【精选】小学三年级发现作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学三年级发现作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级发现作文 篇1
星期天,我一个人在家里看了一会儿书,就觉得没意思了,便在家里走来走去.一个想法突然出现在脑海里:玩纸飞机。我找来了纸折了起来,可是无论我把飞机的翅膀折得多么大,它就是飞不起来,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转.第二次,飞机总算是飞了起来,可它飞得又不平稳又不直.一气之下我把翅膀折得很小扔了过去,咦!只见我的飞机飞得又平又稳,降落的动作也很自然.我大惑不解:一般的飞机的翅膀都很大,可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢?于是我查了查资料,一看,原来是气流在作怪呀!在气流中的`阻力也大,翅膀越小,在气流中阻力也小.按这些资料,我还"造"出了会转的飞机,会翻的飞机------让我玩了个够,沙发也快成了飞机场了.把刚回来的妈妈吓了一大跳.
生活中的发现无处不在.这就是我的发现,你有没有新发现呀!
小学三年级发现作文 篇2
今天上午，天气非常晴朗，我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。
我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃，远远望去就像一只蜻蜓。我心想：“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去，好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了，两片叶子成了黄色，叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子，向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前，拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫，而是益虫。
我跑到客厅里，看到了爸爸，对他高兴地说：“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说：“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说，爸爸温和地说：“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料，终于明白了，蚯蚓生活在土里运动，就会帮助花儿们松土，更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的'凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团，一簇簇的凤仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。
这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用，还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获，真是一举多得。
小学三年级发现作文 篇3
你知道我观察了什么吗？告诉你吧？我观察了小蜗牛。
一天，下过雨后，我来到草丛边玩耍，发现了一只小蜗牛，小蜗牛的壳硬硬的，像一个棒棒糖。小蜗牛爬过后就会留下一种白色的痕迹，我问过老师，老师说：“那是粘液，蜗牛就是靠它沾住地面，使它能立住。”我还发现蜗牛喜欢舔蛋清，听同学们说，是因为蛋清带有水份，而且蜗牛差不多全身都是水，所以也喜欢在潮湿的地面玩耍。蜗牛还有26000颗牙齿，喜欢吃绿油油的嫩叶、菜叶。
小蜗牛可爱非凡，一次我正在写作业，小蜗牛饿了似的`探出头来好像在说：“我好饿，给我点吃的吧？”我没理它，又继续写字，过了一会儿，没等我转头，它就已经爬到我的手指上，我以为它身子软软的没什么用，可是，小蜗牛往我手上一咬，我大声地叫了起来，大吃一惊，原来小蜗牛也是有很大的作用。听说，小蜗牛还会“走钢丝”，在锋利的刀尖上爬，更了不起的就是不管在平坦的路上，还是在铺满石头的路上，它都能爬行。
