精选三年级的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的三年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
你知道我的小伙伴是谁吗？说出来你可别吓一跳，它就是玩具狗。
它是我过生日时，爸爸送我的生日礼物。我给它起了个名字叫“乖乖”。我把它放在了我的枕边，每天晚上它都陪着我让我不再害怕。
它身穿一件毛绒绒的深蓝色的'外衣。不知道是它的肚子大还是衣服小，衣服总是敞开露出里面橘黄的背心。它的头发直直的竖了起来，好像也是为了赶潮流特意去理发店打理成这样。耳朵被头发遮挡住了，但仍能灵敏地聆听到细微的声音，我有什么心里话总是对它说。它眼睛瞪得圆溜溜的，好像能听懂我的话，斜着头也在帮我想办法。它的鼻子像颗小黑豆，俏皮而又小巧。它的嘴巴撅得高高的，嘴上长了几颗黑色的小豆豆。它的四肢又短又粗，前脚趴在枕头上静静地等着我。它的尾巴长长的，尾巴尖还长了一个小绒球。它真是可爱无比。
这就是我的好伙伴——乖乖狗，我很喜欢它。
三年级的作文 篇2
秋天是一个丰收的季节，瓜果香甜，金黄的稻谷；秋天也是一个五彩缤纷的季节，火红的枫叶纷纷飘落，铺成一块红红的地毯；黄黄的桂花，香气迷人，芬芳扑鼻。
看一位身穿橙色衣服的小男孩提着盒大篮子，踮起脚在摘那又大又红的苹果，脸上满是高兴的笑容。大树上的红苹果像新年里的红灯笼，在为农民伯伯唱着歌跳着舞的庆祝。
远处有一位妈妈带着他的孩子和两位小朋友在摘苹果，大树上一个个硕大的苹果露出圆圆的脑袋，像争着再说：“我最大，我最红，我最甜，快快带我回家吧！”不一会，小女孩的篮子里就装满了红红的'大苹果。她们满载而归地回家了。
秋天像一个爱漂亮的小女孩，它呼的一口气把树叶都吹落，像给自己换上了一条漂亮的花裙子。一位扎着马尾辫的女孩，背着书包手拿着黄色的笔记本，蹲着在捡一片火红的枫叶，嘴里喃喃自语地说：“多鲜艳的枫叶啊，我要把它收集起来！”边说边放到笔记本里。这时，一个男孩边跑边叫：“小红，快来看我捡到银杏树叶子啦。”小红回头一看，原来是小刚，说：“小刚你真厉害，竟然捡到了银杏树的叶子。”小刚红着脸说：“这也没什么啦”他们都找到了各自喜欢的叶子满心欢喜的踏上回家的路。
秋天真是多姿多彩，给我们带来了无尽的快乐！
三年级的作文 篇3
我家养了一只小狗，它有一身棕红色的毛，明亮的眼睛。灵敏的鼻子，短短的尾巴和毛茸茸的耳朵，它的名字叫可乐。
有一天，妈妈去接我放学，把可乐拴在桌子的桌腿上，妈妈刚走，我家的可乐就像发了大脾气似的'，把绳子咬断了，把家里面的纱窗也撕烂了，自己逃了出去。
妈妈接我放学回来，我高兴地走到家门口，发现家里的纱窗破了一个大洞，我赶紧打开家门，发现可乐不在家，我和妈妈就赶紧到外面找可乐，我和妈妈嘴里叫着可乐的名字，我们找了一圈，还是没有找到我家的可乐，妈妈就急忙的打电话给爸爸，爸爸听了这件事情，赶紧开车赶回来，爸爸回来了说：“找到没有？”我和妈妈伤心地说：“没有。”爸爸也找了一圈，还是没有找到，爸爸就赶紧到复印店，复印了几张寻狗启事，把他们各个都贴在了每个村头的墙上，爸爸垂头丧气的蹲在沙堆旁边。这时，有两个小女孩儿过来了，看见了寻狗启事，一个小女孩儿说：“这上面描述的不是今天你爸爸中午捡的一只小狗吗？”另一个小女孩儿说：“是啊！”爸爸听见了，走过去问：“小朋友，你认识上面的小狗吗？”小女孩儿说：“认识。”爸爸说：“你能带我去看一看吗？”小女孩儿说：“可以啊。”爸爸来到了小女孩儿家，看见了小狗，爸爸说：“果然是我家的可乐。”可乐看见了爸爸，像发了疯似的，朝爸爸扑去。小女孩儿的爸爸说：“是你家的小狗吗？”爸爸说：“是的。”小女孩儿的爸爸说：“今天中午我看见它在路上走着，没有人要，就把它抱回家了。”爸爸说：“谢谢你啊！不如今天我请你吃一顿饭吧。”小女孩儿的爸爸说：“不用啦，以后可不能再把小狗弄丢了。”爸爸说：“以后再也不会啦。”我们领着小狗高高兴兴地回家了。
这就是我的小狗，我爱我的小狗。
三年级的作文 篇4
每当从抽屉里拿出那枝钢笔时，我总会想那件后悔的事情。
谢雨欣和我是同班同学，我们俩是从特长班认识的，和她相处过后，我发现我们俩有许多相似之处，于是，我们便成了好朋友。
有一天，老师告诉我，我写的一篇《环保建议书》得奖啦，那时的我喜得乱蹦，巴不得让全世界的人都知道我的作文得奖了，谢雨欣走过来对我微笑着说：“恭喜你，作文获奖了，你的心血、努力没有白费，但我希望你更上一层楼，拿到更多的奖项，加油！”我高兴地对她说：“我一定会加油的！”
下课后，我整理了一下书包，从文具盒中找出了一枝已经快烂了的钢笔来，朝垃圾筒走去，一把钢笔扔在了垃圾筒里，这时，谢雨欣看到了这举动，立马走过来，从垃圾筒里捡出了那枝破旧的钢笔出来，对我说道：“这枝钢笔不能用了吗？”我散漫的`说：“都这么烂了，还用它干嘛呀？这不，扔了。”谢雨欣生气的说：“罗婧，你不是刚写了一篇可称得上是优秀作文的《环保建议书》吗？怎么，现在提倡环保，你自己又不做到啦？”说完，她便拿着钢笔走到了她的座位上，拿出胶带，一点一点地扯下胶带来，给钢笔治疗一道又一道的伤痕，忘着她那认真仔细的样子，我后悔极了，自己的作文让别人环保，而自己本应该从自我做起，但我反而说的是一套，做的又是一套了。
看着钢笔，就会想到这件事情，想到我的好伙伴——谢雨欣
