（荐）三年级作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
上一个星期六我闹了个大祸，就是为了逃避上素描课才做出了傻事。
星期五的时候，我回到家，飞快的跑到冰箱旁，从冰箱里拿出15个冰棍大口大口的吃了起来，又喝了两杯热腾腾的咖啡。嘿嘿！你们知道这样一定会闹肚子吧！我还不是为了逃避。来到电脑屋开始上QQ，一边吃着刚买的零食一边吹着空调，晚上什么都没吃，时实在是吃不下了。到了半夜12：00左右，我难受的哇哇直叫，妈妈起来给我用酒精擦了擦脸，来到厕所里，总想给马桶上睡着不想躺在床上睡，跟快要死了一样的痛苦。
第二天，妈妈看我的病还没有好就不让我去上课了。“哦耶！不用上课了！”躺在沙发上的我盖着软绵绵的被子，拿着咖啡一边和一边看电视，舒服极了。‘咚咚咚咚’原来是蓉蓉姐来找我下楼玩，她一听我生病了就非常失望，我也为和她玩不成而感到遗憾。真后悔当初不生病。
那天正好是弟弟的生日。晚上我和爸爸妈妈来到那里，分了蛋糕我也不能吃。妈妈说：“生病的`时候不能吃甜的或凉的，不然反而病情加重，蛋糕给你留一些等你病好了再吃吧！”我当时听了简直就想哭了一样，呜呜呜~~我可亲可爱的蛋糕，以后再见面吧！
这次生病坏了我的大事，生病真不好啊！
三年级作文 篇2
和平时一样，傍晚放学后我就到妈妈单位，不同的是今天我刚进妈妈办公室小学生作文，妈妈就对我说：“你以前在幼儿园里画的一张画登在《书画乐园》上了，中午他们打电话来让你去取呢！”没等妈妈说完，我就高兴的不得了，真是一举两得，不仅可以拿稿费，还可以去看看以前教过我的老师呢！
等妈妈一下班，我就坐上她的自行车到了我的母校——实验幼儿园。那时幼儿园里的小朋友大多已经放学回家了，看着这里的一切，我觉得既熟悉又陌生，我在这里呆过二年半啊！不知不觉我走进了传达室，传达室的爷爷笑眯眯地给了我三元钱：“这是你的稿费。”我开心地接过钱。旁边的`一位老师看到了，亲切地问：“你打算用它干什么呢？”我不加思索傻乎乎地脱口而出：“正好够坐三轮车。”听到大家“哄”的一声全笑了，我才觉得自己理解错了，别看它是个小数目，这可是我有生以来的第一笔收入呀，怎么能这么没意义地随便化掉呢？
走出传达室我急着穿过操场想去找教过我的老师们，想再看看我呆过的教室、睡过的小床、玩过的地方。在一楼看到那个大型的玩具屋，想起以前总爱在这里钻进钻出玩“过家家”的游戏。一楼的教室里没有发现认识的老师，我就踩着楼梯上的脚丫子图案爬到了二楼。
二楼教室的门几乎都关上了，睡房里亮着几盏发出蓝色光的消毒灯，静悄悄的，我有一点失望。忽然看到一面墙上贴着花花绿绿的图画，感觉小弟弟小妹妹们画得太有趣了，仿佛看到了两年前自己的画贴在这面墙上的样子，开心、骄傲的感觉又上来了。
又爬上三楼，更是空无一人，看到平台时我笑着指着对妈妈说：“这里是我以前练琴的地方！”妈妈搂着我说：“下去吧，老师、小朋友都回家了。”我又指着下楼的地方说：“妈妈，我还在这里摔过跤呢！”
说着很快又下到了一楼，总算碰到一个教过我的老师，我激动地叫了一声，她很惊喜很高兴地摸着我的头，想了一下说：“你叫蒋韵琪，对吗？长这么高了？”我点点头。她还问起了我在小学的一些学习生活情况，然后我才跟老师说再见的。
快走出校门时，我又依依不舍地回头看了一下操场，不禁想起以前放学了总要在这里玩个痛快才肯跟妈妈回家的。我真的长大了，总有一天也会用这样的心情站在小学的门口怀念小学生活的吧？这些都是我成长的足迹。
三年级作文 篇3
清晨，我醒来了，看见天已经蒙蒙亮了，于是，我一骨碌爬起来，把头扭向窗外，欣赏美丽的景色。
看起来今天要放晴了，我看见了一大片的晨雾，把一栋栋楼房盖住了，空气很新鲜，嫩绿的小草，迎着晨风展着腰枝，草尖上闪亮晶莹的`露珠，它们滚动着、闪亮着；一朵朵不知名的小花被露水滋润着，开得笑盈盈的。云彩的形状各种各样，千姿百态；有：狮子、兔子、老虎、鸟……云彩一会变这样，一会变那样，真是调皮极了。
朝阳冉冉升起后，我用手遮住阳光向大火球望去，它周围一道道光环闪亮夺眼，光芒四射，普照大地，万物吸收它的恩赐，一切暖融。
瞧！今天早上的景色真美啊！融的。远处，人、车渐渐地多了起来，人们又开始了一天忙碌的工作。
