(优秀)未来三年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的未来三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
未来三年级作文 篇1
如今，汽车是最流行的交通工具，每当我看到奔驰而来的汽车，我就会想：未来的汽车是什么样的呢？
未来汽车的外表，跟现在汽车没什么两样，但是，车的材质是很硬的硅胶，这种材料不仅坚固，而且防撞。内部设置跟现代汽车大有不同，未来的汽车没有方向盘，只要你输入目的地，它就能带你去。车内还有小冰箱，炎热的夏天，能吃到自制的'冰激凌。座椅是由极为舒适的材料制成的，坐上去感觉十分轻松，座椅还会自动播放催眠曲，让在座位上的人迅速入睡，车上有神奇的空调，一年四季，无论春夏秋冬，都会吹出合适的风，让人十分舒服。
最神奇的要数汽车的变形功能了，只要按一下按钮，汽车就会自动变成一间多功能的房子，房子的两侧有折叠的机翼，可以随时起飞，房子地下有推进器，及充气装置，可以再水中行驶，这辆汽车非常节约能源，它用太阳能来作动力，它还能自动收集空气中的二氧化碳，像植物一样，把二氧化碳变成氧气。
未来的新事物还有很多，都等着我们长大后去挖掘呢。
未来三年级作文 篇2
我有一个理想：希望在未来为妈妈设计一个房屋，因为妈妈在外打工时为了省钱总是租住一个又小又矮的房间，而且上下班还要走很长时间。所以我设计这个房屋很漂亮、环保，住起来也很舒服，并且可以移动。下面让我具体介绍给大家吧！
我的房屋采用合成金属，很坚固但很轻。这个房子虽然不大，但功能齐全，各种功能通过一系列按键来操控：白天妈妈下班需要休息时，一按睡眠按钮：所有窗户的窗帘自动关闭，屋外的声音也传不到屋内，妈妈可以安心地休息。需要看书娱乐时，墙壁上的电脑可以看电视、看电子书、还可以K歌呢。如果妈妈饿了，可以利用太阳能做饭。这个房子还有一个最炫的.功能：它可以移动，它利用太阳能作为动力，妈妈到什么地方打工，房子就可以移动到什么地方。这样妈妈就不用上下班而奔波了。
怎么样，我设计的未来的房子不错吧。现在我要做的是努力学习，将来用自己所学知识早日让妈妈住上这样的房子。
未来三年级作文 篇3
未来的衣服，有女孩的，也有男孩的，各式各样，真是漂亮极了。比如漂亮的驱蚊裙，上面有一些清香，对人体无害处。要是有只蚊子想叮你，衣服的香味可以把蚊子熏走。有飞翔衣，男孩女孩都可以穿。衣服上有个翅膀，翅膀旁边有一个按钮，按下按钮，再快点跑，就飞起来了。再按下腰上的.按钮就可以降落。阳光风衣，它的外表是金色的。可以把阳光的热量吸入，变成冷气。要是在冬天穿，他可以把冷风变成热风。比如，今天，天气非常的热，有38度了。大家穿上这种衣服后会感觉非常凉快。睡下自由呼吸衣，男生女生都喜欢穿。女生的衣服外表是美人鱼的，男生的外表是超人的。上面有可以呼吸的装置。不用背大瓶子，在水下待多久都行。一直都能呼吸空气。治百病衣，不管什么病都能治好，生病的人，穿上一天后不用吃药不用打针就能痊愈，而且非常健康。有一个小女孩患了白血病，她吃药打针了好久，也不见好转。她的妈妈给她买了一件治百病衣，小女孩穿着这件衣服一天，小女孩的病好了。她的妈妈非常的开心。超级变化衣，它的样子会在不同的场合变换。如果，你要出去，它会变成适合出去的衣服。你要打篮球，它会变成一件漂亮的球服。你打篮球把球服弄脏了，它会再变出一件新球衣。如果别人你去给她过生日，她会变出一件漂亮的裙子。未来的衣服，功能多吧。
未来三年级作文 篇4
现在的科技越来越发达，路上嘟嘟跑的汽车，天上轰隆隆的飞机，水里哗哗游的船…真是无所不能。在将来，能有这样一间神奇教室。
