三年级优秀作文3篇[优选]
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的三年级优秀作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级优秀作文 篇1
向着阳光——题记
走过路边,看到一朵黄色的小花,那是太阳花。它的叶子是三瓣爱心型,它抬着头,把面容向着太阳,样子似在说:我爱太阳!我爱光明!
从那以后我每天观察它,我发现它落过的花,变成一个装种子的“囊”,待那个“囊”成熟后,就会“炸”开,小小的种子就四处飞溅。一个个落在地面上,它们来年会再次,开花,孕育生命,那些落过种子的地方,也会开花,孕育生命…
一次,我一如往常的观察它们,突然发现一片叶子上有些小黑点,便伸手弄掉,这一弄不要紧,可一不小心竟把它的一片叶子,弄“伤”了,要走的时候,我把那片叶子做了记号。第二天,当我再次寻找它的时候,居然完好如初,出发好奇,我特地摸了摸,当拨开叶子时,我发现,原来,它没有“康复”而是在叶子下面,这让我对它有了新认识——它们总会把光留给新开的花和叶子,让它们茁壮成长,像父母一样,把好的留给儿女。
还有一种太阳花,它是粉红色的,在学校里有许多。它们是不结种子的,不过我还是很喜欢它们,还特意中在家里的`花园里了。同样,它们也是爱心型的花瓣,有三叶的,也有四叶的,甚至还有五叶六叶。每年,它们只是在原地开花,没有多余的,不过,它们一样,向着太阳,相信明天!
三年级优秀作文 篇2
我的家乡在一个小农村里,那里景色优美,像一幅美丽的图画!
我们的村子里有一条弯弯的小河。一到夏天,这条小河就会变得很热闹,因为到了那个时候,村里会有很多活泼可爱的小孩子在河里戏水、游泳,还有些阿姨会在那儿一边洗衣服,一边开心地聊天,热闹极了!在这条河的对面有一个池塘,那里的鱼儿自由自在地游来游去,非常可爱!
村子四周种着很多茂盛的高高的大树。在炎热的夏天里,一到傍晚,村里的'人们就会纷纷地来到树底下乘凉。微风吹过,一片片叶子随风飘落,带走了人们的烦恼和疲倦。
村子里家家户户门前都会栽着杨柳树,种着各种各样的花花草草,每户人都会把房子收拾得干干净净、一尘不染,使整个村子看起来焕然一新,非常美丽!
三月的时候,整个村子种满了黄色的稻田,绿色的麦苗,金黄色的油菜花,成了一个彩色的世界!蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在四处飞来飞去,有时去那采花蜜,有时在人们的耳朵旁边嗡嗡地叫,好像在说:“农民伯伯,你们辛苦啦!”
啊!我爱这幅美丽的乡村图画!
三年级优秀作文 篇3
老师是一个火把,照亮我们人生的道路;老师是春雨,滋润我们的成长;老师是园丁,养育我们成才。这个学期,我们迎来了一位新老师——王老师。
王老师她长得不是很高,还有一点胖,肩膀上披着黑色又有点黄的秀发。
王老师独一无二的并不是长相,而是与众不同的教学方法。
开学第一天,我就发现了王老师的教学方法独特,那一天,第一次上王老师的语文课,我很惊讶,王老师居然没有上书本上的课,而是让我们说出喜欢怎么的老师,希望老师怎么做。一开始,班级里一片沉默,因为我们从来都没有遇见过这样的老师,从来只有老师对我们提要求,哪有我们给老师提要求的啊。老师一看大家这样的反应,便带着微笑说:“大家不要害怕,你们说的意见,以后老师是要照着做的哦。既然大家都不敢说,那老师就请你们到黑板上写出来吧。”在老师的鼓励下,我们班最内向的大杨晨竟然第一个去黑板上写了。大家佩服都他的勇敢,受到他的鼓舞后,便纷纷上去写。他们有的在黑板上“写作业少点”,有的写“对我们体贴”,有的写“对我好”,有的写“不对我们发火”……王老师看着同学在黑板上写的要求,并没有责骂我们,而是用手机把它们拍了下来。王老师也给我们提了一个简单的要求——“自觉”。说只要我们做到自觉,老师就也能做到我们提的要求,于是,这成了我们和王老师的一个约定。
我还发现老师上语文课也非常特别。第二天,我们正式上课,王老师给我们上第一课《师恩难忘》,王老师没有像以前的老师一样,把这个那个答案写出来,让我们一遍又一遍地抄、默、背。她一点一点地引导我们自己领悟,自己学习。在王老师的带领下,我们自己也竟然读懂了课文。我第一次觉得上语文课这么有趣,这么吸引我。我觉得这样学习,以后不用老师教,我们自己也能学习,复习。
王老师,是您的.独特让我们收获知识的甘泉,是您的教育让我们知道了人生需要勇气,耐心,毅力。将来,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!