【精选】三年级活动的作文汇编8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级活动的作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级活动的作文 篇1
星期五，我怀着好奇的心情来到了特殊学校。一走进校门，一座座美丽的教学楼展现在我们面前。
有两个礼仪生来迎接我们，把我们带到一个很大的.会所。在会所里举行了颁奖活动，颁完奖后，我们开始表演诵读，因为这次诵读我们用了两天的时间来准备，所以要好好来表演，当我们诵读完后，他们立刻鼓起掌来，他们不知道我们还有一首歌没唱，可能他们觉得我们们表演得好，所以鼓了两次掌。接着他们特殊学校的同学们表演了两首歌，分别是“采磨菇的小姑娘”和“拔萝卜”。我听了觉得这些智障学生要唱出这样的水平，已经是不容易了，说明他们学得很努力，这种精神值得我学习。表演完之后，我们来到了一个很宽敞的体育活动室，在里面举行了三个好玩的游戏，其中，最有看头的是胡逸凡和他的搭档，哨声响之后，胡逸凡却追也追不上，对手很轻松的完成了一系列的动作，把球运到了对面，我们看了都哈哈大笑。
美好的时光就是那么短暂，一转眼，我们就要回去了，于是，我们向他们挥手告别……
三年级活动的作文 篇2
星期三下午，我们开展了一次别开生面的小队活动。主题是做桃酥。到了下午，同学们陆陆续续地来了。一共来了六位同学。到了下午一点小队活动开始啊。妈妈先教无们怎样做桃酥。要先拿出一个大碗，依次放面粉、细砂糖、花生油、鸡蛋、泡打粉、小苏打、花生酱，然后把它们搅拌均匀。再把搅拌好的物体揉成一个面团，把面团分成小块，揉成小圆球，妈妈又让我们把面团做成自己喜欢的.形状，同学们做各种各样自己喜欢的形状。有的同学把桃酥做成了笑脸，有的做成了圆形，还有的做成了海星的形状。放进烤盘。我们依次在桃酥上刷了一层鸡蛋液。妈妈就把桃酥放进了烤箱。过了十五分种，“叮”烤箱响了。我们奔向厨房，打开烤箱取出烤盘。一阵香气扑面而来。我吃了一口，好香啊！我们就吃起了桃酥。玩到下午五点同学们才依依不舍地回家了。
我觉得小队活动既促进同学们的感情，又增强动物实践的能力。我希望明年还有这样的小队活动。
三年级活动的作文 篇3
我们的大课间有25分钟，这对于我来说，已经是非常长的时间，这本应该是我很高兴的时刻，可现在，我想高兴都高兴不起来。
这一周，卫生值周的袖标又给我们班，由于我是班级里的卫生委员，当然要检查别的`班级的卫生。由于袖标的来之不易，每七周才轮到我们一次，这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因，所以我想好好的当这周的课间卫生值周生，在第二节课下课时，我刚要高高兴兴地蹦出班级，出去检查，大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上五楼，让我上五楼排队形。此时，我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为，我是合唱队的，下周三省里就要来检查，而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以，现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为，我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷30多分钟，我们终于排完队形，分完声部，让我们走。但我们还没有动地方，老师又提醒一句：“高声部的同学明天不用来！听到通知后，再来，低声部的同学明天还上五楼会议室，继续排练。”我一听，差点没气晕我，因为我是低声部的同学，明天还得接着上会议室。
第二天一大早，喜讯传来，我的数学奥林匹克竞赛成绩的第二名，让大课间到大厅领奖。我很高兴，但又很为难，因为，我又要去会议室，又要去大厅，我不可能会分身术呀！怎么办？我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声，向老师请个假，再去领奖，那也不迟嘛。我想出这个主意后，自言自语地说：“我可真聪明！”第二节课下课，我向老师请个假后，刚要下去，却又被老师叫回来，说是不让去，我只好郁闷地呆在五楼。
咳，真是一个又忙，又烦恼的大课间。
三年级活动的作文 篇4
今天，我们快乐魔方作文课堂进行了一场有趣的扳手劲比赛。
比赛规则是这样的：全班分为两组，每组选出一名选手参赛，谁先将对方扳倒谁就获胜。
全班赛快开始的时候，教室里就像炸开了锅似的，立即沸腾了起来。同学们兴奋不已，有的一蹦三尺高，有的看起来很紧张，握紧拳头直踩脚，还有的自信满满，一幅胸有成竹的样子。我跟刘梓睿比扳手劲，老师还没说开始，我们俩就迫不及待地摆好了姿势，接着，老师喊：“一，二，三――开始！”我和刘梓睿都使出全身的力气，拼命地想扳倒对方。别看刘梓睿身体瘦小，劲儿还蛮大的'，只见她咬紧牙关，紧紧地握着我的手，我的手心已经出汗了，心里想：“我可不能输给她！”我们僵持了好一会儿，最后，我一咬牙，趁她有点放松的时候，一鼓作气，终于把刘梓睿绐打败了。老师说：“赢了的举手。”我就兴高采烈地把手举得高高的，刘梓睿则垂头丧气地回到自己的座位上坐着，老师说：“赢了的同学不能骄傲，输了的同学要加油，多锻炼，以后一定可以打败别人的！”
