三年级作文300字
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的三年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
阮老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她非常关心我们,是我最熟悉的一个人。
阮老师身材苗条,个子不高也不矮,长着一张瓜子脸,那双水灵灵的大眼睛在脸上显得炯炯有神,最让人羡慕的就是那一头乌黑亮丽的头发,披洒在两边,再配上那张瓜子脸,显得既和蔼,有温柔。
还记得,那是一个阳光明媚的早晨,班上正在上着音乐课,突然,我觉得肚子特别疼,当我告诉阮老师时,她用温柔的大手抚摸着我的肚子,用那焦急的`眼神望着我说:“觉得好点儿了吗?”我顿时觉得浑身暖暖的,我点了点头,她的眉头才显得有些舒展了。可是,阮老师可能觉得不放心,便接了杯热水递给我喝,我赶紧把水喝了下去,阮老师才放下心来。阮老师摸了摸我的头,淡淡地笑了。
阮老师您是令人生畏的,也是和蔼的,我一定会用优异的成绩报答您。
三年级作文300字 篇2
一天下午,老师讲第七课《人类的老师》,在这一课里面我有一个疑惑那就是鸡蛋使用“薄壳结构”真的捏不碎吗?
下午回到家,我从冰箱里拿了一个鸡蛋,使劲的捏,可我无论怎样用力也捏不碎。正好爸爸回到了家,他笑着说:“傻儿子,你饿了,饿了爸爸给你炒鸡蛋去,不能吃生的呀。”我才不是你的傻儿子,我在做实验呢。”爸爸说,你做的什么实验呢?”我说我看看到底能不能把鸡蛋捏碎。”“把它捏碎还不简单,看我的。”说完他就拿起鸡蛋使劲的捏,累的满头大汗,可无论怎样还是捏不碎。嘿嘿,你也捏不碎吧,我高兴的.跳了起来。爸爸说“嗯。”
后来,我就找来我的哑巴老师-《十万个为什么》寻找答案,原来鸡蛋只所以捏不碎是因为它能够把受到的压力均匀地分散到鸡蛋的各个部分。同学们,多做些实验对咱们的帮助很大,对学习很好。
三年级作文300字 篇3
今天,我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。
在公园草丛中住着几窝蚂蚁,忽然看见一只蚂蚁走了出来,四处闻了闻,似乎在觅食吧!妈以把嘴里的粮块吐了出来,放到草地上,蚂蚁闻到了,叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈,后来碰到了糖块,再四周闻来闻去,好像在辨别这东西不能不能吃,到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了,好像起来,它们想了想,决定把糖咬烂,但是糖块太硬了,咬不烂。
我也拿出自己的饼干,放在草丛中,蚂蚁闻到了饼干味,很快就对糖块失去了兴趣,马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士,十几只蚂蚁团结协作,有顺序的用颚搬运着小饼干,一步步搬回家。在回家的'路中,还碰到了另一窝的几只蚂蚁,两家蚂蚁相互让路,它们转来转去,不知过了多久,还没转完,看来是迷路了,我对妈妈说:“我真想和它们对话,你们的家就在这边!”
蚂蚁可真能干呀!比自己大好几倍的食物都能搬的动,我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。
三年级作文300字 篇4
假如我变成了一只小鸟,为了看到你,在高高的大树上筑巢,默默看着你,妈妈会认识我吗?
当你早早起床,望着太阳发呆时,我要把最美丽的歌声送给你,把你的注意力吸引过去,你一定会想:“要是我的孩子能唱出这样的个就好了。”可你不知道,这就是我呀。
当你穿好衣服走到院中浇花时,我要帮着你捉害虫。尽管我不喜欢它们,我要把这些讨厌的东西扔得远远的,连影子也不剩,害怕毛毛虫和鼻涕虫的你,当然会兴奋地尖叫着,它们飞走,然后来感谢我的举手之劳,有什么好谢的.?
当你吃午餐时,我要找来最美味的浆果,为你做果汁,我知道你喜欢蓝莓,所以我要把它做成果汁,然后叼到你桌旁,你会惊讶,小鸟会做果汁,你不知道,这是一只有灵性的鸟。
“果汁真好喝,宝贝,你快来呀!”你会呼唤我,这时,我就变回人形,与你一起享受那杯果汁。