三年级春天作文

2023-10-16 14:08:10
三年级春天作文4篇(优)

三年级春天作文4篇(优)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的三年级春天作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级春天作文 篇1

春姑娘伴着我们一起,脚步轻盈地来到人间。一阵轻风从窗户吹进来,吹到我们的身上,暖暖的,我们脱掉一件又一件厚重的棉衣,冲出家门去找春天。

春天来了,小草从土里抽出芽来,嫩嫩的,绿绿的,真惹人喜爱!迎春花、桃花都争先恐后地开了,迎春花却像一个穿着金黄裙子的小女孩,又活泼又可爱;那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘,又文雅又干净。她们摇摆着手臂,好像在和春风姐姐招手!那光秃秃的柳树也长出了又嫩又绿的新芽,非常美丽!春天的使者——燕子飞回来了,它身穿燕尾服,从这棵树上飞到那棵树上,活泼极了。有时“叽叽喳喳”地叫两声,好像赞美这美丽的.春天。瞧!宽阔的广场正在放风筝的老人和孩子们,风筝花花绿绿,孩子们说说笑笑,是春天的希望。

我找到春天了,春天就在这里!

三年级春天作文 篇2

随着一年的结束,春姑娘也渐渐从睡梦中苏醒过来,开始了她的旅程。

过了一年,森林、河流、公园,一切都更加美好,更加充满生机,春天,象征着万物复苏,象征着花红柳绿……

春天最不可少的必然是踏春了,我去了公园,那里的花开了不少,一派生机勃勃的'景象,许多花似在比赛谁更美,更鲜艳,争奇斗艳,花随风飞舞着,更加体现出花的妖娆……

我走进了田园里,那里满是油菜花,像金黄的地毯,是用来迎接春姑娘的吗?田野里也时不时传来孩子们的嬉戏打闹声,即使弄脏了也不怕,因为他们收获了快乐,我想:虽然这并不是春天的全貌,但,春天,我要找到你!

我又来到了小溪旁,泉水叮咚,“活蹦乱跳”。里头的鱼也非常活泼,在水里跳来跳去,时不时溅出些水花来;鸭子也嘎嘎地叫着,正所谓“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知!”可爱得很。

果园里也有许多樱桃成熟了,像红着脸的小姑娘,挂在树上挨挨挤挤,似乎抢着让人摘呢。

校园里当然也不甘示弱,小花园中的樱花,迎春花都开了,吸引着人们……

春姑娘,你是不是正躲在某处欣赏自己的杰作呢,闻到了花的香味,看到了欣欣向荣的景象吧。

三年级春天作文 篇3

周末,春光融融、春意盎然。我带上心爱的画笔来到田野,我要用它寻找春天姑娘的脚步,画下这色彩斑斓的春天。

春天,是油菜花开得最灿烂的时节。我画着画着,仿佛已置身于油菜花的乐园,一簇簇油菜绽开了笑脸,一道金色的波浪向我涌来,此起彼伏。我沉浸在海洋中,被它们优美的舞姿所吸引了。

我又看到农民伯伯在辛苦地种菜,这些我都认识,有油菜、萝卜……想着将来蔬菜大丰收的场景,我觉得这是真正的劳动人民最光荣一面的体现。我要赶快画下来,这幅作品似乎比先前的更美、更生动、更精彩!

放下画笔,我直起身子深深地吸了一口气,空气里夹杂着泥土的气息、油菜花的芬芳、小草的'清香!侧耳倾听,似乎能听见小河与春姑娘的呢喃!脚下的小草或懒洋洋地躺着晒太阳,或斜着身子好奇地打量大千世界,或直挺挺地傲然而立,一副悠然自得的神态。

面对这一派春暖花开的景象,我不由得想起宋代诗人朱熹《春日》里的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

三年级春天作文 篇4

放学啦,我们跑出校门,去寻找春天。

春天在公园里。去年的草已经枯了,但是地下有许多草的嫩芽还没探出头来。花坛里,金黄色的迎春花开的正艳,好像在对其他花说:“兄弟们,快醒醒,春天来了!春天来了!”那河岸边的`柳树,在夕阳的余晖下,就像披上了一层霞衣;她那飘飘扬扬的长发被落日染成金黄色,咦,这么一头长发到底是谁裁剪出来的呢?原来是二月春风这把灵活的剪刀剪出来的。

春天在田野里。田埂上,有许多农民伯伯在插秧,播下了希望的种子。田野里还不时传来一阵阵笑声,原来是小朋友们趁着春风在田野里捉迷藏,放风筝。正如“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

春天在学校里。学校里的大草坪上满是植物,有高大挺拔的广玉兰,有又矮又密的金边黄杨,有叶子像宝剑似的铁树……校园里的操场上也一片生机。下课了,同学们在操场上跑跑跳跳;有的在比跑步,同学们就像一匹匹骏马飞奔出去;有的人在跳长绳,一个个身轻如燕;有的人在玩丢沙包,面红耳赤,就像一只只刚出炉的包子。

“啊,我找到春天啦!”我兴奋地大喊。没错,春天就是这样生机盎然,万物复苏的季节。

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