我喜欢观察可爱的小蜗牛。
小学三年级发现作文 篇4
今天老师布置了一项作业------观察蜗牛。一放学，我就决定去外面捉两只蜗牛回来好好的观察。
蜗牛捉回来了，我找来一个盒子，盒子的盖子上我挖了许多透气的小孔，然后在盒子里面的底部放一层粗沙，再放一层湿润的泥土，放上几根树枝和几片菜叶，这样，蜗牛的住所就大功告成了。我把蜗牛放进盒子里，我一拿起蜗牛，发现它会缩进壳里。我把蜗牛放进盒子里以后，我仔细观察，发现蜗牛有两对触角，一个大大的壳和软软的身体。我知道：蜗牛是软体动物，它的脚长在腹部，叫腹足。蜗牛爬过的`地方还会留下粘液，这是蜗牛行走的时候为了减少摩擦而分泌出来的液体。蜗牛的嘴长在离头部比较近的下方。
蜗牛又是怎么吃东西的呢？这个想法在我的脑海中闪过。这时，我正好看见一只蜗牛向一片菜叶爬去，只见它爬到菜叶表面，之后就津津有味地吃了起来。我又想：蜗牛的牙齿长在哪里呢？我又看了看蜗牛，啊！蜗牛已经把菜叶吃得只剩一半了，这更激起了我的好奇心。后来我上网去查了以后才知道：蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有的蜗牛甚至有两万五千六百多颗牙齿呢。更神奇的是，蜗牛的牙齿长在舌头上，所以吃菜叶非常的厉害，三下五除二就把菜叶吃个精光。
我通过观察发现了蜗牛的小秘密。我相信，蜗牛的身上一定还有许多秘密，等着我去揭开，我会努力的。
小学三年级发现作文 篇5
楼旁那条笔直的小路已经走过了无数次，没觉得有什么新奇的，但偶然的一抬头，令我改观了，原来美丽一直在我身边，只不过我没发现。
小路两旁的大树纵横交错，树枝与树枝在一起交叉生长，上面挂着可爱的'树叶。随着蝉一声声地呼唤，夏天到了。火辣椒的太阳炙烤着大地，大家都热得苦不堪言，纷纷成群结队带着扇子到下乘凉。两排茂盛的大树为大家遮挡住了太阳，一丝丝阳光还能在下透出来。但大家似乎早已忘了烦燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天，发黄的树叶相继落下，鸟儿们已相继飞走了，只留下空鸟巢。地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。在小路上走着，微风吹过，叶子落在头上、身上，将人打扮得光茫四射，美丽极了。寒冷的冬风吹过后，小路剩的只有荒凉。大树光秃秃的，小路极少有人，大家都躲在家里取暖，路上很静，这种是落幕美。
美无处不在，只待我们一一发现。
小学三年级发现作文 篇6
一天，在上学的路上，我看见许多小鸟，有的在电线之间飞来飞去，有的停在电线上一动不动，有的在电线上走来走去，有的叽叽喳喳的叫着，好像在谈论什么开心事。我突然想：小鸟站在高压电线上，为什么不会触电死亡呢？
为了解开这个有趣的发现的谜底，我约了杨冰冰，多次在放学的路上认真观察了很多次。我们发现所有的小鸟都是站在同一条电线上，不会同时碰到两条电线。或许就是这个原因，但具体原因是什么，我们还是弄不明白。
后来，我把这个有趣的发现告诉了爸爸，爸爸夸我观察得很仔细，然后和我一起上网查找了原因。原来，电流有正极、负极之分，必须把正极与负极接通才能有电流通过。而小鸟总是停留在同一条电线上，只是在正极或负极的`一条电线上，不会同时碰到两条电线，没有把正极与负极接通，电流没有通过小鸟的身体，所以小鸟站在高压电线上也不会触电死亡。
小鸟站在高压电线上也不会触电死亡的原因终于被我弄明白了，我很高兴。今天是个有意义的日子，我又学到了一个科学道理。
小学三年级发现作文 篇7
一直以来我对真钞和假钞的认识就是在钱的左边那块白色地方对着光，有花或人头像和编号下有一个“5”，就是真钞，没有的就是假钞。其实并不完全是这样的，还有好多奥秘。
今天我无意中把紫外线灯对着一张伍圆钞票一照，钞票中心的那个“5”上面的花纹本来是深绿和浅绿的，那花纹中间呈现出一个很亮的小正方形，正方形中心还有一个“5”，这是用肉眼或对着光线看不到的。我又继续用紫外线灯找下去，发现这张钱的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的弯弯的浅蓝色和浅红色的亮线，共有50个这样的符号。一张小小的钱竟然有这么多的`奥秘，这就是真钞的独一无二吧！再高明的不法分子制造出的假钞都不可能这么完美，总能被识别出来。怪不得经常看见大人把钱放在紫外线灯下照一照。
这就是我的新的发现-----钱的奥秘。
