实用的花三年级作文【经典】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的花三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
花三年级作文 篇1
去年放暑假后，我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节，乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村，就可以看见小路上系着牛铃的乳牛，树杈上小鸟的窝，翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。
村头的荷塘最有特色。荷叶有的像倒扣着的草帽；有的探出水面，像一个站岗的哨兵；有的飘在水面，像一个碧绿的瓷盘，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看，荷花如同一个个亭亭玉立的'少女站在水中，偶尔被风一吹，衣摆左右摇动，像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气，立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些，闻到的香味更加浓郁了，就像一杯百年陈酿。
乡村的美，美在它的秀丽，无论走到哪个角落，都是一幅优美的图画，品来持久香浓。
荷花作文2：
有一条长长的小河，里面长满了漂亮的荷花。
有一天，一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎，可是怎么也爬不上来，它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心，就掰下了自己一片花瓣说：“小蚂蚁你别哭了，坐上花瓣回家吧，别让你妈妈太着急了。”
一天清早，荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看，原来是一群青蛙在哭，荷花问到：“你们为什么哭得那么伤心呢？或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说：“再过几天，我们就长大了，我们需要歌唱，可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说：“傻孩子，你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们，你们说荷花美丽吗？我认为荷花是因为心灵美而更加美丽！
花三年级作文 篇2
今天妈妈去早市买回来一盆茉莉花，我放学回家，一进门就感到一股香气扑面而来，我和妈妈都好喜欢这种味道。
茉莉花很漂亮，这一盆花上有很多的花苞，有的大，有的小，有的全开，有的半开，各种姿态的都有。我最喜欢那种完全开放的花，一层层的花瓣中间露出小小的花蕊，好像可爱的小精灵，白白的、嫩嫩的。隔老远就能闻到一股浓浓的花香，我都感觉自己快醉了。
茉莉花的叶子形状各式各样：有的是圆的，有的是长的，有的是爱心形的。我还发现叶子的颜色也不一样，刚长出的小叶子是浅绿色的，长大的叶子是深绿色的。对了叶子上都长着长长的.像蛛网一样“血管”，妈妈告诉我这是叶脉，它是给花送饭的，真神奇啊！
茉莉花的茎和露在外面的根都是褐色的，像老奶奶干枯的手一样，有很多的皱纹，摸一摸感觉很硬很不平。但是妈妈告诉我，如果根缺少了营养和水分，茉莉花的叶子和花都会枯萎的。
妈妈交给我一项非常重要的任务，每天早上起床后负责给茉莉花浇水。我向妈妈保证一定会好好照顾它的，就像妈妈照顾我一样去爱护它。
妈妈教了我一首关于茉莉花的歌：“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸……”
花三年级作文 篇3
爱护家园，保护水资源，今天，我们“七色花”假日小队来到了杭州市城区河道陈列馆，进一步了解“五水共治”知识，争当护河小卫士。
在陈列馆，我们认真听讲解员姐姐介绍了杭州市河道的形成、历史变迁、历史名人等。从姐姐的讲解中，我了解到杭州的河道这些年来旧貌换新颜的巨大变化，原本又脏又乱、被污染的河道，经过一代代人的努力，终于变得如今我们看到的清澈、美丽的模样。讲解员姐姐还向我们介绍了五水共治的内容、哪些行为会造成水源的污染，比如随意向河道内倾倒垃圾、在河道里洗衣等。
听完讲解，我们又来到实验室，进行水质检测的`实验。
首先，我们把自来水、湖水、矿泉水和纯净水分别倒入四个量杯中，然后各滴入几滴显色剂。过了一会儿，量杯里的水发生了变化，原本无色无味的水渐渐出现了颜色，其中三杯变成了深浅不一的蓝色，而第四杯则变成了黄色。正当我们疑惑不解的时候，实验室的姐姐告诉我们，这是因为显色剂将水中的酸碱成分显示了出来。姐姐还拿出一张PH值对照表，告诉我们：三杯蓝色的水是PH值在6。5——7。8之间的，属于中性水，适合人体饮用，而黄色的水是偏酸性的，不能大量饮用。我们这才恍然大悟，原来，一杯小小的水里隐藏了这么多的奥秘。
