三年级优秀作文4篇【必备】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三年级优秀作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级优秀作文 篇1
瞧！对面走来了一个帅气的小男孩，一双透亮灵活的眼睛里总是闪烁着智慧的光茫。一张小巧玲珑的嘴巴，说话总是很清晰，很响亮，而且我的腿也很有特点，如果我的腿达到最快的速度，我想都可以追上汽车了！这样就凑成了一个调皮可爱而乐于助人的'我——李庆泽。
别看我外表调皮，可我却是学校里闻名的“小雷锋”呀！有一天中午，我来到学校发现各种各样的“垃圾大军”在地上躺着，好像在对我说：“我们就是大名鼎鼎的“垃圾大军”，世界上没有我们办不到的事，也没有人可以除掉我们。”我看见这个景象更生气了，便把自已备用的袋子拿了出来，垃圾一看叫上了风婆婆一起战斗，果然风婆婆把垃圾带上了半空中，有的垃圾和我捉迷藏，我往哪里追，它就往另一边跑，十五分钟过后，我却一个垃圾也没有捡到，后来我灵机一动，想出了一个绝妙的好办法：只要我站在垃圾前面垃圾就会自动跑到我的手里来。我用了这个方法，果然垃圾们乖乖地跑到了我的袋子里。后来风婆婆看见垃圾大军渐渐减少，它就打起了退堂鼓，垃圾没了风就一个个从半空中飘落下来，这下可好了，我就像接气球一样让一个个垃圾落到了袋子里，最后我把“垃圾大军”送回了它们的老家——垃圾桶。
我每天都这样坚持做着，老师总是夸奖我是“小雷锋”，大家都向我投来了羡慕的眼光，我觉得很自豪，就算和垃圾战斗，毕竟也是为荣誉而战呀！
这就是我，一个乐于助人的我，如果你也喜欢这样的我，那就赶快行动起来吧！
三年级优秀作文 篇2
今天是军训的第三天，我们就要和亲爱的教官告别了。正当我们依依不舍时，突然听到教务处李老师雷鸣般的声音：“照相！”
我吓了一大跳,照相?耶!太棒了!到时我一定会摆出个最酷的'姿势来,以后说不定照片登土在校外的信息栏上,我们一定很引人注目!想到这,我偷偷瞄了瞄我前面的刘楠有了一个好主意。
没想到照相也很麻烦呢。为了队伍整齐，我这排要身体向前倾,左脚向前,右脚踮起脚尖。这个姿势很难摆，一会儿就累了。“唉，真累呀！”“我站着好了。”当我听到这两个声音时，也想站着，可转念一想：那队伍不是就不整齐了吗？算了，为了照片好看，我就“牺牲”一下吧。
开始照相了。李老师还没喊“准备”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我们笑得前仰后合。这一下，队伍又乱了。老师无可奈何，只好让我们重新排好队，再来一次。我专注地摆着姿势——两手比成“v”形，分别比在刘楠的左右边，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。谢佳铭看我这样，也学我，但由于她太匆忙了，她前面的陈丹玮成了一只耳朵的“兔子”，好笑极了。
不知道我们五年级时再一次看到这些照片时是什么表情呢?。
三年级优秀作文 篇3
瞧，对面走来一位背着书包的小男孩，那圆圆的脑袋上长着一株株“黑色的小草”但是有些“小草”不知怎么回事，明明是春天，却是金黄色的，原是皮肤太白了呀!看来“皮肤白，头发黄”这句话还真有道理!接下来就是两道乌黑的彩虹，两个发亮的珍珠。鼻子“高耸入云”，像一座大山直插云霄。嘴巴红润润的`，小巧玲珑。两个小脸蛋总是红彤彤的，最引人注目的当然是那又肥又大的耳朵，一看就知道是个有福之人。
那个小孩就是我，孙康。我和这个世界打交道已经十一年了，我是一个普普通通的男孩，成绩不上不下，身高不高不矮，体重也是一样。
我是一个胆小的人。记得在那一个傍晚，我很无聊，就想去找哥哥玩，我走了几步，忽然草丛中射出了两道绿光，好像有一个“怪物”，我突然觉得十分恐惧，如同闪电般逃向哥哥家，突然那个“怪物”叫了一声“喵”，原来是只猫，我停下脚步暗暗地在心里骂自己胆小。
我还是个爱幻想的人。我幻想和马小跳一起追逐打闹，幻想和喜羊羊们勇斗灰太狼，和刘关张三兄弟一起拼死奋战，和柯南一起破案，和助手们一起载着飞船去探索宇宙无尽的奥秘。
这就是我――孙康。
三年级优秀作文 篇4
转眼间，两个月时间的暑假又过去了，迎来的是一个新的学期。矮矮的我将被转入五年级，去认识新的老师，与新的同学在同一条起跑线上比赛，决一雌雄。
我虽然在今年的`期末考试中语文、数学两门主课得了全班第一，但是新的学期开始了，在老师的眼里每个人的成绩都回到了0，都回到了同一个起点。不管你以前的学习成绩怎么样，表现如何只要现在加倍努力学习，一丝不苟的读书，肯定能在老师的脑海中留下一个深刻的印象。为此，我制订了一份新学期计划，具体如下：在学校做到每堂课都认真听讲，积极举手发言，积极完成老师布置的每一项作业，不做小动作等。在英语方面，将课文背得滚瓜烂熟，在数学方面上，多练算术题，并养成良好的验算习惯，改掉马虎、粗心的坏习惯；在语文方面，多读课外书，增长更多的知识……
在新的学期里，好好学习，天天向上，发奋读书，虚心好学，争取做一个德、智、体、美、劳各方面发展的学生。
