三年级有趣的作文

[荐]三年级有趣的作文

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级有趣的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级有趣的作文 篇1

今年三年级换了个数学老师，今天她给我们上了一堂生动有趣的数学课，今天我们讲的是三角形，她在黑板上画了许许多多的三角形让我们认，哪个是直角三角形，哪一个是钝角三角形，哪一个又是锐角三角形，还问我们怎么分辨三角形。

听了老师说的要求之后我们都感到一头雾水，都不知道该说什么好，这时候老师让我们掏出带的三角板来，然后告诉我们最大角等于九十度的.就是直角三角形，然后让我们用直角三角板在纸上画出一个直角三角形，以后老师又告诉我们最大角小于九十度的就是锐角三角形了，我们接着在纸上用三角板画了一个锐角三角形，最后老师告诉我们最大角大于九十度的就是钝角三角形。就这样我们完成了直角三角形，锐角三角形，钝角三角形的绘画。这可真是一堂生动有趣的数学课呀。

希望在下节课的数学学习中，我们可以用同样的方式生动有趣的来学习这些知识！

三年级有趣的作文 篇2

今天妈妈带我去动物园，别提有多高兴了！

在动物园里我看到了许多动物，又可爱的大熊猫，像一堵墙的大象，凶猛的老虎和狮子，笨手笨脚的大熊，活泼的猴子，聪明的鹦鹉，美丽的孔雀，跟大树一样高的长颈鹿……

啊！我的眼睛顿时就应接不暇。这边的老虎对那边的狮子吼了一声，好像在说：“那些人怎么还不来松肉？我都饿了！”管理员好像听懂了它的话似的，立马就给它拿来了食物。大熊猫吃饭时那憨态可掬的样子很惹人喜爱，背着身子，抱着竹子啃个不停，除非它吃饱了，否则不会轻易的转过身。熊吃东西也很有趣，撅着大屁股，脑袋拱在饭碗里，大吃特吃起来。

动物们不但吃管理员给的食物，还会向人们讨吃的。看！那边的'大象伸出他引以为傲的长鼻子，你就会不自觉地把食物送到它眼前；而这边的狗熊就会用他肥肥的手掌跟你打个招呼，好像在说：“还不快把好吃的拿过来。”……

今天我很开心！我喜欢人类的这些朋友！我们要好好的保护它们！

三年级有趣的作文 篇3

10月1日，冷水滩区哆来咪儿童乐园开业了。听小伙伴们说：“游乐园的魔幻5D电影非常好看。”我按捺不住好奇心，和爸爸迫不及待地奔向电影院。我们很远就看到5D影院门口写着“不到长城非好汉，不看5D真遗憾”一句广告语。

终于轮到我们了，我眼疾手快地抓起一副5D眼镜，跑进电影院，看见有三排十一个座位，高出地面六十多厘米。我急冲冲地爬上座位，坐在第二排，又迅速戴上5D眼镜，焦急地等电影开始。

正在小伙伴们讨论观看5D电影的注意事项时，《惊险轨道》5D电影上演了。首先，座位下降到起点位置。这时，我们正坐在“过山车”上，眼前出现的是一片轨道。我们这辆“车”顺着轨道开了上去，座位使劲地摇晃起来。突然，铁轨断了！我们“飞”了起来。瞬间，“过山车”又跳上了下一道铁轨，经过山涧，水声四起，水花四溅，我不由得打了个寒颤。越进入山涧中心，铁轨弯道愈多，“过山车”速度愈快。忽然一块块巨大的石头迎面砸来，吓得我“哇哇”大叫。虽然这只是电影，但是我的`心仿佛提到嗓子眼上，紧张得头上直冒冷汗。

5D电影让我们身临其境，真是既惊险，又有趣！

三年级有趣的作文 篇4

今天，我们在作文课做了一个有趣的实验。

老师先从一个口袋中拿出了一个瓶子，又拿出了三四个核桃。放到大约一半的时候老师问：“满了吗？”我们说：“没满！”

老师由一把一把的放核桃，直到老师把核桃都放满了，才问：“满了吗？”我们说：“满了。”这时我想还能装什么东西吗？老师由拿出来了一袋小米。老师拿着口袋的一端，把小米都集中到口袋的另一端。把小米一点一点的倒向杯子里。老师一边倒一边不停地问：“满了吗？”我们也不停地回答：“没满！”

老师把小米都倒完了，我们才回答：“没了。”老师又拿出了面粉。小心翼翼地倒。老师问：“满了吗？”我们回答：“满了。”这一个小小的瓶子可以先装核桃，有一些小小的空隙还可以装一些小米，在最上面还可以放一些面粉。就像人的`脑子一样，学完课本上的知识是不够，还要学社会上的知识和许许多多的知识，知识是永远学不完的，所以我们要活到老学到老。