[经典]花三年级作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的花三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
花三年级作文 篇1
我住的小区里面有一株红玫瑰,好看极了。
玫瑰花有很多颜色:有白的、红的、黑的、黄的,叶子是椭圆形的,茎上全部都是刺,我每天都给玫瑰花浇水,露水在叶子上滚了滚去,可爱极了。
有一天,我看见两只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它像在说:谢谢你小朋友,是你帮我把玫瑰养大,我们才有花粉。玫瑰花像在说:谢谢你把我养大,要不然我还是花骨朵儿呢,蜜蜂来我这采蜜,我觉的`很开心。我也跟玫瑰花说:不用谢,我喜欢玫瑰。
有时候,我不开心的时候,我就看看玫瑰花,就会把不开心的事情抛到九霄云外去,玫瑰花你真是有特殊功能。
一次,我听表姐说:蛋壳可以帮植物有营养。一听这话,我就心花怒放,我把吃完蛋以后的蛋壳放在土里。
玫瑰花最美丽了,我喜欢玫瑰花,你呢?
花三年级作文 篇2
冬天,凛冽的寒风吹着,冷得人们把手都缩进了大衣里,雪花慢慢地飘落下来,仿佛它们在空中跳舞似的。整个大地被雪覆盖着,好似大地穿着一件白色的大衣。小区中的.一棵老树的树枝被雪覆盖着,好似老人那银白的胡子在寒风中舞动着。房顶也被雪覆盖上了,好似给房子戴上了个帽子。哇!多么美的一番景色呀!
小区里,有的孩子在冰天雪地中玩耍,堆雪人,打雪仗。有的年轻人想:好不容易等到这么一番美景,我一定要照点照片。他们说干就干,拿起相机,拍起雪花来。有的老人在亭子里聊天儿:
“这景色真美呀!”
“是呀!”
“我好久没看到这番景色了。”
“瑞雪兆丰年啊——”
……
我伸出手,接住了一片雪花,我一直捧着它,凝视着那小小的生命,它们是六角形的,只有钉子头那么大。正在此时,我不小心打了一个哈欠,热气冒了出来。等我睁开眼时,手里的雪花不见了,只留下了一点儿水。
我明白了,物在死亡时,那也就是它生命中最辉煌的时刻,正如火柴,当擦亮它时的那一刻,它的生命也就即将结束。
正在这时,我发现路边有一棵小树苗,原来生命是这么顽强啊!在这种冰天雪地里居然能有一棵生命在萌发,在成长。是雪花,落到土里融化了,把自己的生命给了小树苗。
正是这场雪,普通的一场雪,却让我懂得了生命,让我知道了生命的意义。
花三年级作文 篇3
我们小区有一块绿化带,那里的花五彩缤纷,月季花就是最显眼的一盆。
月季花已经开了不少了,有的已经全展开了;有的含苞欲放;有的还是花骨朵,花骨朵大约只有黄豆大小。那一层层就像天空曾下过粉色的雨给它染过一般的花瓣,紧紧的簇拥着嫩黄的花蕊,刚刚开放的花朵是粉红色的,已经很老的花,又大,颜色又深。
月季花的根上长满了不规则,褐色的小刺;长满了锯尺形、深绿色的叶子;长满了深绿、细长的茎。椭圆形、长满刺的叶子簇拥着花朵,保护它的安全。
我摘下一片花瓣仔细观察,发现月季花的`花瓣刚刚绽开的花朵是圆形的,老花朵的花瓣头是尖的,两边卷起来时,你看到的,就是头尖尖的花瓣了。
不同的花朵,花蕊是不一样的。一开始花蕊是嫩黄色的,老了的花,花蕊是草根的颜色。
这就是这盆月季花,这就是我们小区的月季花,我多么喜欢月季花啊……
花三年级作文 篇4
桃花姐姐和小草弟弟是一对形影不离的好朋友。桃花姐姐站在高高的枝头上,脸蛋红扑扑的,露出灿烂的笑容;小草弟弟穿着一身绿衣裳,小路边、大树下、石头缝里……到处都有他们的身影。 小草弟弟羡慕地说:“桃花姐姐,你真美!” 桃花姐姐听了很得意。
后来,她就骄傲自大,目空一切,总是高傲地说:“世界上再也没有比我更美的植物了!” 小草弟弟不以为然地说:“是呀!你很美,但是你的美丽离不开雨露和阳光的.呵护。”
桃花姐姐不服气地说:“我天生就这么美,没有雨露和阳光,我也许会更漂亮呢!” 从此,桃花姐姐躲藏起来,不让雨露滋润它,没过几天,它就枯萎了,凋谢了!而小草弟弟喝着甘甜的雨露,沐浴着明媚的阳光,长得绿油油的。
花三年级作文 篇5
月季花没有牡丹那么鲜艳,没有水仙和文竹那么高贵、优雅,没有玫瑰那浓郁的花香。它默默开放,不与其他花儿争宠。但,它却美丽、芬芳、迷人。
月季花,拥有 “月月红” 等雅号。原因是它从每年五月开到十一月,开放时间长一些。
我觉得月季花有祝福的`象征。瞧!红色月季花象征吉祥、如意、富贵;粉色月季花象征美好、美丽;白色月季花象征善良、纯洁;黄色月季花象征快乐。
看着它,忍不住上前去闻了闻。啊!一股令人心旷神怡的清香透入我心!我躺在草地上望着蓝天、白云,闻者花香,听着知了叫,真感觉在梦境里一样。突然,一只蜜蜂飞了过来,吓得我跳起来大叫:“我的天呐!蜜蜂!” 噢,原来它来采花蜜。我笑了。“小蜜蜂呀小蜜蜂,你也被这阵清香吸引了呀!哈哈哈······”。
小蜜蜂飞走了,正好一阵风吹来,月季花的叶子摆了摆,好像在说:“小蜜蜂,再见!欢迎下次光临!”