小学三年级发现作文 篇8
今天是大年三十了，我们一家人留在了杭州陪爷爷奶奶欢度除夕，我想，这也是一种孝心的体现吧。
刚吃完年夜饭后，我、老爸老妈和爷爷奶奶就马上回到了家，老妈看起期待已久的春节联欢晚会。当新年的钟声敲响时，正在看春晚的妈妈突然被我和老爸的笑声吓了一大跳，走过来说：“你们俩，有什么事吗，为什么笑成这样？吓了我一大跳哦！”我和老爸你看我，我看你：“没事没事。”我一边说一边笑，心里想：嘿嘿老妈，你没看见爷爷刚才打牌时像小孩儿似的作弊了，所以才会引起我和老爸的哄堂大笑。
爷爷刚才先是把一张没用的牌以最快的速度扔进了已经出过的牌里，再借着算牌的理由摸了一张已经打出去的牌放进了自己手中牌里其实他的这一连串动作早就被我和爸爸尽收眼底，但爷爷自己还觉得做得神不知鬼不觉。“爷爷你”就在我忍不住要揭发爷爷的时候，突然感觉爸爸在桌底下用脚轻轻踢了我一下，我马上心领神会地把话语一转：“爷爷你牌技实在太厉害了，我们都不是你的对手！”“那当然，牛皮不是吹的，打牌最主要靠的是技术！”“哈哈哈！”我和老爸一边大笑一边说道：“说得对，说得好，向爷爷学习！”爷爷一听我这话，也笑的不亦乐乎。今天这个大年三十因为有了爷爷像孩子般的天真笑脸、像孩子般的爽朗笑声，显得格外的有意义。
今天爷爷又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖，但还是禁不住糖果诱惑，偷偷地拿了一颗，迅速地塞进了嘴巴。
呵呵，什么是都逃不过我的法眼，爷爷刚把糖塞到嘴里时，就被我发现了：“爷爷，你怎么能吃糖呢！”爷爷马上紧张地对我说：“小声点，小声点，就吃一颗没有关系的.啦！”但我没有听爷爷的话，因为爷爷的身体更重要，于是马上搬来了救兵，可爷爷和孩童似的，面带微笑的说道：“大过年的，每天就吃一颗糖，有什么关系嘛。”
我只能无奈地同意了，但是我和爷爷约法三章，每天只能吃一颗糖，我想爷爷这时一定在暗自高兴。1月24日雨今天爷爷又想打牌了，作为晚辈，当然是要陪陪长辈的喽，可当奶奶和爷爷齐上阵时，他们就像一对冤家似的老是互相指责：“你这个牌不打，让我接接多少好，你啦！”“如果我不接，也轮不到你啊，还不如我自己出掉算了！”
此类事情常有发生，所以耳边总是不能清净，唉可现在想想这些事，奶奶之所以会和爷爷斗嘴，也是因为做了这么多年的夫妻了，感情好嘛，虽然是斗嘴，但爷爷奶奶的脸上还是充满笑容，心里一定还是很高兴的！
小学三年级发现作文 篇9
在生活中，我们处处都离不开科学，处处都有着科学的身影。科学总是承载着我们许许多多的梦想，带着我们求知的好奇心在遨游。为我们的好奇心插上翅膀飞向那一个个有趣的尝试和奇妙的发现。记得有一次，我在书上看到一个令我匪夷所思的问题，那就是一张单薄的纸片在活动活动筋骨之后，竟然扛起了重于它好几十倍的玻璃杯，真是太不可思议了！这究竟是怎么回事呢？为了搞明白这究竟是为什么，我和小伙伴们就决定做一次科学的尝试。我们按照书上的介绍准备好材料，一张稍厚的纸和3个同样大小的玻璃杯，就开始做尝试了。我们先把两个玻璃杯倒扣在桌子上，中间留了一些适当的距离，跟着在两个杯子上搭上一张折成像风琴般柔弱纤纤的纸，再在纸中放第三个杯子。杯子逐渐靠近了杯子，只剩下几厘米的距离。这是我不由自主地把眼睛闭了起来，心想：“这个尝试能成功吗？失败了怎么办呢？这张弱不经风的纸真的能托住玻璃杯吗？想到这里，我心不禁紧张起来。过了良久，我终于慢慢的睁开了眼睛，不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的稳稳地立在纸上了，犹如一座宝塔似的矗立着。看着这尝试的'成功，我高兴地叫了起来：“成功了，成功了！”高兴过后，我想了一会儿，始终想不明白，到底是什么原理使纸承受起玻璃杯的重量呢？带着心中的“为什么”，我和小伙伴们就去问老师了。老师详细的告诉我们说：“其实是折痕分散了杯子的重量，一张纸的支撑力当然很弱，所以当然无法托住比它重很多倍的杯子。而纸经过折叠形成折痕后，杯子的重量就分散到很多个折痕上。折痕将杯子的重量加以平均分配，杯子就不会掉下来了，这就是薄纸能托重物的原理了。”听完老师的解释，我发现薄纸能托重物的原理跟握不碎鸡蛋的原理是几乎一样的，也发现了科学是多么的奥秘，是多么的神奇，科学的范围是那么广。经过这次的科学的科学尝试，我懂得了科学上的奇妙，明白了科学上的发现是在勇于做科学上的实验与尝试而得来的，我们也要拥有一颗大胆尝试和追求“未知”的心，才能在科学上发现更多的奥秘。