我想象的神奇教室是这样的：那就先从教室的讲台说起吧。我们的`讲台是收缩的，如果不用讲台，只需轻轻一点按钮，讲台一下子就缩下去了，这样教室会显得很宽敞。而且，如果上课大屏幕可以检测到老师，就会自己出来课件，这样既方便，又不会因为调课件而耽误时间。
讲台说完了，该说我们坐的课桌了。如果上课没有学会，点一个按键，会自动“跳”出来上课讲的内容，若是哪个同学没认真听课，老师在讲台上按一下按钮，就会提醒这个同学认真听课，这样就不会因为一个同学而耽误全班的时间。
最最神奇的是教室的一个小门，它是坐“电梯”用的，在校门口，选一下自己的班，一按，“电梯”就会像飞船一样“艘”一下到了；如果没带红领巾，“电梯”还会自动提醒你，不让你上“船”。
不过想象是想象，不是真的，但是我相信在未来，我们会过上更高科技的生活，一定会有这么一间神奇的教室的，因为只要努力、好好学习，长大用我们的知识来创造奇迹，让我们国家的人民过上更发达、更安逸的生活！
未来三年级作文 篇5
30年以后，所有的物品都发生了变化，都比我们30年前的要发达。比如：垃圾桶、课桌、黑板、灯、笔、茶杯……
30年后的垃圾桶是一个非常高科技的产品，它采用了一种芯片，这种芯片可以让它拥有和人一样的智慧，不过这种芯片的智慧是只有一种的，那就是人们的那种爱护环境，不乱扔垃圾，看见垃圾就会捡起来的那种智慧。它不光有这种芯片，而且它们还长了胳膊、眼睛、腿和脚。每次它们只要看见地面上有垃圾，就会走过去捡起来，然后扔进自己的嘴巴里，然后再到肚子里。
30年后的课桌是用玻璃做的，目的是为了同学们在考试的时候不会作弊。而且桌面上还有三个按钮，第一个按钮是红色的，它的作用是：让课桌变换颜色的，可以让它变成你喜欢的颜色，这样你就可以让你的心情更舒适。第二个按钮是黄色的，它的作用是：让桌子变换形状，这样你就可以每天看到你喜欢的形状了。最后一个按钮是蓝色的，它的作用是：让桌子边调换高度的，这样就不会因为你身子高、矮而不舒服。
30年后的笔则是一种高科技，它采用了最独特的发明方法，把铅笔、蜡笔、黑笔、蓝笔、钢笔都融合到了一起。它可以用手按，也可以声控。
30年后的茶杯，甚至都可以不用接水了，只要你对着茶杯上面的语音口说：加满水。它就会加满水，茶杯的'上面还有几个键，键上是不同的口味，只要你点一下，水就会变成什么颜色。还有：如果你要冰的，水就会变冰的，如果你要热的，水就会变成热的。
这就是30年后的物品，它们都在发生着巨大的变化。我相信在以后的发展中，这些物品还会再发生变化的。
未来三年级作文 篇6
你是不是像我在太阳下低头，流着泪水默默辛苦的工作，你是不是像我曾经受了冷落，也不放弃自己想要的生活这首歌深深印在我的脑海里。我们今天的努力，完全是为了明天有好日子过。我父亲曾经说过：早知道学习这么重要，砸锅卖铁也要上学。上学学习文化知识知我们圆梦的重要之路。人生如同一场戏，在乎的不是长度，而是表演的出色。那我们在人生这场戏中是否出色呢？当我们表演结束了，我们回头一望，反思这场戏的内容是否丰富，还存在那些不足和缺憾，找出每个细节存在的不足和问题，总结经验继续赶路，才会少走弯路。
我们都在不断赶路，忘记了出路在失望中追求偶尔的满足。如果我们的`梦是美好的，如果我们的梦是现实的，如果我们的梦是可以通过努力来实现的，那么我们回头看看我们留下的一串脚印，笔直通向那个梦。如果你的梦不是现实的，那么你不是徒劳，而是走一条永远走不到尽头的路。
