三年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文300字 篇1
昨晚我做了一个神奇的梦，我拥有了一部时光机:“亲爱的王祺奥，我能带你飞向未来，你想去哪一年呢？”我战战兢兢地说：“真的吗？我多么想看看未来的`学校啊！20xx年行吗？”时光机没有回答我，只见一道红光照在我身上，我居然变小了，一股神奇的力量引导我走进时光机。
只听“嗖”的一声时光机带我来到了20xx年的一所学校。走进教室，里边的学生可真少，奇怪，怎么没有老师呢？一位同学告诉我教室里根本不需要老师讲课，全都是电脑在上课，老师只用在监控室里看同学们听课情况就行了。如果有同学不认真听讲，老师就会派机器人上去，那个同学就惨喽！这时上课铃响起来了，同学们飞快地跑到座位上坐好，教室突然被灯光照成了一片海洋，鲨鱼、电鳗、比目鱼，还有美丽的珊瑚，各式各样的海底动物应有尽有，原来这是一个智能教室，电脑会根据上课的内容来设计背景，完全能吸引学生的注意力，根本就没有不认真听课的情况，太神奇了！
我多么想在这样神奇的教室里学习呀！
三年级作文300字 篇2
我家小区有一位“名人”，小区的人几乎都认识他。他白发苍苍，一张脸上布满了皱纹，长着一双很粗糙的手，手上长着一条条像蚯蚓的血管。身上穿着脏兮兮的衣服，脚上穿着一双破旧的草鞋。老爷爷左手拿着一杆枰，右手拿着一个口袋，他就是小区收废品的`爷爷。我真正认识他源自一次偶然事件。
有一次，奶奶出去买菜了，于是我去卖废品。我卖完废品，就上楼继续做作业，过了一会儿，单元大门的对讲机响了，里面传出一个有些熟悉的声音：“小姑娘，快开门，我有急事！”我一听，正是那个收废品的爷爷。我心里很纳闷，心想：是不是刚才我没收钱？我又想想，我记得我收了钱的。他到了我家门前，我紧张的去开门，打开门一看老爷爷正和蔼的望着我，老爷爷从兜里摸出一块瑞士手表，说“我在整理废纸时发现了这个，我想肯定是你家的，就赶快给你送来了。”老爷爷把东西放在我手里，转身离开了。我呆住了，这可是我爷爷的那块名贵的瑞士手表。我望着老爷爷的背影，心里不由得升起一种敬佩之情。
三年级作文300字 篇3
记得那是在上幼儿园大班时发生的一件事。直到现在，一想起那件事，我还感到后悔。
那天是星期一早上，老师让我把同学们的作业本收起来。忽然，我眼睛一亮。有一本画着可爱的米老鼠的本 子出现在我的眼前在我前面的.“××”同学的。在把作业本送到老师的办公室的路上，我悄悄的把她的作业本藏了起来。
第2天，老师发现了“××”没交作业，老师很生气，把她找来，狠狠地批评了一顿。她有口难辩，被老师 叫去重新写。
下课了，她还在补写作业。一边哭一边写，她的眼睛里满是泪水，我看见了几滴晶莹泪水。滴在作业本上， 把她写的字化开了。看到她委屈伤心的神情回想起她帮我的事，真后悔。平时我有不会的题，她都很热情的帮 我。可我这样对待她，真不应该。
我想跟她道歉，可没有勇气。每当我有不会的题，她还和以前一样热情地帮我，我更加后悔了。我什么时候才有勇气跟她道歉呢?
这件事过去了好多年了，但它还像一把刀戳疼了我的心，让我非常后悔。
三年级作文300字 篇4
这周一下年我们班去科技馆体验了有关消化的小游戏。
我们先去了“自助餐厅”选择自己喜欢的食物并记录它们的蛋白质、碳水化合物、脂肪、纤维含量。然后老师给我们讲解了每一类食物的营养物质和主要作用，接着我们在教室做了很多有趣的小实验，老师也给我们示范了部分消化器官的运作。
最后，也是我最喜欢的环节，我们进行了消化大冒险。我们先到小男孩的口腔，找到了被撕碎的草莓蛋糕，老师告诉我们，门牙负责切碎食物，犬牙负责撕碎食物，磨牙负责磨碎食物。然后我们去了小男该的.胃，在那儿找到成浆糊状的草莓蛋糕并体验了胃蠕动。我们到了小男孩的小肠，发现了变成乳状的草莓蛋糕，体验了小肠有多长。接下来，我们去了大肠，找出变成深色残渣的蛋糕。最后，我们在排便口找到了变成深色粪便的草莓蛋糕。
这次科技馆的学习让我大开眼界，我一定要好好学习科学，以后到科技馆工作！