三年级作文 篇4
春姑娘带着一身轻盈悄悄地来到了人间，我不禁想起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句。今天一放学，我就带上风筝迫不及待地往公园冲。
公园里，小草好奇地想看看外面的世界便纷纷把头探出了泥土。樱花开得很鲜艳，一朵朵粉红色的小花如同巧夺天工的雕刻品挂满了枝头，美丽极了。
我和妈妈来到了一块空地上，我拿着线，妈妈两个手帮我在后面托着风筝，我飞快地跑起，我的“喜羊羊”风筝摇摇晃晃的，像一个打太极拳的老人慢悠悠地趁着东风飞了起来，渐渐高过树梢了。不一会儿，我的“喜羊羊”风筝被一只冲刺而来的“老鹰”给撞了一个满怀，牵风筝的线抖了一下，风筝旋转了180度，就像陨石一样坠落下来。我胜不骄，败不馁，又扯着风筝线放起了风筝，“喜羊羊”风筝越飞越高，最后化作了一个小白点，在蓝天白云间穿梭。
这时，我仰头一看，天上的风筝可真多啊！有翩翩起舞的.彩蝶，有展翅欲飞的雄鹰，还有憨态可掬的大熊猫……真是千姿百态，各显风采，但最引人注目的要数那活灵活现的“孙悟空”。只见那“孙悟空”头戴红绒帽，身穿虎皮裙，脚蹬小黑靴，手拿金箍棒，好像在说：“俺老孙是齐天大圣，谁敢当我的道。”说完便在天空中横冲直撞，神奇极了。
承载着希望和憧憬的风筝，在湛蓝、深远的天空翩翩起舞；怀揣着梦想和欢乐的风筝，在蓝天白云间越飞越远……
三年级作文 篇5
今天，我们学校的四年级去了长沙柏乐园，一路上我们欢歌笑语，有说有笑，真像和睦的一家人。
我坐窗边呆呆地望着外边的美景，过了一会儿就到了，在柏了园大门口，我抬头来一看，那些圈圈真像奥运会的标志。我迫不及待的往里面走，想看看里面到底是一番什么样的.景象。
一进去，我瞪圆了眼睛张大了嘴，我看见了许多游乐设施，我不禁赞叹道：“这里比株洲方特还好玩！”随后，导游姐姐说：“等会儿到这里集合》”我点了点头，便和彭子荣一起冲向了家庭过山车。排队的人真多呀！有的看地图，有得玩手机，有的商量着等会儿去玩什么……。终于到我啦！我坐了上去，一会儿上升，一会儿向左边倾斜，一会儿向右边倾斜，终于出来了，坐完过山车我都找不着北了！接下来，我们去了鬼船，一进去，里面发出了又哭又笑的叫声，我还看见了像绿胡子一样的海……。我们还去了鱼岛，动物园……。下午我们去了激流勇进。我头一次看见这么大的水花。我马上坐了上去，一开始慢慢上升，然后突然下降，一阵风吹来，我的雨衣“嗖”的一声刮了下去，啊喔！我变成了“落汤鸡”呜呜！
我们要走了，我心里暗暗地想：长沙柏乐园，我一定还会来！
三年级作文 篇6
“收锋，回锋。”我痴迷地望着学书法的哥哥姐姐们那跳跃的笔尖和留在纸上的那一个个钢劲有力的大字，便也缠着妈妈要学习书法，于是，我就在书法的海洋开始遨游。
刚步入书法的大门，难免有些不适应。老师先教我学握笔姿势，两指在前，两指在后，一指紧贴比干，要求坚持二十分钟。刚开始我觉得这个动作十分简单，可不一会儿我就发现我小看了这个动作，变得又酸又痛，好像关节也在吱吱作响，耳边好像有天使与恶魔在斗嘴，改放还是不放呢，我想起了王羲之一生艰苦奋斗，每天坚持练好几个小时的书法，最终练完八缸大墨，成为了世界书法历史上最有名的大书法家。一想到这个故事，我就咬咬牙，决定坚持到底。
经过一次又一次的.握笔练习，我终于可以学习写字了。只见老师端来了一个装满墨的砚台，拿来了一张黄色的毛边纸，然后把起我的手，沾了沾墨，把笔移到了纸上。我好奇地看老师的笔轻松地在纸上跳跃着，一会儿停顿，一会儿向下按，一会儿向左平移，笔尖像一只小燕子欢快地嬉戏着，没几秒钟，一个端正秀美的“一”就出现了。我心里早就痒痒的，一等老师指导完毕，就开始动手了，我把毛笔左抓抓，右抓抓，不知如何下笔，只好胡乱地找了一个起点，用力地按了下去，可因太用劲，把“一”的一头变成了一个大锤子，我这次吸取了教训，开始轻轻行笔，结果“一”的四周出现了“锯齿”，我心灰意冷，但又想起了老师说过“写书法心要静”，接着又细心地练了好几个“一”，终于练出了一个自我感觉不错的字，得到了老师的表扬，于是我开始树立了信心。
现在我已经在学各种结构复杂的字了，此时的我才真正意识到学书法不能三心二意，也不能轻易放弃，而应一丝不苟，持之以恒。
