关于小学三年级的作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
我的弟弟个子很矮，两个黑葡萄一样的眼睛，嘴笑起来像·一个弯弯的红胡椒。
我弟弟是我家的开心果。有一次我在房间看书，他莫名其妙地跑过来，手里拿着两把积木剑对我说：“哥哥，我们玩积木剑对打，好不好？”我说；“好，来就来，谁怕谁啊！”说着我接过弟弟手中地积木开始对打。他把他的剑轻轻地撞了我的.剑一下，我的剑就散架了。我惊讶的说：“怎么回事？”他暗中笑了笑。原来是他故意拼了·一把松软的剑和一把坚硬的剑，所以我必输无疑。·······
你说我的弟弟是不是我家的开心果？我下次再也不上当了。
还有一次我在写作业，去上了一次厕所回来一看，做的作业全被擦了，铅笔带也不见了。我仔细的找了又找，还是找不到，心想一定是弟弟干的，看我怎么收拾他。我走进了他的房间，看见他在画我，他把我的头画的大大的，像个豆芽菜。我气呼呼的打了他一顿，他哭着去找我的爸爸妈妈，还把画给他们看，他们哈哈大笑。
你说他活不活泼?
小学三年级的作文 篇2
我最敬佩的人是平凡又普通的人，他是谁？他就是环卫工人。
他是祖国的美容师。他们每天都辛苦地劳作着，不论是刮风下雨，还是严寒酷暑，都坚持着，有人瞧不起他们，可他们并不在乎，还是默默地耕耘着。
春节，原本是与家人欢聚一堂，把酒言欢的时刻，可他们不能；中秋节，原本是与家人团聚的.时刻，可他们不能；冬天早晨，原本是躺在被窝里暖和的时刻，可他们还不能。
春天，当他们为我们开辟出一条条干净的道路时；夏天当他们把雨水清扫干净时；秋天，当他们将落叶归根时；冬天，当他们在冰天雪地里扫雪时，他们是“为谁辛苦为谁甜？”那些瞧不起他们的人看到这场景你不觉得惭愧吗？
他们的辛苦付出给我们带来了方便，我们不应该瞧不起他们，而应该感激他们如果你也瞧不起他们，你应该仔细想一想“他们‘为谁辛苦为谁甜？’”
小学三年级的作文 篇3
成长中的一件事每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事。这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹，促使我以后做事的时候，都感到记忆犹新。还记得那是我上一年级的寒假，我们全家都回奶奶家过年。
有一天，我和比我大两岁的姐姐放炮，不一会儿炮就放完了，于是姐姐就领着我进屋里玩。虽然没有炮了，可打火机还在，我们两就蹲在门后点纸玩，奶奶家的一个棕垫子就在门后放着，点这点这就把垫子点着了，冒起了烟，我俩赶快用脚踩了踩就跑了。过了一会儿，奶奶从别的屋出来，看见那个屋一直冒烟，过去一看是垫子着了，赶快用水泼了泼，才把火灭了。
然后把我俩叫过去问了是怎么回事，也没有打我们。可是等爸爸回来，奶奶就告诉他了，爸爸把我叫过去好一顿训斥，还给我讲了许多因为着火而引起的危害。经过这件事，让我明白了火的'厉害。从那以后，我再也没有玩过危险的游戏，而且，还给弟弟妹妹们讲讲其中的危害，让他们也远离危险。这就是我最记忆深刻的一件事。
小学三年级的作文 篇4
不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总对自己说：“我能行！”中国有句格言这样说：“世上无难事，只要肯攀登。”这句话告诉我们，不论遇到什么困难，只要不怕失败，不向困难屈服，就定能克服困难，取得成功。
那年，我已经三年级了。虽然家里有一辆自行车，但是我不会骑，在我们家的院里，也有几个上三年级的.小朋友，可是他们都会骑自行车，可是我不会骑，我不服气，凭什么他们会骑我就不会骑呢？我回到家，我便要求妈妈教我骑自行车。
一天，妈妈主动提出教我自行车，我兴奋极了，拉住妈妈高兴地说：“妈妈带我学骑车，快！快……”来到植物园，我迫不及待地骑上了车，我刚用脚蹬了一下，结果我没掌握好方向，连人带车摔倒在地上。原来妈妈并没有扶车，“哈哈哈……”妈妈情不自禁地笑起来，说：“心急吃不了热豆腐的，妈妈调整好车，一本正经地说：记住，骑车要讲究平衡，蹬自行车时不蹬得太快要掌握好方向，手脚并用……”我听了，信心百倍地说：“明白了，我一定要骑给你看。”这一下午，我不知摔倒了多少次，但是我不怕痛，不怕累，在妈妈的帮助下，我终于可以轻松自如的骑自行车上路了。
俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。虽然我摔倒了很多次，但我仍为自己喝彩，为自己勇气而喝彩；为自己成功而喝彩！
作文不也一样吗，要用心写，写出作文的精华，字数不多没关系，只要精彩，仍是大家欣赏的好作文。
小学三年级的作文 篇5
戏曲是中国的传统文化，没有想到今天能在学校里欣赏到专业的戏曲老师带来的一场精彩的演出，给我们上了一堂生动有趣的传统文化课！
“你是几岁开始练功的啊？”“这么多同学看你的表演，你觉得自豪吗？”大家见到表演的老师们，都迫不及待地问了好多问题。戏曲老师说，他练功二十多年了，虽然辛苦，但是只要观众愿意看，他就乐意演。
采访完后，老师们还告诉了我们京剧的“四功五法”。随后他们还表演了《变脸》《抬花轿》《新四军》等等节目，同学们还纷纷上台效仿学习。
其中我最喜欢的节目就是《新四军》的表演，他们出来的.时候个个威风凛凛，后来还表演了一段舞蹈，紧接着翻了三个后空翻。太精彩了！一会儿又一个飞一样的动作，真酷。队长来了，他挥舞着旗子敬礼，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！表演结束后，我们还找六个老师签了名，还和演员合了影。
小小的戏曲舞台，却能演绎出这么多精彩的故事。我也想学戏曲，传承中国文化！
小学三年级的作文 篇6
如果书是广阔无边的大海，我就是到处游动的小鱼；如果书是无边无际的蓝天，我就是自由飞翔的鸟儿；如果书是争奇斗艳的花，那我就是翩翩起舞的蝴蝶。书就是我的朋友，是我生活中不可缺少的一份子。
三岁时，我不认识字，于是每天缠着爸爸照着书给我讲故事。我听得可认真了，每个故事听了十遍，还要听。爸爸每次不厌其烦地给我讲，最后都能不看书，滚瓜烂熟地背出来了。
五六岁时，许多字我都认识了。于是，我便开始了独自读书的生活。我读了不少书：四大名著、童话……虽然看了一大堆，但几乎都是只看一些故事的情节，囫囵吞枣、不求甚解、似懂非懂地看。看入迷时，还常为故事主人公的悲惨糟遇泪如雨下；为主人公的'悲欢离合牵肠挂肚；为主人公做了件该做的事而拍手叫好。
如今，我看书看得更多了，看得更有劲了，一不小心就会沉浸在书海中。而且我还有了自己的读书方法：一粗读二精读三品读。粗读就是粗粗地看，对文章有个大致的了解。精读就是仔细地看、读，看出运用了什么手法。品读就是品味文章的好词佳句，想想它好在哪里。
书是全世界的营养品，是人类进步的阶梯。书，我的朋友，我会永远与你相伴……