这真是一堂有趣的活动课。
三年级活动的作文 篇5
一天下午，爷爷带我去文化馆参加“东湖区社区和谐一家”的活动。
一走进文化馆，我就看见两位阿姨坐在门口，她们看见我，就问我：“小朋友，你是来参加活动的吗？”我说：“是的。”然后她们笑着给了我一瓶水。我找到了我们社区的方阵，刚坐下，一位工作人员就把我的号码给了我。
活动开始了，我有些紧张，当我看见前面几个小朋友表演时都不紧张，我的心情也就渐渐地平静下来了。但当我上台时，我的心情又变得忐忑不安，脑门和手心都沁出了汗水。我舞动着手中的刀，一招一式按着动作要领，规范的完成着动作，这是，我听到台下传来阵阵掌声，同时也看到了人们赞许的目光，我的'心平静下来了，将手中的刀越舞越快，动作也越来越优美，越来越自然，最后一个漂亮的空翻动作，我结束了表演。
看着台下观众开心的笑容，我的心情也无比开心。
三年级活动的作文 篇6
这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊，可是现在好像都不这样认为咯！
做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的，似乎一拧就能拧出水，大家的脸上还有一些调皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时，实在支撑不住，全身的力气都像被抽干一样。接下来便是蛙跳，但与平常的蛙跳不同，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始都觉得蛮有趣的.，秀逗的动作不禁让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”，全身就像充满挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下，但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。
一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一！二！三！”每一个数字都带着欣喜和期待。此时，学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，在这操场上尽情地放松，尽情地欢笑，看来，大课间，还是蛮有趣的嘛！四十分钟就这样悄悄溜走。但是却留下欢乐和满足。带着丝丝留恋结束大课间活动。
原来的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增加课间活动时间，也为我们枯燥的课间生活增添一抹色彩，增添许多活力。
三年级活动的作文 篇7
3月5日，是“学雷锋纪念日”，为了向雷锋学习，学校组织四年级的小记者举行一次义卖活动。
老师吩咐大家把看过的课外书，旧光碟，玩具，文具等一些物品拿去义卖，我带了好几本课外书。
吃过午饭后，在班主任的带领下，我们排着队，兴高采烈地来到活动地点：步步高超市前坪。然后，大家把带去的.东西拿出来摆放好，便大声吆喝起来。我开始很害羞，不敢大声吆喝，后来看到别的同学大声叫卖，与别人讨价还价，我也大胆起来了，大声吆喝：“卖书啊！卖书啊！大家快来买呀，三元一本，便宜啦！”我拿了一本《雷锋日记》走向一位老爷爷问：“爷爷，您买书吗？”他不要，还反过来对我说：“不要钱呀！”我一听，马上走了，大受打击。接着我又向另外一些人推销，可还是没赚到一分钱，便有些心灰意冷了。陈老师看在眼里，指导我说：“不要灰心，要多和陌生人交流，他们肯定会买的。”我听了，又信心大增，继续向过往的行人推销，功夫不负苦心人，我终于以三元的价钱卖掉了一本书。
大约过了两个小时，义卖活动结束了，我们班一共卖了一百多元钱，并把这些钱都捐给了山区贫困儿童。
这样的活动非常有意义，不仅锻炼了我们的胆量与沟通能力，也让我知道了赚钱的辛苦，还奉献了大家的一片爱心。
三年级活动的作文 篇8
金秋十月，操场上不时散发着一股淡淡的桂花香，桂花绽开了笑脸，像在欢迎我们的到来。
盼望着，盼望着，一年一次的跳蚤市场终于来了， 操场立刻成了一片欢乐的海洋，到处人声鼎沸。同学们有的在大声叫卖，有的在讨价还价，有的在外面拉客人来自己的商店。一个个卖家在商店里盘算着自己能赚多少钱他们欢快的像笼子里放飞的小鸟。 趁这机会，我也去淘点物美价廉的东西玩玩。
我一边转悠一边看，突然发现了一座新大陆，这可是我一直心心念的玩具，于是停下了脚步，拿出口袋里的一百九十九元九毛九分。琳琅满目的枪，我该买哪一把呢？挑来挑去，看中了一把AKM突击步枪，我弱弱地问：几元钱？50元。他笑着对我说。我想：这小小的枪才长一分米，宽五厘米，就要50元！他肯定要让我交出这50元，赚大钱。我老郑可不是那么笨的？
于是，我赶紧拿出手机，搜了一下，才一元钱。我振振有词地说，还把手机递给他看，他立即傻了眼，说：今天便宜点卖了，下次可没那么容幸运了！我竟然用1元钱买了它，这回保存了49元钱，我是最聪明的人。这时，操场两旁的'桂花好像也在对我微笑，我听到它在夸我是个会理财的小欧朋友。
都说买的不如卖的精。这次我可当了一个精明的买家。跳蚤市场我不仅让我收获了快乐，还让我学会了讨价还价。
