【精选】三年级对话作文汇编5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级对话作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级对话作文 篇1
一天，人、车、路遇到了。他们争起来了，路第一个说话：“如果没有我，你们走起路来肯定很艰难，甚至走不起来。”车对人说：“如果没有我，肯定会累得要命，如果有我就不一样了。”人说：“如果不是我们人类，你们就不会出现了，因为是我们把你打造出来，只有有了我，才有你们。所以我们人类的本领更大。”
他们争论不休，说来说去，各有各的理由。这时智慧老人来了，他看到了他们，对他们说：“你们不如比试一下，看看谁更厉害。”他们异口同声的说：“真是个好主意。”之后，路不为人们服务了，果然像路说的'一样，人和车走的很艰难。路得意洋洋的想：我肯定会赢的。之后路回来了，车消失了。果然，路上的人有气无力得走，还有些人甚至累昏了，路变的凄凉了。车也想：他们输定了。最后人类消失了，车没人修理，都坏了；路没人清理，都脏得不得了。人和路、车想的一样。
他们还是比不出胜负，智慧老人出现了：“你们其实都有自己的长处、短处，应该齐心协力，共创美好未来。”他们听了惭愧地低下了头。
之后他们齐心协力，真的像智慧老人说的一样，未来真的非常先进发达。有些同类非常佩服他们，他们告诉他们一句话：“你们应该去感谢智慧老人，是他让我们知道这些道理的，也是他让现在这么美好快乐……
三年级对话作文 篇2
一天，文具们趁小主人不在，悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。
首先发言的是铅笔，铅笔说：“小主人最喜欢我，你看，小主人每天都把我的头发削的尖尖的，别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。削笔器不服气的对铅笔大声说：“你别再吹牛了，天天都是我为你削头”。第二个发言的'是橡皮，橡皮说：“小主人最喜欢我，你看，小主人每天都为我洗澡，把我洗的干干净净，没有一丝尘土，别的文具一看，都夸我干净”。第三个发言的是尺子，尺子提起它的高嗓门，大声说：“小主人最喜欢我，你看，小主人从来没有把我变弯，让我的身材又高又平，而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘，还用清水给我洗澡呢，别的文具一看都夸我又干净又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯说：“孩子们，你们不要再吵了，小主人喜欢全部文具，因为失去了你们，小主人就无法正常学习了”。
三年级对话作文 篇3
小男孩有一双黑雨靴和一双白运动鞋，每天晚上这对鞋兄弟都会在床下见面。
这天晚上，“哎呦”伴随着小男孩痛苦的叫声，黑雨靴又回到床下。它长叹了一口气对运动鞋说：“白老弟你今天有不用上班啊。真羡慕你，呆在家里多清闲。哪像我整天跟着主人忙，趟水、走路还不算，赶上哪天有体育课还得跑、跳、蹦。今天主人跑一百米崴了脚，把我的'脖子都扭伤了。”说着吃力地扬扬头，扭了扭它的长脖子。
运动鞋也开了腔：“黑大哥，哪是我愿意享清福呀，就怪咱主人家门前那条又脏又臭的烂泥路。记得那天主人从商场把我买回来，穿着我去和同学打球，刚出门走几步，我脸上身上就沾满了污水烂泥。气得主人回家就把我扔到床底下，从那以后我再也没有出去过。要是主人穿着我跑一百米肯定得第一，哪会崴脚？老哥你也不会受伤了。”
过了一段日子，白运动鞋被主人从床下拿出来，还用清香的洗衣粉刷干净。小男孩穿着运动鞋上学了。连续几天都是运动鞋陪伴着主人。这天，随着小男孩欢快的口哨声，白运动鞋回到床下和黑雨靴见了面。黑雨靴急忙凑上前问：“白老弟这些日子主人咋不穿我了？”白运动鞋兴奋地说：“黑大哥，主人家门前的烂泥路修成了水泥路，干净平整又结实，我再也不会弄脏了。黑大哥，你就安心在家享福吧。你下岗啦！”
三年级对话作文 篇4
晚上，我们都睡觉了，文具盒里吵吵闹闹。
铅笔说：“我应该是你们的头儿！小主要天天拿我写字、画画。都是我的功劳，就连我的铅断了，小主人也会把我削的尖尖的，把我伺候比你们都好，所以，我得当你们的头儿。”
铅笔的话刚说完，橡皮就对铅笔说：“我才应该是你们的.头儿呢，小主人如果写错了字，就会用我把错字擦了，如果没有我，小主人的作业不知道要有多少错字呢！”
橡皮的话还没说完，尺子就火冒三丈的说：“真正的头儿应该是我。小主人天天用我连线、测量。连科学家都离不开我，难道我不能是你们的头儿吗？”
红笔慢声细语的说：“我更应该是你们的头，老师用我来批发作业，还有成千上万的人都用我做标记，所以我应该是你们的头儿。”
这时，文具盒说话了：“孩子们，你们不能这个吵吵闹闹的，小主人谁都离不开，你们一定要学会谦虚和谦让啊！”
文具们听了文具盒的话，都惭愧地低下了头。
三年级对话作文 篇5
在我生日那天，姐姐送给我一个礼物——文具盒。
文具盒穿着红色的衣服，鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮，里面装了我所有的文具，如：钢笔。铅笔。像皮擦，等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的心意，好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。
一天夜里，我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的.？原来这些争吵声是从我的文具盒里传出来的。我仔细一听，钢笔正在跟铅笔吵架，钢笔说：“我的功劳最大，小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到：“要是没有我，小主人画图用谁呢？”这时，橡皮擦发话了：“你们别吵了！还是我最重要，如果没有我。铅笔画图错谁擦呢？所以说我的功劳一定比铅笔大。爸比，你也不要跟我争了，你的功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了，我们都是一个团体，缺一不可。”
从此以后，他们和睦相处，再也没有吵过架。
