三年级家作文集合（4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的三年级家作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级家作文 篇1
我有一个美丽的家乡，它坐落在呼伦贝尔大草原上，依山傍水，四季分明，让人一看就知道这是我的家乡，美丽富饶的牙克石。
清晨，当第一缕阳光照在大地上的时候，家乡勤劳的人们起来为城市打扫卫生了，路边两旁的青松冲着他们微笑。
早上，小鸟早早的在学校门前等着我们，露水洒在了我们的脸上，同学和朋友打着招呼进了课堂。
中午，温和中带着一些狂放的阳光给家乡带来了无限生机，汽车笛声鸣着，好像在让我们回家，各个商店，饭店都红火的营业。
下午，是美妙的，可以自由活动，漫步在家乡的`大街上，踩着家乡脚下厚重的土地，想着自己那些小小的愿望，无限惬意。
晚上，家乡的夜晚才是最热闹的，人们都出来大街上完全是一副灯火辉煌。
这就是我的家乡。
三年级家作文 篇2
吃完晚饭，我正悠闲地看着电视，妈妈拿着手机笑眯眯地走到我面前，“小贝，你看这个！”“嗯？”我转过头定睛看了看。“啊？老师要来家访？”
我一蹦从沙发上跳起来，冲上楼梯，钻到房间，收拾起房间。从床上收拾被子到整理书桌，不到半个小时，我就把自己的小房间收拾得干干净净。对了，我还要冲个澡，老师第一次到我家可不能“臭哄哄”。妈妈见了欢呼道：“呦喉！没想到我儿子这么能干！”我朝妈妈做了个胜利的手势，便开始看我的课外书了。
可是我把整本书都看完了，老师们还没有来。我等啊，等啊！竖着耳朵生怕老师敲门听不到！终于，妈妈接到朱老师的电话，说老师们出发了。我赶紧跑到茶室，烧上开水，拿出瓜子、豆子、凤梨酥和水果，等待这老师的到来。
“叮咚！”门铃响了，尹老师和朱老师终于来了。老师亲切地和我问好，并参观了我的家，我的房间。我高兴地陪着老师在茶室聊起了天，老师和我说了很多，如我的优点。我也和老师说了自己的.缺点，比如时间概念不强、说得精彩写得不出色等等。我还下了决心，表示要改正。我深深体会到尹老师对我的信任，希望我成为班里的“领头雁”。我一定要努力学习，养好习惯，真正成为班里的“领头雁”！
三年级家作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，我在家里吃饭，准备看书。
突然妈妈说：“地板太脏了，得拖地”。我说：“妈妈，让我来吧”，妈妈疑惑的说：“你行吗”，我很有自信的说：“当然能行”。说着我就拿起拖把，把水龙头拧开，把拖把放上去，把拖把打湿，我把拖把拧干，拿了出去，我东一拖，西一拖，脏的地方使劲拖，我就像画地图一样，地没有拖干净，用拖把在地板上刷刷的写了起来。我可累的满头大汗，在妈妈的指导下，我又重新认真拖地，地板明亮的就连我的`影子都照了出来。
妈妈高兴的说:“谢谢你，亲爱的孩子。”从中我明白，做任何事情都要有耐心，才能成功， 做一个勤奋爱劳动的小男孩。
三年级家作文 篇4
我家有一只活泼可爱的小狗，我给它起名叫“卡布”。它的品种是“吉娃娃”。
它有一双大大的眼睛，一身金黄的皮毛，还有四条白白的腿，嘴巴小小的，漂亮极了。
有一次我拉着“卡布”在院里散步。听到妈妈叫我回家，我拼命的往家跑，卡布也跑了起来像是在和我比赛。
星期天爸爸妈妈带我去二姨家玩，我想卡布自己在家也无聊就想带它去，妈妈同意了。二姨家也有一只小狗叫“豆豆”。我们刚进二姨家豆豆就像箭一样的冲向了卡布，把卡布撞到在地，他们俩打了起来。打了一会儿他们相互舔了舔、闻了闻和好了。开饭了我扔了块骨头给卡布和豆豆，他们边打边抢，不一会儿他们吃完了那块骨头。我们又给他们扔了些别的吃的，卡布和豆豆吃饱了开始追着咬对方。我问爸爸卡布和豆豆在干什么？爸爸说“他们在玩”。
我们要回家了，把卡布带出门的`时候卡布“汪汪”的叫了几声，豆豆也跟着叫了几声好像是在告别。
今天我在家看电视，卡布卧在我旁边好像也在看电视。一会儿妈妈回来了卡布没反应，我想：“平常有人来卡布总是叫个不停，今天为什么没叫呢？它也会看电视？”我们正看的是一只猫在捉老鼠的电视。猫“喵喵”的叫，卡布也“汪汪”的叫着，猫咪飞快的跑卡布也跑了起来。真可爱！
这就是我家的小狗。
