三年级五一的作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级五一的作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级五一的作文 篇1
五一期间，我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。
在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的'同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着："欢迎，欢迎，热烈欢迎！"我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我们：各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的思绪，原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。
和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的景象。
下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术…在欢笑声中，小伙伴的父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。
到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。
三年级五一的作文 篇2
五一假期的最后一天，我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去金鹭鸵鸟园玩，同学说这里不仅有鸵鸟园、恐龙园还有水上乐园等等。
我们先去了鸵鸟园，这里各种各样的鸵鸟，它们的脖子可真长啊！眼镜又大又圆，我还看见了一直鸵鸟，它看起来高傲极了，仰着它那长长的脖子，好像在说：看我长得多高，看你多矮呀。我心里想，你管的着吗！
接着，我们又来到了水上乐园，水上乐园里有一条绳，从河的这头到那头，那条绳子下面全是水，我非常害怕，可是爸爸非让我走过去。我走到河中间，绳子晃晃悠悠的，我越走越害怕，最后在爸爸妈妈的鼓励下，我终于走过去了。我和弟弟还玩了水上滚球，我们在里面滚来滚去，我和弟弟摔了好几下，我们玩的特别开心。
接着我们又来到了恐龙乐园，走进这些恐龙模型，我们仿佛穿越到了真正的.恐龙时代。爸爸妈妈告诉我，由于火山喷发等原因，恐龙早已灭绝。为了避免更多的动物因生存环境恶化而消失，我提倡：让我们从每一件小事做起，保护环境，保护地球，共同创造和谐家园！
三年级五一的作文 篇3
被这里美丽景色吸引住了：一片片梯田像石梯一样，真不愧叫“梯田”啊！每家每户烟囱里都飘出一缕缕烟，真美啊！
饱览了风景后，我们终于到终点了。我们铺开一块长长、大大布，再上面放了许多吃。今天不是劳动节吗？所以啊，我们要吃东西，就要自己煮，自己炒菜。这对年幼妹妹是种煎熬，因为我妹妹才７岁啊！对我来说，简直是家常便饭。
就这样，我们五一劳动节即尝到了劳动快乐，又度过了一个美好、有意义一天！
三年级五一的作文 篇4
今天是五一劳动节，也是爸爸的生日。所以，我今天感到非常的开心！
上午，安静的家里一下子变得热闹起来了，原来，都是来跟爸爸庆祝生日的'。有：外公，外婆，舅舅和舅妈，还有表弟，表妹。大家边吃边看电视，玩得很开心！
准备要吃蛋糕了，啊！蛋糕做得真美啊，妈妈订的是芝士蛋糕，上面还放了八种水果，看了真叫人馋涎欲滴啊！
我问妈妈，可以吃了吗？妈妈说：“还没插蜡烛呢”，我插了六根蜡烛，就祝爸爸“六六大顺”。我让爸爸许个愿，爸爸说让我代替他许，我许了个愿“要是我能有一台电脑就好了”。“该吃了吧 ”。我迫不及待地又问妈妈，妈妈说：“可以了”。我用刀子划了一块，味道真美啊！大家个个都吃得饱饱的！
今年的 五一劳动节，真是个好日子！不仅能让我吃到可口的蛋糕，还能让我玩得那么开心！
三年级五一的作文 篇5
“五一”劳动节的前一天放学时，我约了蔡国尔、吕志豪和陆天衡一起去桐乡植物园玩。
“五一”节早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一边听英语一边等同学来，第一个到的是陆天衡，他还带了很多吃的东西，接着吕志豪和蔡国尔也到了，我们坐着爸爸的.车来到了植物园。
我们一到植物园首先看到的是：植物园中央有一个很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戏项目，但我们选择了自助钓鱼（不用花钱，我们自带了渔具和鱼饵），那里的鱼很多，只要把鱼钩放在水面上，鱼就会跃出水面咬鱼钩上的鱼饵，不一会儿我们就钓到了很多活蹦乱跳的鱼，我们还尽情地、疯狂地玩水，玩得全身衣服都湿透了。爸爸妈妈不但没责怪我们反而说：“玩的时候就要尽情的玩！学习的时候就要用心的学习！”
吃好午饭，我们又一起到老公公家采蚕豆，妈妈说：今天是劳动节我们也要参加“劳动”。采完了蚕豆我们还用古老的方法搭了一个土灶煮盐水蚕豆吃呢！
今年的“五一”节我们虽然玩得很累，但我们度过了一个非常快乐的“五一”节。
三年级五一的作文 篇6
“五一节”这天，大多数人都会选择去游玩。我们本来也计划去游乐场，但是因为最近因游乐设施维护不好而引发的安全事故频频发生，我们都觉得去游乐场不安全，所以临时决定去丹尼斯超市购物。
在去超市的路上，我们看到左半幅路面的车出现了拥堵，大家都在猜：为什么堵这么长呢？以前这个路段从未堵过呢！妈妈说：“会不会是发生交通事故了？”奶奶说：“是在进行道路维修吧？”听了她们的话，爸爸说：“应该是大家在市区呆得时间太久了，想趁放假这个宝贵的机会，赶紧出来透透气。看车行的方向，他们应该是往黄河边去，那里是这个季节郊游、钓鱼、烧烤的.好地方。”我恍然大悟：“原来如此，怪不得这么多车呢。”
我们在超市买了一些东西后，便往回走。回来自然要经过刚才堵车的那段路的。原本以为在路上要堵很长时间，没想到居然一路畅通无阻，就连在正常情况下需要二十多分钟才能到达的车程，今天也只用了十多分钟。爸爸说：“看来那些要去黄河边的人都到达目的地了，所以路才很畅通。”我说：“希望他们玩得开心。”
虽然这个“五一节”我们有点“与众不同”：别人都去外面游玩了，而我却只去了超市购物，没有到一个好去处尽情地玩，但能够在对其他游客的祝福中度过，我也感到了快乐。不是吗？
