上,就有非常大的危险性,所以大家要合理运用啊。

我再讲一讲圆球体,圆球形体大多数用在高楼大厦上的顶层上,你们猜一猜为什么?如果是别的形状,它就容易倒塌,而圆球体,它表面光滑的外层会把风分散到后面去,所以大多数圆球用于建筑高楼大厦上,现在你明白了吗?

这就是我的'发现。

三年级的发现作文 篇2

我发现春天来了,迎春花开了。

我发现了春天动物们都从香甜的美梦里醒了过来,植物们也醒了。

柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,远远望去像一位亭亭玉立的'少女在梳头,非常高贵、美丽。走近一看,叶子绿的比翡翠还绿,它们一个个小巧玲珑非常可爱!一阵风吹过,柳树像一个仙女的长发在风里抖动,甚是美丽,当它轻轻飘过我脸颊那刻好像婴儿在抚摸着我,哦!原来我在春天里 还 发现了柳树。

我还发现了桃花,红的像一片朝霞。它们一朵朵缠在树上像无话不谈的好朋友,它们亲密无间。它们有的像几个少女在一起跳舞,有的像几个好朋友在一起谈话,还有的像小朋友在一起玩游戏,它们三五成群,一个个可好了。一阵风吹过,它们在一起翩翩起舞。我轻轻摸了一下花瓣,呀!跟绒布一样柔软,舒服极了!

我走到池边,小青蛙在荷叶上唱歌,小蝌蚪在嬉戏,百灵鸟在歌唱美丽的春天,听到歌声小蚂蚁也从洞里爬了出来。

原来春天那么美妙。让我们一起去发现吧!

三年级的发现作文 篇3

我最喜欢玩泡泡水了。

有一次,爸爸开车带我们去公园。我看见有买泡泡水的, 就请求妈妈给我买一瓶泡泡水,妈妈想了想,就说:“泡泡水是可以自己做的,何必要买呢?动动脑筋吧!”回到家后,我立刻就拿起材料准备制作泡泡水。首先我拿来一个一次性杯子,往里面倒了一点洗洁精,然后再装满水,拿着水彩笔的笔筒用下面圆的部分沾了一下,用嘴对着上面尖尖的小嘴吹了一下,结果发现只吹出了水,没吹出泡泡,这是怎么回事呢?难道是洗洁精不行?于是,我又换用了妹妹的洗发水,装满了水后,一试,结果还是吹不出泡泡,到底为什么呢? 经过我一番冥思苦想,难道是水放多了?我决定再试验一回。这下我还是用的洗洁精,倒了少量的水之后,我用笔筒沾了沾,拿起一吹,哇! 好多五彩缤纷的泡泡飞了出来,漂亮极了。妈妈看到后对我说:“成功了吧,你真棒!真是个爱动脑筋的`好孩子。”我听后开心极了。

原来,我发现只要肯多动脑筋多动手就能做出自己想要的泡泡水呀!亲爱的朋友,你有兴趣试试吗?

三年级的发现作文 篇4

星期五,爸爸带我和奶奶回乡下。

正当我昏昏欲睡、无精打采的时候,奶奶大喊:“郁管!快来看!枇杷树结果了!”我心想:家里没有枇杷树?更别说枇杷了?我连忙从房间里冲出来。奶奶指着竹林里那棵高大的枇杷树,只见树上的枇杷又大又圆,身上穿着金黄色的外套,远看,像一个个金黄色的小球。我看着这些诱人的枇杷,心里越来越想吃了。一阵风吹来,枇杷树上的枇杷在空中跳动,仿佛在对我说:“想吃我吗?那就来摘呀!有本事吗?”我越来越着急了。

奶奶看我着急的样子说:“想吃吗?”

“当然想了。”我两眼发光。

“看我的吧。”奶奶说。

奶奶把梯子拿来,要爬到屋顶上摘枇杷。我心里很担心,奶奶会不会从梯子上掉下来。这时,奶奶对我说:“把梯子扶好。”奶奶很快就爬到了屋顶上,摘了些又大又黄的枇杷。看到那一篮子金黄色的小球,散发出诱人的光芒,我迫不及待地挑了一个又大又圆的,拨开它的外衣,露出金黄色的`果肉,一口放到嘴里,哇!酸酸的,甜甜的真好吃!

这次意外的发现真棒!

三年级的发现作文 篇5

今天,我写完作业,东翻西找,找到了一个放大镜,就拿进房间里玩弄了起来。

这放大镜是凸透镜,其形状是中间厚,边缘薄,当用放大镜观察物体时,物体的光线向中间汇聚,进入人的眼睛,而人逆着光线看过去,感觉物体就被放大了。我一会儿对着窗户,一会儿对着电视,每个东西在放大镜里都变得好大。这时外婆从门口经过,我把放大镜对了上去,可外婆不但没有变大,反而缩小了,而且倒了过来。我以为我看错了,赶紧把外婆叫住,把眼睛揉了揉,并擦了擦眼镜再来看,可还是倒着的。外婆走后,我左思右想,可还是百思不得其解。我只好打开电脑,请教这位不出声的老师。经过我的一番查找终于在一个网页里找到了一个我需要的答案。原来光打入放大镜后会交于一点,这点叫焦点,焦点到放大镜的距离叫焦距,实物到放大镜之间的距离叫物距,当物距大于两倍焦距的时候,图象就成了倒立缩小的'实像。原来是这么一回事呀,看来这放大镜里面的学问还真不少呢。

看来,我以后一定要学习更多的知识,让我发现问题时,不用查资料也可以解决。不过今天,我发现了一个问题并解决了它,我真是高兴。

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