我的三年级作文优秀（10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我的三年级作文 篇1
我熟悉的人是我们班的班主任赵老师，一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高，穿着一身深蓝色的西装，相貌平平，瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。
赵老师上课的时候，她那双明亮的`眼睛不放过任何一个同学。记得有一次上语文课，我东张西望，赵老师看见了，严厉的用眼睛看着我，好像暗示我说：“要专心听讲！”我看见老师的眼睛，马上就坐好了，认真地听老师讲课。下课后，赵老师来到我身边说：“上课要专心听讲，不要到处看。”我听了，惭愧的低下了头，说：“老师，我知道了，以后我一定要专心听讲。”老师点点头，微微一笑。
这就是我熟悉的赵老师，也是我喜欢的一位老师，我永远忘不了她。
我的三年级作文 篇2
我有一个文具盒，它是我抽奖抽到的。
它是长方形的，四个角是圆的，那是为了不伤到学生。它是蓝色的，我一看见就想起了大海。上面画着哆啦Ａ梦，它端着盘子，上面放着铜锣烧，好像要拿着到桌子上与家人分享。文具盒一摇就“铛铛”地响，里面的文具好像在跳舞。闻一闻有铁锈味，摸一摸滑滑的.，冰冰的。我喜欢它。
“咔”一下打开文具盒，里面有二层，上面的那一层有我常用的文具，尺子能画出直线，因为它天天在里面做运动。钢笔可以写出漂亮的字。最底下的有铅笔、橡皮和可擦笔，橡皮又矮又胖，有一点香味。铅笔可以写字，可擦笔可以擦钢笔字。
在一个深夜里，发生了一次争论。尺子挺直腰板说：“要画出最好的直线可只有我呀，我的作用是最大的！”铅笔挺直身子说：“没有我，就没有线，我的作用比你们大得多！”橡皮皱起眉头：“那些错字是谁擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可开交，这时文具盒开口了：“你们都很有用，都不要争了，大家要和睦相处，互相帮助。”
我喜欢我的文具盒，希望它能一直陪在我身边。
我的三年级作文 篇3
暑假，我们全家人一起来到了小姨姥家里，在她家山坡下面有一个池塘，水面上开着一朵朵粉白色的荷花，真是美丽！
我早上来钓鱼时，荷花是张开的，池塘就是粉白色的，中午我回家时，荷花还是张开的，池塘也是粉白色的。傍晚，我再来看荷花时，它是合拢的.，池塘的水面上就变绿了，因为池塘水面上满是碧绿的荷叶。还有一部分水面露出来，在月光的照射下，银光闪闪。
我听说周敦颐曾经说过这样一句话：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是赞美荷花的诗句，我也喜欢荷花，你们喜欢吗？
我的三年级作文 篇4
“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜这是什么动物？
它穿着雪白的婚纱，美丽极了。它的耳朵长长的，眼睛红红的，像对小樱桃似的'，每次只要有人到我家来做客，它都会用它那胖胖的、毛绒绒的身体去蹭客人的腿，好像在说：“欢迎你到我家做客。”
有一次，妈妈看我和姐姐闲着没事干，便严厉命令我们：“你们等会儿给“小金宝”洗个澡，我做完饭来检查。”我和姐姐都挺害怕妈妈的，所以不敢不答应。我们把它从笼子里放出来，它像发疯似的拼命地跳，我们就算怎么跑，也捉不到它。突然，我想到一条妙计，把冰箱里的萝卜拿出来，跑到院子里，用萝卜把它引到水龙头边，就在这时，我给姐姐做了一个“OK”的手势，姐姐虽然开始给它洗澡了，但是它却毫不在意，一双眼睛一直盯着萝卜转。我把萝卜丢给它的时候，姐姐正好洗完，我们俩配合得真好。
它不仅贪吃，而且十分贪玩。有一次，我出去为弟弟过生日，临走时，我给了它一个乒乓球，它刚开始连正眼也不瞧它，但后来，它觉得有点儿无聊，就用手摸了摸它。我回家的时候看到它玩得正嗨呢！
你们知道它是谁了吗？它就是我的小兔子小金宝。我的喜、怒、哀、乐都会与它分享。
我的三年级作文 篇5
我家有一只小黄狗，它长着黄色的毛，我就给它取名叫小黄。
小黄的个子不高，长着尖尖耳朵，乌黑的大眼睛像闪烁的`小星星，鼻子特别灵活，什么好吃的东西老远它都能闻出来。 一天，我和同学在门外玩，刚走两步，我觉得有东西在我后面，回头一看，原来是小黄。我叫了一声：“快回去！”小黄停了下来，极不情愿的回头走了，可我没走几步，它又跟了上来。我实在没有办法就带它去了。
我非常小喜欢我家的小狗小黄。
我的三年级作文 篇6
大家好，我是三年级的学生名叫王昱潮，今年九岁了，平时还蛮爱看书，兴趣与众不同，有看书，画画，踢足球，打篮球，练书法等等。但有一个兴趣让我在班上与众不同，那就是练毛笔书法。
