【推荐】三年级的秘密作文合集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级的秘密作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的秘密作文 篇1
奶奶家里有一只小猫。
小猫长着一双绿色的大眼睛，长长的胡子，穿着一身黄黑条条的衣服，显出淘气的样子，真叫人喜欢。每次我去奶奶家，它都“喵喵”地叫，使劲儿地摇着尾巴，还兴奋地在地上打滚，我很喜欢它。但是我发现它有一个习惯，就是喜欢用舌头舔自己身上的毛。这是为什么呢？奶奶说：“猫爱干净，才舔毛。”我的心中有了疑问：这究竟是怎么回事，猫比人还讲究卫生吗？
一天中午，我在一家照相馆里看见了一只白色的小猫，它卧在椅子上一边晒着太阳一边舔着毛。妈妈说：“这只猫在洗澡。”又是一只爱舔毛的猫。怎么，是不是所有的猫都爱舔自己的毛呢？我的疑心更大了，妈妈和奶奶的说法对不对呢？
于是，我带着疑问查阅了相关资料，资料显示：我们常常看到猫舔自己的毛，有人说猫是爱干净或爱洗澡，其实这是一种误解。原来，猫的皮毛中含有丰富的胆固醇、麦角醇，经过阳光中的紫外线照射后，就变成了维生素D，人的皮肤可以直接吸收和利用维生素D，而猫的`皮肤不能，所以猫要经常舔自己的皮毛，将维生素D吃进去。原来猫舔自己的毛是在吸收营养。
这件事使我明白：生活中的很多小事后面都隐藏着一些科学知识，只要你善于观察，善于思考，就会懂得更多的科学知识。
三年级的秘密作文 篇2
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想：蚂蚁真的可以把比自己体重十几倍的东西抬起来吗？我做了一个试验。
我拿了几块圆圆的饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的`咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个”庞然大物“竟然被拉动了，我下了一大跳，这么小的蚂蚁竟能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
三年级的秘密作文 篇3
今天是国庆节啦！我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了游乐场。
游乐场里有各种各样好玩的东西，有秋千、有滑梯、还有跷跷板。
“爸爸，您跟我一起去玩翘翘板好吗?'爸爸和我各自坐在了跷跷板的两端。奇怪的是跷跷板一直倾向于爸爸那边，而且一动也不动。因为爸爸比较重，随之下沉的力量也比我大，所以跷跷板才倾向于爸爸那边。
我打算跟妹妹一起玩跷跷板，因为妹妹比我吃的胖，比我壮实，体重差不多。妹妹和我各自坐在了跷跷板的两端。跷跷板不上也不下，一直保持着平衡状态。我把身子往前缩了一下，而妹妹向后动了一下，于是，我升上去，妹妹落下来了。然后我们反方向做了一下。我落了下来，妹妹升上去。就这样我和妹妹兴高采烈地玩着跷跷板。看，大家知道我在玩中发现什么秘密了吧。对了，我发现了跷跷板的秘密。那就是平衡与重心的原理。
发现了这个秘密以后，我有信心和爸爸一起把跷跷板玩得很好。这次我坐在了最末端，我让爸爸靠前坐了很多。啊！跷跷板保持平衡了。这样我体重虽然小，但是下沉的力量却能增大。你看我和爸爸玩的多开心呀！
以后我要看更多的书，了解各方面的.知识。我相信我能从玩中得到更多快乐，发现更多好玩的秘密！
三年级的秘密作文 篇4
看到我这个题目，同学们一定想问我：“是什么秘密呢？”那就让我来告诉你们吧！
每当放学，我就会做一件蠢事情。我常常和姐姐到奶奶的养猪场去，姐姐会帮奶奶做一些事情，而我会拿着课本到猪场去，去干嘛呢？说出来让你们感到可笑。我会拿着课本去教小猪们读生字，小猪却不理，呼噜zzz..呼噜zzz..，我生气了，就狠狠地拿一桶水向它们泼去，这时她们才醒了。我就继续教它们，没一秒，呼噜zzz..呼噜zzz...,我拿起木棍，我打我打...它们就左躲右躲，他们终于在听了，我就去拿了一些菜叶想奖赏它们，我转身一看，他们没有呼噜zzz..呼噜zzz...了，而是呵...呵...它们是在笑，我以为他们又在睡觉了，就说：“我不教了。”（每次都这样说），然后就把书本扔到猪场里（湿了），气消后，我才去把书本一页一页地晾干净。
