三年级叙事作文

三年级叙事作文优秀[6篇]

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级叙事作文 篇1

她有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发，身高中等，来自安徽，圆圆的脸，大大的.嘴巴，月牙般的眉毛，她每天穿的衣服都不一样，有时穿绿色衣服、有时穿棕色衣，说话十分亲切，我特别喜欢她，她是我形影不离的好朋友。

她很爱漂亮，还特别喜欢笑，上次我们考试取得了优异的成绩，她当时眼睛都笑的眯成了一条缝，嘴里还不停的夸奖着，嘴角高兴的向上挑起。从老师嘴里说出的表扬词特别新颖，以至于每个同学都希望得到她的表扬。如果我被表扬了一次，心里会比三伏天吃冰镇西瓜还甜。她的特点是说话算话，答应别人的事就一定会做到，不会让我们失望。

她的讲课方法很独特。记得有一次，她教我们学“碧”字，老师是用猜谜语的方法帮我们记忆的，“有个王大娘，吃的白胖胖，一屁股坐在石头上”，这样一读，同学们一下子就记住了这个字。

你们猜到她是谁了吧，她就是我的语文老师向老师，她“燃烧自己，照亮别人”，有这样一位老师，我真的很幸福哦！

三年级叙事作文 篇2

十月二十九日下午，天气晴朗，阳光照耀着大地。就在这个秋高气爽的下午，我们学校正在举行田径运动会，这真是我们学生的盛会。

比赛在一点钟准时开始。当我走进热闹非凡的大操场，就看到大哥哥、大姐姐们手里都举着牌子，有的写着“同学们加油”，有的写着“某某班毕胜”，有的写着“某某同学加油”，大家都围着比赛场地热烈的讨论着。再看看点录处的'运动员们，穿着运动服，一个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备着比赛。

运动会真精彩。现在是男子200米预赛，运动员们站在起跑线上。“砰”发令枪一响，运动员们像离弦的箭一样飞奔出去，他们你追我赶，力争上游。“加油！加油！……”跑道两边的啦啦队们也大声的还起来，比赛气氛真是紧张激烈。

跳远比赛开始了，我们班有三位同学参加了比赛。我赶忙跑过去做啦拉队员，为她们摇旗呐喊，可是其他班的同学一个比一个跳得远，我们班的林家榆他们竭尽了全力，还是没有取得好名次。看着她们遗憾的样子。我想说：“重在参与。只要努力了，精神也是可敬的。”

运动会虽然结束了，但它给我留下了很深的影响。运动员们努力拼搏的精神还在脑海里浮现，学习不真需要这样的精神吗？

三年级叙事作文 篇3

任老师，是我们的数学老师。她披发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！小小的`眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有－些恐惧。

任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师，还是我的益友。

有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，吃饼干，水果。给我们耐心的讲解难题，直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩，她总是热情的招待我们，陪我们谈心，还关心我们在学校生活习不习惯，寒冷天气，她叫我多穿衣服。

任老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课。真辛苦呀！这是很多个老师的缩影。老师们，你们可以歇歇了。

老师是你用辛勤的汗水哺育了我们！你像蜡烛一样，燃烧自己照亮我们。老师，我最想对你说："你辛苦了！我永远爱你！

三年级叙事作文 篇4

“今天这个舞真有趣，”“是呀，咚达拉锵......”。公交车才过了一站，几个似乎刚扭过秧歌的老婆婆挤上车来，扫视着车上的座位，车上早已满座了。我和几个同学嘀咕道：“让不让座？你们让，我就让。”

“她们有劲扭秧歌，还要我们让座？我们上了一上午课没停过呢!困都困死了！”同伴向带宜打着哈欠，看着我。

我就都这样不对，对他们说：“虽然这样，但......”.要让你自个儿让吧！”没等我说完，邓晟一摆手。

没人支持，也得让，我从座位上站起来，对其中一个老婆婆说：“老婆婆，你坐我的位子吧！”老婆婆开心地对我说：“谢谢！”一边笑眯眯地坐在邓晟身边，一边说：“这孩子真懂事!”

就在这时，邓晟和向帯宜的脸都“刷”地红了，她俩忙起身各扶了一个老太太到自己的.座位上，她俩便和我一样——站着了。

还有一个老太太没有位置坐，我打量了一下四周陌生的叔叔阿姨。他们都是冷眼相看。

“阿姨，坐我这儿吧，您跳了一个早上的舞也怪累的。”一个声音打破了沉寂，一个叔叔站起来了，把座位让给了最后一个老太太。自己只好站着了。

“那仨孩子真懂事，那年轻人也挺孝顺，真难得！”“可不是，多尊老爱幼！”车上开始议论纷纷。我们听了心中可开心了，像蜜糖一样甜。

过了一站又一站，到站了，冷冰冰的扶手也被我们抓得热乎乎的。

三年级叙事作文 篇5

大家都有自己的课余生活,有的喜欢踢足球,有的喜欢看书,还有的喜欢写字,你们猜猜我的兴趣爱好是什么?我的兴趣爱好是看书。

当有时间了的时候,总会觉得闲下来总要看书的感觉,从自己的书架上挑一本写作的书来看,打开书页,书里面的许许多多的好文章和知识纷纷呈现在我的眼前,我想：等看了这些书，一定有利于我学习写作知识，提高作文的水平。可是侯后的一本书，读完要好长时间，我暗暗决心要合理安排好读书时间，把书上的知识变成自己的.。我从早上一直看到了晚上，这本书终于被我看完了,我爸爸妈妈说我，从很小的那时起,我就喜欢上了看书,每天玩耍的时候,我拿着一本书看，一直到现在，每当放了学，写完作业，我就拿起书在桌子上读一个小时。等收拾完书包。我又拿起一本故事书来看，书上的各种故事和知识一直深深的吸引着我，只要一看书，我就会平静下来，读书给我带了很多快乐，从那时起，书就成了我最有趣的一个朋友。

三年级叙事作文 篇6

在生活中，每天都会发生许多事情，其中有一件事让我很难忘，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起这件事，这件事让我感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那一天下午，我上完舞蹈课要准备回家，我上了一辆公交车，就赶紧找了一个位子坐下，随后又往车厢瞧了瞧，车厢里的'人还真不少，整个车厢就像一个沙丁鱼罐，比肩继踵，拥挤不堪。

我正悠闲地坐着，看着窗外的美景时，一位老奶奶上车了，我本想是想给老奶奶让座，但是我又想：“到家里还有好几站呢，让座以后要挤在人堆里，我到底让不让座呢？”正当我犹豫时，一个小伙站了起来；说：“老奶奶，您坐我的位子吧。”然后，他小心地扶老奶奶坐下，而他一直靠着座位，一手撑着，用力抵抗拥挤的地方，见老奶奶有了座位，我心里没再想什么，继续看风景。

公交车又过了好几站，可是只有前门上来的人，看不见后门走出来的人，车厢更拥挤了，那小伙被挤得满脸汗珠，腰背弯了起来，他艰难地站着，好不容易到了终点站，大家你推我挤地像车门走去，不知哪个人把小伙的腿撞了一下，小伙子“哎哟”的叫了一声，咬着牙，捂着腿下了车。我觉得很奇怪，心想：“撞一下也能疼成这样？”我边想边下了公交车，只见那小伙坐在路旁卷起裤腿，查看伤口，呀！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住膝盖，我站在那里，呆若木鸡，心想：“我是少先队员，我对得起红领巾吗？”

这件事虽然过去那么长时间，我却记忆忧新，这事告诉我：“要做个乐于帮助的人，只有帮助别人，才能更快乐。”