今天的活动，让我们了解了更多的知识，我们少先队员要积极加入到“五水共治”中去，珍惜每一滴清水，保护水环境，用我们的努力让让水更清，山更绿，天更蓝，家乡更美丽。
花三年级作文 篇4
从前，在花园里，有一株小草，它非常善良。
有一天，小草花花看见了一颗种子，小草花花对种子丽丽说：“你就住在这里，好吗？”种子丽丽说：“好呀！”于是，小草花花把种子丽丽埋在了土里，每天给种子丽丽浇水，没过几天，种子丽丽发芽了，变成了一株小草，它们两个好朋友在一起做游戏，玩得可开心了。又过了几天，小草花花低下头，打算和它的好朋友丽丽一起玩，惊奇的发现它的好朋友不见了，它大声的呼唤它的好朋友丽丽，忽然听到上面有声音，它抬头一看，正是它的好朋友丽丽，小草花花问小花丽丽：“你头上怎么有一个大大的圆形啊？”小花丽丽说：“这就是我的.花呀！”
几天后，六个小孩子来到花园里玩，有的说：“哇，这朵花真大呀！”有的说：“哇，这朵花真漂亮！”小草听了特别难过，小花丽丽对小草花花说：“你也很善良啊！”小草花花又高兴地笑了。
花三年级作文 篇5
星期六下午，我们一家去浙东大竹海游玩。可是令我失望的是，那儿漫山遍野除了竹子还是竹子，没有参天大树，没有令我们眼睛一亮的映山红，太单调了！我就催促父亲带我回去了。在一个拐弯处，母亲突然尖叫起来：“那边白色的一大片是什么？”父亲说：“去看看不就知道了。”
车停靠在路边，我们三人朝那片白色走去。眼前洁白一片的竟然是梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”远远望去，梨树上就像是盖了一层白白的纱巾。风一吹，梨树就像一位位身穿白袍的'儒生，白衣飘飘，多么英俊，多么潇洒。
漫步在梨园中，我仿佛走进了一个“冰雪世界”，哇，那景色更美！一阵沁人心脾的甜香扑鼻而来，在洁白的梨花瓣上，还流动着晶莹的水珠，像一颗颗闪闪发光的珍珠。那五片洁白的花瓣中间，有许多黄绿色的花蕊，把花瓣衬托得更美了！我觉得自己好像成了梨花仙子，在梨花中穿梭。春姑娘用她的魔法棒一挥，这些洁白的小精灵便从棕色的枝头冒出来。我陶醉在这美丽的花海中，想看看花的背面又是怎样的。背面有一个形状似梨的东西，黄绿色的，又好似一个小葫芦。我忍不住想摘一朵梨花，但是老师说过，等花谢了，就会变成果实。没了这些梨花，农民伯伯不是白忙活了吗？我想摸一摸，但又怕玷污了这些小精灵洁白如玉衣裳。
雪白的梨花，在春风中竞相开放，看看这一朵，很美；看看那一朵，更美，好像在比赛似的。它们虽然没有牡丹、玫瑰的艳丽，也没有兰花、桂花的芬芳，但它们朴素、淡雅，这一点就值得观赏。
花三年级作文 篇6
星期五劳技课上，老师让我们剪一张窗花，如果谁做的好看，那么就会被贴到外面的窗户上去，让路过的人欣赏他们的作品。
我拿出一张红色的卡纸，先把它角对角对折，再角对角对折……一直这样对折三次。开始剪窗花了,刚开始时,我非常卖力,认认真真的在剪,后来,剪剪就没意思了,随便乱剪剪,打开来之后它就断成四份了,原来,我犯了一个天大的错误,这个错误,就是我把连接的地方给剪断了,怪不得会变成四份呢!我只好重新开始,先把卡纸折成三角形,认认真真,仔仔细细的剪,终于,我剪出了一张美丽漂亮的窗花。
老师把我们的作品收了上来,一张一张地看了一下,选出了十几件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一样的图形。有的同学剪的像五角星,有的.同学剪的像刺球,还有的同学剪的像雪花……
老师又让我把这些作品贴到外面的窗户上.我拿起胶水在一幅作品上洒一点胶水,然后我把它贴在我能碰到的地方,老师看见了,让我把作品贴高一点,我又在另一幅作品上洒一点胶水,想贴高一点,但是,我有一点矮,我就踮起脚尖贴,这时,我摇摇晃晃的,像一只企鹅一样。
经历了这一次剪窗花,我深深地爱上了窗花,我以后一定会剪出更美丽的窗花。
花三年级作文 篇7
四季都有美丽的花。春天，有开满整个山坡的桃花；夏天，有带着清香的荷花；秋天，有迎着寒风的菊花；冬天，有在雪中飘香的梅花。
你猜猜看我最喜欢哪一种花？当然是秋不谢的菊花了。
秋天，菊花们欣然怒放，形态各种各样：有的花瓣里三层、外三层，花蕊被包在花瓣里，像个害羞的小姑娘，迟迟不肯露出她那尊贵的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来，毫不犹豫，像个性格开朗的大姐姐。
菊花的颜色也多得数不清，有白色的、红色的、粉色的、紫红的.、金黄的……真美呀！我最喜欢的还是菊花的性格，在众花凋谢的时候，在寒风吹起的时候，在那深秋时节，只有菊花开得最多，只有菊花开得最艳，只有菊花体现出了那最强的生命力！
我想，做人也一样，在社会上，一定会有许多困难与艰辛，但是，我们一定要向菊花学习这种不怕苦、能坚持下去的精神，成为一朵在艰难中树立起“菊花精神”的精英！