我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。一切皆有可能，当我们在为了梦想而奋斗时，我们可以说：我的未来不是梦。时间是一条又宽又大又有分道的大路，我们在这条路上不允许停留，但却可以让我们去想应该怎么走，怎么去走好。
完成这个梦想难免会有痛、有伤、有累，但是风雨中这点痛算什么，擦干眼泪不要怕，至少我们还有梦。
未来三年级作文 篇7
今天我到未来世界走了一趟，想知道未来世界是怎么样的吗？那就听我慢慢说来。
一大早，我来到新开的《未来世界》博物馆，欣赏未来世界的各种神奇发明，比如：飞天汽车、全智能机器人、梦想成真机……数都数不清。突然，一个机器人跑到我面前，我吓了一大跳，它说：“这里的发明还不齐全，你跟我到真正的未来世界去吧！”说着，周围的一切都改变了，我来到了未来世界。
一进大门，一辆飞天汽车就向我飞来，我进到车内，大吃一惊，从外面看，跟普通汽车一样，还是那样小，但里面的'空间跟卧室差不多。还有床、电视、电脑和一些我叫不出名字的机器。这时，它竟然说话了：“主人，我带你去参观大楼。”我们来到了我的家，我发现每个大楼都是飞在空中的，听飞天汽车说晕车的人要到别人家，就可以让自己家以光速来到别人家的楼下，然后缩小，进去。飞天汽车又带我来到学校，我看见来上学小学生和教书的老师都换成了机器人，我猜老师前一天把要教的内容存在教师机器人脑子里，第二天教师机器人再把内容传给学生机器人。学生机器人再把内容传输给学生。这样老师不再那么辛苦，学生也不觉得学习枯燥。
带我进来的机器人来找我了，我要回去了。跟来的时候一样，我们回到现实当中，我相信，只要我们努力，未来一定会变得更美好！
未来三年级作文 篇8
“叮咚，叮咚咚……”我睁开睡眼，一看音乐报时钟，七点五十了！“哎呀！”我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了两口饭，乘电飞车驰向月球。
原来，我和一位叫马小飞的小朋友约好，上午八点她带我参观她的学校：太空小学。五分钟过去了，电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校，我们绕过小花坛，走过林阴路，展现在我眼前的已是一座豪华教学楼。教学楼是大理石砌成的，共有7层。奇怪的'是，教学楼没有楼梯，只有一大串铁环串起的“火星星”。马小飞介绍说，这是星星电环梯，眨眼到了三年级四班的门前，马小飞领我进了教室，让我坐到后排。
上课铃响了，我等了好久，还不见老师来。这时，一个声音响了：“同学们，请把昨天晚上的作业交上来。嗬，原来他们的老师“是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到“作业入口处”，只见电脑自动遥控机的红灯一亮，作业又自动退了出来。那位同学叹了口气，拿口退出的作业。很明显，他的作业不合格。老师准备讲课了，只见黑板打出几个字：请准备好微型录音机。“要录音机干什么？”老师开始讲课了，同学们把它讲的内容都录到了录音机里。噢，原来是一种录音笔记法！
下课了，马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界”。她带我乘上“多功能弹跳飞虫”，她告诉我，这种飞虫能在天上飞，能在水中划，一跳能跳两米多高，还能在空中轨道上快速奔驰，又惊险，又有趣。我又乘上“电跳鸭”，它能在水中边游边跳，好玩极了。后来，我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。
同学们，你想来“太空小学”上学吗？那好，请你拿起笔来，未来的学校就在你的手中！