愿月季花永存我心!
花三年级作文 篇6
今天,我蹦蹦跳跳地走出美丽的校园,来到买棉花糖的小摊前,呦,生意挺好啦!这么多人!小朋友们好像一群群小蚂蚁围在那抢着买棉花糖呢!
我一个大步往里挤,挤到里面看见有各种口味的棉花糖,有草莓味啦,橙子味啦……一应俱全,馋得我口水直流,棉花糖好像在说:“小朋友们,这里有好吃的棉花糖,快来尝尝吧!”我好像听见了这句话,我急忙掏出一元钱,用我那能说会道的小嘴大声喊:“老板,一块钱香草味的`棉花糖。”我心想:快一点,但是我的心还是没有平静,我只好自我安慰,在心里说:“看看老板怎么做的吧!回去自己也做一做。”只见老板手拿着长勺,然后用长勺去舀顾客喜欢的味道,再到空心圆的中间吱一下,我生怕被溅到,特意离远点,再拿着签子转圈圈,棉花糖的丝不停地围绕着签子,好像在玩圈包菜呢!转呀转呀,棉花糖在里面可好玩了,越转越大,形成了一元或二元的大圆球,终于到我了,老板把做好的香草味的棉花糖递给我,我一路上吃着好吃的棉花糖,哼着小曲往家赶。
小朋友们,你们如果嘴馋就去关照棉花糖吧!
花三年级作文 篇7
前几天,我们学校的桂花树开花了。近段时间学校的操场上空常常会有一股清清淡淡的香味,那股香味是那么的迷人,让人情不自禁地过去欣赏它、闻它,有时还会停下脚步多看它一眼。
它的树枝是那么茂密,枝上长着深绿色的叶子,叶子层层叠叠,上面满是密密麻麻的小桂花。桂花好像长在一些小细丝上,一堆又一堆,一簇又一簇。
嘿,别小瞧桂树,它不但美化环境,也称得上全身是宝。桂树的`皮就是桂皮,它可以做药,也可以做香料,用它煮出来的菜是那么的香,那么的好吃。它的皮有用,它开的桂花更有用。桂花可直接摘下吃,是泡茶、做糕点的好原料,做出来的食品又香又甜。
桂花树大概是开花三四天后,散发出浓浓的香气,香气中就能闻到甜味。一味清香,袭人心怀,沁人肺腑,芳香中的甜味,使人久闻不厌。
一阵风吹过,它的气味随风飘来。那是什么?好似金色的蝴蝶、银色的彩带,缠绵地飘来飘去,飘落下来。一片片黄黄、小小的花瓣,飘到我的头上、脚上、衣服上,好像下了一场桂花雨。多么浪漫、奇妙、梦幻。我高兴地叫起来:我沐浴了桂花雨!
我爱校园里桂花!
花三年级作文 篇8
最近我知道了一种花,它就是水仙花。认识它后,我就在观察它。
起初,它矮矮胖胖的,像一个个小蒜头,而且它的大小也跟蒜一样,它的.上方有一个绿色的小芽,显得非常可爱。第二天,我再次来看它,发现它长高了,我很高兴,希望它能快点长高。隔了三天后,我来观察他,它既然长了一尺高了,我不禁赞叹:水仙花的生命力和生长力真强啊!我低头看了看盆,发现水已经快被吸干了,我忙拿了一个水杯接了一杯水往盆里倒去。
过了几天后,我对这水仙花已失去了耐心。我没有管他,只是偶尔去给它浇点水。一天我气给它浇水,发现它长出了花苞,我又高兴了起来,心里想着它开花的样子,感觉美滋滋的。终于有一天,它开出了花,我很欣慰,也很高兴。
虽然我和水仙花没怎么交处过,但我们之间也是有感情的!