瞧，我的秘密让你们觉得惊讶吧？
三年级的'秘密作文 篇5
在我心灵深处，有一个被岁月的箱子尘封了很久的宝藏，那就是我的秘密，也是我的愿望，我没有将它向别人开启过，那就是：不想长大，做一个单纯的没有秘密的，一个永远天真快乐的小孩。
也许有人会感到奇怪：每个人都希望有自己的秘密啊！
也许有人会感到惊讶：时光不能倒流，不可能永远是童年！
但是我希望没有秘密，我的心会永远是童年。假如心中有好多秘密，只有自己知道，别人都不知道，有什么意思呢？秘密会像石头一样压在你心上，会像一只躁动不安的小猫在心上跳呀跳。
所以我想抛开这些石头，赶走这些小猫，把秘密说出来后再忘到九霄云外，心情就会像在夏天吃了雪糕喝了可乐一样爽快，心也不会再沉重了。
我想回到童年，重温儿时的温暖。但是时光一去不复返。我想，只要心灵还是美丽的`，一样会感到天真和幸福。即使我以后老了，我也想在家里做一些童年做过的事，单纯、天真和快乐就会永远伴随着我。这是一件多么美好的事情啊！
总而言之，我想做一个没有秘密的孩子。我想抛开世上的一切杂乱、邪恶和浮躁，做一个真正拥有童年的孩子。
这就是我的小秘密，也许这只是一个心愿而已，但一样在我心中留下了美好。
我想，与其在世界上到处寻觅，还不如在童年天真烂漫的花丛中漫游。
三年级的秘密作文 篇6
星期六，姨妈送我一只非常可爱的小狗，我和妈妈给它取名叫"雪儿"。雪儿有一双水灵灵的大眼睛，黑黑的鼻子，还有两只三角形的耳朵。每当一有动静的时候，它的两只耳朵，就会立刻竖起来，样子特别搞笑。雪白的身子，背上有两块‘八’字形的斑点。
有一次，我带雪儿出去玩，跑了几圈，看见雪儿把它那长长的舌头，伸出来，我顿时觉得很奇怪。它还时不时的吐着热气，并且气喘吁吁的.趴在地上休息。我带着雪儿回家时，百般不解的思考着这个问题。回到家后，我像个好奇宝宝似的，凑到妈妈跟前问道："妈妈，你知不知道小狗为什么要吐舌头呢？"妈妈回答到：“乖女儿，妈妈不知道，你去查查电脑，看看书上怎么说的吧。”
我只好垂头丧气地走进房间里，翻查书籍和电脑。我把妈妈买的“小老师”---《十万个为什么》拿来看，结果没有，紧接着我又查起电脑，好不容易才查到了满意的答案。就是小狗的身上没有毛孔，出不了汗，汗液排不出去，只有用舌头上的小孔来排散热气但是，我想用事实来证明，于是，就带着雪儿体育馆，然后，我在前面骑着自行车，它在后面追赶。过了一会儿，我把自行车停了下来，紧跟着雪儿就来到我跟前儿，看着它着舌头，我下车把雪儿抱起来，放在篮子里，发现它的舌头上有许许多多的小点点儿，这也许就是它排散热气的东西吧。
我骑着自行车回到家，跟爸爸妈妈说了这件事后，他们都夸我是个爱发现的孩子。
通过这次发现，我知道了小狗为什么会吐舌头了，还知道了小狗舌头上的小点点儿是什么，我真开心。
三年级的秘密作文 篇7
我有许多小秘密，你想知道吗？
我的第一个小秘密：胆小如鼠。你们别看我平时在班上管起人来威风凛凛，其实，每到晚上我就像过街的老鼠一般，胆小着呢！每天晚上，我都要出去跟最要好的好伙伴——兰兰以及其他几个好朋友玩耍。玩的时候我非常开心，可是不一会儿我就开始犯愁了。因为我害怕夜里有鬼，不敢独自回家。每当游戏结束，我们各自依依不舍地准备回家时，我都会苦苦哀求她们说：“求求你们了，我怕，送我回家吧！”她们有时答应，有时不答应，假如她们不送我回家，我就会飞一般地冲进自己的`家。途中，只要有一点风吹草动，我就会惊出一身冷汗。
我的小秘密二：臭美。小的时候，我每每看着妈妈每天打扮得如花似玉，可羡慕了！我经常穿上妈妈花花绿绿的裙子和高跟鞋，在家里又是打粉、描眉，又是擦胭脂、涂口红……自以为自己是一个美丽的小仙子，却经常把妈妈吓得大喊大叫。