练毛笔书法相对有些难，可是练习的第一天就兴奋不已了，练习毛笔的握笔姿势很好，但钢笔姿势就不太对了，可是练着练着，我就觉得很无聊，我就不太那么喜欢它了。我用钢笔在语文书上以前写的工工整整，可是现在我写作业就像乱画的一样，以前还好好的现在怎么变成了这样了？可能是因为现在不想练了。如果不想练的`话，就静不下心来，因为练书法需要静下心来慢慢的练才会提高。练习了几天，我慢慢的就明白了这个道理，作业质量有了提高，所以我要经常练习书法。
我还有个缺点就是有点马虎，每次该考100分的，可总因为一丁点马虎，总不能考到100分，总是95，96以上等等，考到90分以下的不多，没有80以下的了。我的脾气也不太好，太过急躁，如果我能把我的马虎和脾气改掉的话，那该有多好呀！
练毛笔是一种修养，我们应该练，而且要练好，因为毛笔书法是中国人的象征，要把它发展起来，而且还可以练习我的耐心，帮助改掉我的急躁脾气。
看了与众不同的我，你们愿意和我交朋友吗？
我的三年级作文 篇7
我，没有三只手、六个臂；头不能顶天，脚不能离地。在1993年8月9日，我向人们证明了我的到来。论成绩嘛，马马虎虎。不曾有一鸣惊人的荣誉，也不曾有痛哭流涕的败迹。如果把人类比作是浩瀚的宇宙，我就是无边无际的一颗并不耀眼的小星星；如果把人类比作神秘的大海，那我就是辽阔海洋上一滴小小的`浪花。哦，平平凡凡的我，我的平平凡。
平平常常的我爱追求快快乐乐。无论何时，总能看见我赏心悦目的笑容。哭脸哭成笑脸是常有的事，笑脸笑成哭脸也不足为奇。高兴的时候能把一切烦恼抛到十万八千里。倘若有人说一个笑话，有时眼泪都笑出来，有时捂着肚子团团转。像要把所有的笑声都储存在一起。我还经常去野外郊游，沐浴着阳光，享受着生命。优哉，游哉！我喜欢和朋友聊天，嗓门笑哑，笑破肚皮，也难解我心头之乐。我常常幻想，假如上帝给我1000年的时间，我就会用999年的时间来创造快乐。哦，快快乐乐的我，我的快快乐乐。 快快乐乐的我总是大大咧咧，我爱不声不响地将一张纸贴在别人背后，招引来一阵魔鬼般的狂笑；我爱嚼着口香糖，吹着不成调的口哨，大摇大摆地走在大街上。哦，大大咧咧的我，我的大大咧咧。 这就是我，一个平平凡凡、快快乐乐、大大咧咧、活泼好动、兴趣广泛、不够专心、不乏聪明的我！
我的三年级作文 篇8
虽然我是个女孩子，但是爸爸妈妈从小就告诉我“凡事要靠自己，要勇敢！”。勇敢，是的，我喜欢勇敢的我！
期末考试结束后，我和爸爸到驼梁玩儿了两天，没带妈妈是因为她要工作走不开。一路上山路曲曲折折，小溪不断，景色特别美。到宾馆住下来后，白天还兴奋的我一下子慌了神，窗外漆黑一片，黑暗笼罩着大山，我心里好害怕。那一夜，我紧紧地抱着爸爸。
熬过艰难的一夜，第二天早上6点，我们向山顶出发。爸爸说妈妈之前来的时候没到山顶特别后悔，问我爬不爬？爬啊，我才不怕。可没想到的是爬山会这么累，看着窄窄的台阶，望着最高的顶峰，我的双腿不自觉的抖起来。爬吗？爸爸好像看出我的犹豫。爬，我对自己说要勇敢！山顶风光太迷人了，大片大片的'花海，四面群山在我们脚下，什么疲惫什么劳累统统都被赶跑了。9点多，上山的人慢慢多起来的时候我们已经开始往山下返。真的感谢爸爸那宽大的手一直拉着我，给我加油，帮助我坚持到了最后。
想不到从小深深依恋妈妈的我竟能离开她，第一次没在她的陪伴下睡了一晚，爬了那么高的山，看了那么美的景，第一次深深感到勇敢。勇敢，是的，我喜欢勇敢的我！
我的三年级作文 篇9
我喜欢的小动物是小兔。
奶奶家养了10只小兔，它们全身雪白，两只长长的耳朵总是高高地竖着，两颗红色的眼睛像宝石一样闪闪发光。它的三瓣嘴小小的，吃东西时总是轻轻的，像个害羞的小姑娘。
小兔子们很喜欢吃青草和竹笋壳。一天我把奶奶剥下的竹笋壳拿给小兔子吃。刚走到兔子窝旁，它们就“啾啾”的叫，好像在说：“谢谢你，给我送吃的来了。”还不停地跳动着，我把笋壳扔下窝去，它们就争先恐后地吃了起来。瞧，它们多顽皮呀！
兔子肉美味可口，滋阴养颜，是上等的补品；兔子毛是上等的'毛料，用它做成毛衣，既舒食适又暖和……兔子全身都是宝。它是我最喜欢的小动物。
我的三年级作文 篇10
我喜欢的菜有很多，如：水煮鱼、红烧肉、糖醋排骨、小鸡炖蘑菇......但在这其中我最爱妈妈做的“麻辣排骨”。
麻辣排骨的味道很好，你一旦吃上了，就舍不得停下来。虽然辣，但很有嚼劲，很Q弹哦！
其实，制作麻辣排骨的步骤还挺简单的呢！下面就让我为大家讲解一下吧！
首先，将买来的排骨煮熟，然后用冷水冷却，再起油锅将已是半成品的排骨倒入锅中，来回翻炒，然后将辣酱倒在排骨上就行了，接着就等它煮熟。（说明：这辣酱是自制的，用花椒、尖椒等一些辣椒绞碎，拌制而成的辣酱。）
煮熟的麻辣排骨香味诱人，使人情不自禁有一种想吃的'冲动，再走近一闻，会使你全身酥酥的，随即口水便飞流三千尺。而且，那颜色亮闪闪的，辣汁在上面不停地滚动，实在是太诱人了。再夹起一块，将它送入口中，那辣劲一下子在口中乱窜，满嘴都是那排骨的味道，真是太好吃了，这会使你吃了一块又一块，永远停不下来。
这是我最爱的食物，那你呢？