我听妈妈说，在我一岁左右的时候，妈妈曾经给我买过一个电动爬娃娃，我天天在家里玩。玩的时候，我经常抱着它啃，有时候啃着啃着它一下子跑了，我便哇哇大哭。不一会儿我看它又一动不动站在那里，我便立刻恢复了信心，再次扑向它，要是我抓住了它，我就会咯咯咯咯地笑起来，一边笑一边啃。不久，那个塑料娃娃终于被我啃烂了！
我的小秘密还有很多很多，你想知道吗？那就来问我吧！
三年级的秘密作文 篇8
大家好！你们一定都有一个不为别人知道的小秘密吧！我也有一个小秘密呢，我现在就悄悄地告诉你，你可千万不要告诉别人啊！来，把耳朵伸过来。——前言
说起我的字呀，大家一定会竖起大拇指说：verygood。那一定是说我现在的字，可我以前的字呀，那个丑就别提了，不是“点”被风刮飞了，就是“横”被陨石袭击了，不是“撇”走错了路，就是“捺”挪不了步了……唉，我的字呀！在学校里，被同学老师称为“梁体字”；在家里，被爸爸妈妈称为“自成一家”。无奈的我只好接受了这两个“荣誉称号”谁叫咱的字乱呢？可是说心里话我真的不甘心。
为了让这两个“荣誉称号”彻彻底底离我而去，我暗暗地做了一个“宏伟”的'决定，好好练字，让我的字彻底改头换面，让老师同学爸爸妈妈长辈幼辈都对我刮目相看。不过我对谁也没有说，因为这是我的小秘密。
经过苦苦寻找，终于在我的书堆里找到了好几本没有描过几页的字帖，这是爸爸为了让我练字买的，可我没练几下就丢弃了，这下可派上用场了。咱说练就练，我每天偷偷练五页……日久天长，我的字写得有模有样了，到后来，我不用描红，直接临摹就可以写出不错的字，我的练字计划终于成功了。
看来，只要树立目标，并且付出努力就会成功，我还要继续练字，争取成为一名伟大的“书法家”，让全世界的人都说我的字“自成一家”让全世界的人们都说我的字是“梁体字”让全世界的人们的喜欢我写的字！为了这个“秘密”我会继续加油的！
三年级的秘密作文 篇9
星期六，妈妈从花鸟市场买来一盆顽强的仙人掌，这个身穿盔甲的“刺猬”颇像一位厮守边疆的战士，它那坚实碧绿的茎上，布满了尖锐的刺，人一不小心就会被戳伤。
因此，我对仙人掌也敬而远之。连续一个星期都没给仙人掌浇水，我十分焦急：哎呀，我居然把这么重要的事给忘了，这该怎么办啊……我三步并作两步地冲向阳台。一看，咦？居然还活着！这是为什么呀？我的头顶上冒出了无数个大问号。我看着课外书，苦思冥想，但还是解不开这个难题。
于是，我只好请教妈妈，妈妈告诉我：“孩子，仙人掌表面有层蜡质，叶子也进化成了针状，减少了水分蒸发。皮上的蜡质保护层可保持湿气，减少水份流失。如果每天浇水或光照太少都会造成仙人掌根部腐烂而枯萎死去。”喔，原来是这样啊！
为了证明这个原理是正确的，我又连续一个月没理睬它，结果仙人掌还是活得好好的，它的茎还是这么翠绿。刺也没有一点儿枯萎的.现象，看来妈妈说的是对的呀！
今天，我不仅知道了仙人掌的秘密，还懂得了：只要你仔细观察，大自然还有许多秘密等着你去发现。
三年级的秘密作文 篇10
“同学们，你们知道蛋壳有什么作用吗？”老师神秘地看着大家。同学们一听，大惑不解，有的开始窃窃私语：“鸡蛋壳能做什么？”“做不倒翁吗？”……
“今天我们就用鸡蛋壳来做一个实验吧！”老师给我们发了两个一半的鸡蛋壳和一支水笔，我们迫不及待地开始实验了。
只见我左手拿着口朝上的鸡蛋壳，右手拿着一支签字笔，然后将水笔的笔尖对准鸡蛋壳，只见水笔垂直下落，直接将鸡蛋壳戳了一个小洞。“哈哈，我真厉害，一下子就把鸡蛋壳给戳破了！”望着周围还在实验的同学，我得意极了。
我又拿起另外半个鸡蛋壳，这次鸡蛋壳的口是朝下的，我把签字笔垂直下落，没戳破。于是，一次、两次、三次……都试了十次了，鸡蛋壳还是没有破。我急了：“气死我了！我就不信了，我连小小的`鸡蛋壳也戳不破。”我再接再厉，一次、两次、三次……还是没破。哎，为什么就不破呢？我真是一头雾水。
老师说：“口朝上的鸡蛋壳受力比较集中，所以容易被刺破；口朝下的鸡蛋壳像一个拱形，可以分散力量，所以不容易破。”
原来鸡蛋壳里还有这么大的秘密啊！
